План мероприятий, посвященных международному дню инвалидов. План мероприятий ко Дню инвалидов с детьми старшей группы «Мир спасет доброта! Название акций ко дню инвалида в библиотеке

Утвержден как праздник много лет назад. Отмечается каждый год 3 декабря. Главная задача праздника - привлечь внимание общества к проблемам инвалидов. Люди, у которых есть материальная возможность, должны оказывать посильную помощь.

Забота об инвалидах

Мероприятия ко Дню инвалидов надо проводить обязательно, потому что в этот день каждый должен почувствовать, что общество о нем помнит. В этот день обычно проходят различные собрания и концерты в школах, университетах, обществах инвалидов, благотворительные мероприятия и посещение людей, прикованных к постели. Кстати, именно о последней категории людей с ограниченными физическими возможностями общество иногда забывает.

Такие члены общества наименее социализированы, поэтому в этот день к ним надо проявить особенное внимание и участие. Понимая, что материальное обеспечение инвалидов в нашей стране достаточно слабое, в гости к ним всегда стоит приходить с подарками или

Мероприятия ко Дню инвалидов

Во многих городах в этот день проходят собрания в городских советах. Участие в собраниях принимает городское руководство, представители а также творчески одаренные дети-инвалиды. Да, это люди с ограниченными физическими возможностями, но у большинства из них есть множество талантов, которые они стараются развивать, чтобы как-то проявить себя в жизни. В рамках таких собраний дети читают собственные стихи, декламируют стихотворения известных авторов, поют, участвуют в выставках рисунков и поделок. Часто именно в такой торжественной обстановке получают грамоты за победы на городских и областных конкурсах. На День инвалида сценарий мероприятия утверждается заранее.

Как провести праздник для инвалидов?

Чтобы успешно провести для аудитории собрание на День инвалида, сценарий мероприятия следует разрабатывать заранее. Во-первых, за пару недель до проведения мероприятия вывешивается объявление, в котором указывается дата, время и тема собрания. Люди должны знать про мероприятия ко Дню инвалидов. О чем обязательно надо сказать на этом празднике жизни? Для удобства и разнообразия привлекается два или три ведущих. В начале праздника каждый ведущий здоровается и приветствует всех собравшихся, особенно инвалидов. Далее речь ведется о том, что скоро (или сегодня) отмечается День инвалидов. Ведущий подчеркивает, что хоть на улице и зима, но этот день можно считать по-настоящему весенним, потому что все общество в этот момент становится чуточку добрей и благородней. Обязательно надо рассказать про историю образования этого праздника. Такую информацию мало кто знает, поэтому это заинтересует всю собравшуюся аудиторию. Этот день образован по воле ООН в 1980-е годы.

Также ведущие обращают внимание на то, что на благо людей с ограниченными физическими возможностями надо работать постоянно, каждый день и час, потому что качество жизни инвалидов показывает уровень развития А 3 декабря просто подводятся итоги сделанного за год. После этого стоит уделить внимание талантливым детям. Несколько песенных выступлений будут очень кстати. Потом ведущие снова выходят на сцену и рассуждают о том, что инвалиды - это такие же люди, как и все остальные, только они нуждаются в большем внимании со стороны окружающих. После этого дети-инвалиды читают стихотворения. Праздник заканчивается вручением подарков и общей фотографией.

Библиотечные мероприятия на День инвалидов

На День инвалидов мероприятия в библиотеке тоже проводятся. В основном это лекции, беседы, выставки картин и фотографий. Библиотека - это место, где каждый день собирается много людей, особенно студентов и учеников школ, поэтому на мероприятия ко Дню инвалидов в этих заведениях соберется большая аудитория. В библиотеках часто в эти дни проводятся акции под названием "От сердца к сердцу". Цель таких мероприятий - благотворительный от тяжелых болезней. К сожалению, многие заболевания невозможно вылечить в отечественных больницах. У бедных родителей часто не хватает средств на лечение своих детей, поэтому они обращаются за помощью в благотворительные фонды.

Мероприятия, посвященные Дню инвалидов, не обязательно проводить именно 3 декабря. Неплохо соединить беседу ко Дню инвалидов с празднованием Международного дня защиты прав человека 10 декабря, потому что права инвалидов сегодня защищены слабо.

ОТЧЕТЫ О РАБОТЕ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ ИНВАЛИДНОСТЬ И ИХ СЕМЬЯМИ
ГКОУ ВО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат о. Муром»

Реализация программы
" Доступная среда" для детей с ОВЗ

План мероприятий ГКОУ ВО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат о. Муром» к Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма

Тема: «К самостоятельности и правоспособности».

Цели: привлечение внимания к проблеме аутизма, повышение информированности участников образовательной организации о проблемах аутизма.
Задачи:
- оказание информационной помощи родителям, педагогам по вопросу социализации лиц с аутизмом и другими ментальными нарушениями;

Воспитание у детей умения принимать, понимать других людей, позитивно с ними взаимодействовать.

Информационно-просветительские мероприятия для педагогов

В мае 2017 года с учащимися надомной формы обучения и их родителями была организована встреча в рамках программы «Мы все можем».

Реализация поставленных задач, определяющих содержание внеклассного мероприятия, осуществлялась с учётом особенностей данного коллектива и индивидуальных особенностей обучающихся. Проведённое мероприятие соответствовало поставленным целям и задачам. Содержание материала было доступно и соответствовало возрастными особенностями обучающихся. Учащиеся с охотой и интересом работали индивидуально и вместе. Во время мероприятия царила атмосфера дружбы и взаимовыручки. Все поставленные цели успешно реализованы.

В апреле 2017 года с учащимися надомной формы обучения и их родителями была организована встреча в рамках программы «Мы все можем».

Во время проведения встречи наблюдалась организованность, активность и заинтересованность ребят на всех этапах мероприятия.

Игры, задания, предлагаемые ребенку в паре с мамой, способствовали совершенствованию межличностных отношений, росту взаимной симпатии, сплочённости группы.

Информационная насыщенность была достаточная и вызывала большой познавательный интерес. В процессе подготовки и проведении мероприятия углублялись имеющиеся у ребят знания, что способствовало развитию их познавательной сферы.

В апреле 2017 года ученики начальных классов приняли участие в конкурсе рисунка по теме: «Не нарушай гармонию природы!», посвященное экологии.

2 апреля ежегодно отмечается День Здоровья
(Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма)

2 апреля ежегодно отмечается Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма . Он был установлен резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН от 18 декабря 2007 года, в которой была выражена обеспокоенность высокой численностью детей, страдающих аутизмом.

Аутизм - это постоянное нарушение развития, которое проявляется в течение первых трех лет жизни и является следствием неврологического расстройства, сказывающегося на функционировании мозга. Аутизмом страдают преимущественно дети независимо от пола, расовой принадлежности или социально-экономического положения. Для аутизма в первую очередь характерны уникальные особенности в плане социального взаимодействия, сложности в повседневном общении и нестандартный способ обработки информации от органов чувств.

Поведение детей с аутизмом характеризуется также жесткой стереотипностью — от многократного повторения элементарных движений (потряхивание руками или подпрыгивание) до сложных ритуалов, и нередко деструктивностью (агрессия, самоповреждение, крики, негативизм).

2 апреля во многих странах мира - в том числе и в России - проходит акция «Зажги синим», которая была запущена в 2005 году.

В ее рамках 2-го апреля городские здания по всему миру освещаются синим цветом. Акция проводится в знак солидарности с людьми с аутизмом и их семьями, а также с целью привлечения внимания политиков и простых граждан к проблемам аутизма.

Принять участие в акции приглашаются все желающие, можно выбрать любой из удобных способов:

1) надеть 2 апреля синюю одежду и предложить вашим друзьям, коллегам и родственникам последовать примеру (это могут быть просто футболка, шарф, галстук или любой аксессуар синего цвета);

2) подсветить синей лампой или гирляндой окна вашей квартиры, дома или офиса;

3) если изменить освещение невозможно, то можно украсить помещение учреждения, школы, офиса или общественной организации синими украшениями или плакатами;

4) рассказать друзьям и знакомым об акции в социальных сетях с пометкой #зажгисиним и #2апреля (можно использовать свою фотографию в синей одежде).

Причины аутизма

Ребенок с аутизмом может появиться в любой семье, вне зависимости от достатка, образования, социального статуса родителей. В том, что у ребенка аутизм, нет ничьей вины. Аутизм - это расстройство, в возникновении которого играет роль комплекс факторов. Очень большую роль играют генетические факторы: нарушения на уровне генов, молекул, хранящих в себе информацию о том, как должен формироваться и развиваться человеческий организм. Некоторые из генетических факторов, вызывающих аутизм, известны и могут быть выявлены с помощью анализов, в первую очередь, это спонтанные изменения генетического материала, мутации. Эти изменения могут быть достаточными для того, чтобы сами по себе вызвать аутизм. Но чаще аутизм возникает в результате взаимодействия генетических факторов и факторов среды, в которой развивается ребенок. Установлено, что в возникновении аутизма играют роль экология, состояние организма матери во время подготовки к беременности, течение беременности и родов, а также некоторые инфекции и некоторые лекарственные средства, принимаемые матерью во время беременности. Сочетание генетических и средовых факторов влияет на формирование головного мозга и изменяет развитие и поведение ребенка. Аутизм не возникает из-за небрежного, грубого или отстраненного отношения к ребенку.

Аутизм - не вина родителей, бабушек, дедушек и тем более самого ребенка, а биологическое расстройство.

Применяя обобщенные советы и рекомендации, не следует забывать, что аутист, как и любой другой обычный ребёнок, прежде всего - личность с определенной спецификой поведения, поэтому обучение необходимо строить, принимая во внимание индивидуальные реакции ребёнка.

Обычный человек, даже негативно относящийся к переменам, способен их нормально воспринять и пережить. А дети - аутисты очень болезненно переживают любое действие или событие, выходящее из ряда привычных. Поэтому, необходимо стараться поддерживать стабильность во всём, что касается аутиста.

Важно проводить упражнения ежедневно. Хоть это и непросто, но только так можно добиться желаемого результата. На начальных этапах лучше заниматься по 5-7 минут, постепенно наращивая количество времени до двух-трех часов в день. Про перерывы, конечно, ни в коем случае забывать нельзя.

Существенна в жизни ребёнка - аутиста роль слова «стоп». Крайне важно научить его этому слову, потому что аутисты, имея разные фобии, часто не видят реальную опасность: тронуть раскаленный предмет, перейти улицу на красный цвет. Если вовремя обучить ребёнка слову «стоп», это поможет ему избежать многих травм. Как это сделать? Например, резко прекращать какое-либо действие, произнеся: «Стоп!».

Аутисты часто увлечены просмотром телепрограмм, но необходимо их в этом ограничивать.

Благоприятно скажется на развитии такого ребёнка общество сверстников. Однако, поскольку сам аутист не предрасположен к активному взаимодействию с людьми, то желательны посещения детского сада не на весь день, но на несколько часов.

Стереотипные, монотонные действия ребёнка надо прерывать. В этом помогут танцы или прыжки на месте.

Благотворное влияние на развитие окажут продолжительные беседы с ребёнком. В случае отсутствия участия с его стороны, не стоит забывать, что в общении такой ребёнок нуждается подчас больше, чем обычные дети.

Аутист, как и любой обычный человек, нуждается в уединении. Если сделать ребёнку какое-нибудь «тайное место», в котором он сможет оставаться наедине с самим собой, со своими мыслями, он будет вам очень благодарен, даже если никак этого не продемонстрирует.

Качели обычно вызывают особый интерес у аутичных детей. Использовать это увлечение можно с пользой - развивая вестибулярный аппарат.

Необходима осторожность в общении домашних животных с таким ребёнком. В поведении аутистов имеет место быть немотивированная агрессия в отношении к питомцам. Перед тем, как познакомить ребёнка с домашним любимцем можно презентовать ему мягкую игрушку и, таким образом, на примере продемонстрировать требуемое поведение.

В марте 2017 года Моисеевой С.Н. было проведено внеклассное мероприятие в рамках реализации программы «Мы все можем», в котором приняли участи родители и дети надомной формы обучения.

Данное мероприятие имело большую коррекционно-развивающую ценность. Оно способствовало укреплению взаимопонимания, любви между родителями и детьми. Все задания были рассчитаны на совместное выполнение «ребенок+ родитель». Было очень приятно, что на встречу некоторые семьи пришли вместе с папами. Во время проведения мероприятия наблюдалась организованность, активность и заинтересованность ребят и родителей.

20 марта 2017 года было проведено родительское собрание в классе, где обучаются дети с тяжелыми и множественными нарушениями развития.

На собрании выступали:

1. Классный руководитель: Иванцова В.Г., которая рассказала родителям о психолого-педагогических особенностях детей с ТМНР. Она коснулась вопросов причин возникновения нарушений развития, их проявлений у ребенка и способах педагогической коррекции.

2. Учитель-логопед, Моисеева С.Н., выступила по теме: «В царстве капризов и упрямства». В своем выступлении она уделила внимание причинам детских капризов, упрямства и педагогически целесообразных способах реагирования. В заключении выступления всем родителям были розданы информационные брошюры.

В феврале 2017 года Моисеевой С.Н. было проведено внеклассное мероприятие в рамках реализации программы «Мы все можем», в котором приняли участи родители и дети надомной формы обучения.

Мероприятие прошло эмоционально, оживленно, организованно. В содержательном плане встреча была достаточно насыщенна: были использованы записи песен, пословицы, имена персонажей сказок и мультфильмов, угадывание и пение про дружбу, физкультминутка про дружбу и др. Все задания соответствовали индивидуальным и возрастным особенностям детей. В игровой комнате царила добрая, трогательная атмосфера. Приятно было видеть, как наполнялись радостным блеском, любовью к своим детям глаза мам.

Совместно с сотрудниками центра внешкольной работы и детьми 3"Г", 4"В" классов была организована акция «Помогите птицам зимой!».

В рамках декады инвалидов учреждения культуры оказывают всестороннюю помощь людям с ограниченными возможностями и организуют различные мероприятия.

Праздничный вечер в Чернухинской сельской библиотеке

6 декабря в Чернухинской сельской библиотеке-филиале №27 состоялся праздничный вечер «Дорогою добра». В адрес людей с ограниченными возможностями прозвучали добрые слова и пожелания от Н. Л. Малыгиной, представителя сельского совета, В. П. Холодовой, председателя Совета инвалидов, работников библиотеки и сельского Дома культуры. На вечере звучали стихи и песни. Публика каждый музыкальный номер встречала аплодисментами. Л. В. Чистякова исполнила песни под аккомпанемент А. И. Зайцева. Душевные народные мелодии и песни под русскую гармонь исполнил А.С. Обмолов. Своими выступлениями они подняли настроение слушателей, которые с удовольствием подпевали. Большое впечатление на слушателей произвело выступление Т. П. Запаловой, исполнившей с душой стихи, написанные ее внучкой. Гости активно участвовали в конкурсах и викторинах. В этот день поздравили и юбиляров. Всем были подарены подарки от Совета ветеранов, сельского совета, а также оригинальные открытки, сделанные детьми из кружка «Затейник». Праздник получился добрым и душевным.

Праздник к Международному Дню инвалидов в селе Большое Мокрое

«Возьмемся за руки друзья!» - так назывался праздник, посвященный Международному Дню инвалидов, проведенный 9 декабря Большемокринской сельской библиотекой-филиалом №31 и сельским Домом культуры. Глава МСУ Большемокринского сельсовета С. В. Бузорина теплыми словами поздравила гостей праздника.

Присутствующие совершили путешествие по чайным традициям разных народов. С удовольствием принимали участие в конкурсах, исполняли чайные частушки и песни. Украшением вечера стали песни под баян с аккомпаниатором Н. И. Боковым. Стихи собственного сочинения прочли О. П. Мазуров и З. Н. Дяченко. Работники Дома культуры подарили гостям мероприятия концертную программу.

Праздник прошел в теплой атмосфере за чашкой чая, за душевным разговором, а книги и периодические издания, представленные в этот день на выставке «Чай пить – долго жить» вызвали большой интерес у собравшихся.

от_________ N ______

ПЛАН

мероприятий, посвященных Международному дню инвалидов

в 2011 году

№ п/п

Наименование мероприятия

Дата проведения

Место проведения

Ответственные

Общерайонные мероприятия

Развлекательная программа «Мы вместе»

Развлекательная программа «Вместе дружная семья»

Районный совет ветеранов,

Детская игровая программа «Волшебный ларец»

МОУ ДОД ЦДОД «Ровесник»

МОУ ДОД ЦДОД «Ровесник»

Развлекательная программа «Вместе мы можем все»

ЧРО ПКО ВОО «ВОИ»,

Фестиваль творчества инвалидов «Минута славы»

Центр общественных организаций

Районный совет ветеранов,

Новогодние подарки детям - инвалидам

Отдел по социальным вопросам

Отдел по социальным вопросам, 4-85-17

Участие в краевом мероприятии Пермской краевой организации общероссийской общественной организации «Всероссийское общество инвалидов»

Пермский дом народного творчества

Общегородские мероприятия

Библиотечное обслуживание в филиалах, на дому

Постоянно

Мероприятия по учреждениям культуры района

«Желаем радости во всем»

Развлекательная программа

«Доктор Веселье»

МУК «Никифоровский Дом культуры»

Концертная программа

«Согреем душу теплом и словом»

Фил. №1 Успенский сельский ДК

Развлекательная программа

«Мы недуги одолеем»

Фил. №3 Шушпанский сельский Дом культуры

Концертная программа

«Сердце на ладони»

МУК ДК Скальный

Тематический концерт

«В моей руке твоя рука»

Фил.№1 Половинкинский сельский ДК

Посещение инвалидов участниками кружков декоративного творчества на дому, вручение подарков, сделанных своими руками

«Дни милосердия»

для людей с ограниченными возможностями

Фил. №1 Кутамышин-ский сельский Дом культуры

Акция «Забота»

посещение инвалидов, вручение сувениров, сделанных руками детей

МУК «Калинский культурно - досуговый центр»

Благотворительные экскурсии для людей с ограниченными возможностями

(Выставка художественной вышивки)

МАУ «Центр народной культуры»

Концерты в рамках проекта

«Детская музыкальная школа – центр коммуникаций», в т. ч. выступление группы «Кристалл – Трио» (г. Москва), концерт музыки Шопена

МОУ ДОД «Чусовская детская школа искусств им. Балабан»

Мероприятия по работе с людьми с ограниченными возможностями, проходящие в рамках целевой программы по поддержке инвалидов «Мы рядом с Вами»:

Вечер «Говорящий взгляд»

Общество инвалидов

Турнир по «Быстрым шашкам и шахматам»

(в Обществе инвалидов);

Обслуживание инвалидов на дому (книговыдача)

в течение года

Мероприятия для детей-инвалидов

Кукольный спектакль – сказка «Волшебная поляна»

(для детей – инвалидов и для пациентов КГАСУСОН «Верхнегородковский психоневрологический интернат»)

МУК «В. Городковский Дом культуры»

Отдел культуры и

Выставка рисунков детей с ограниченными возможностями

МУК «Сёльский культурно - досуговый центр»

Отдел культуры и

Посещение тренажерного зала деть ми с ограниченными возможностями

МУК «Сёльский культурно - досуговый центр»

Отдел культуры и

Мультсеанс для детей с ограниченными возможностями

МУК «Сёльский культурно - досуговый центр»

Отдел культуры и

Праздник творчества детей-инвалидов

ЦДО «Ровесник»

Управление образования,

ЦДО «Ровесник»

Конкурс творческих работ детей-инвалидов «Радуга надежд». Выставка работ

ЦДО «Ровесник»

Управление образования,

ЦДО «Ровесник»

Круглый стол по проблемам воспитания, медицинского и социального обеспечения детей-инвалидов с участием специалистов образования, ЦПМСС, ПМПК, здравоохранения, соц. защиты

Управление образования

Управление образования

Малые параолимпийские игры

С(К)СОШ №15

Упр. образования,

С(К)СОШ №15

Праздник «Пожелаем друг другу добра»

С(К)СОШ №15

Упр. образ,

С(К)СОШ №15

Экскурсия на базу «Металлург-сервис». Катание на лошадях

В 1992 году в конце Десятилетия инвалидов Организации Объединенных Наций (1983-1992) Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 3 декабря Международным днем инвалидов. Проведение 3 декабря Международного дня инвалидов направлено на привлечение внимания к проблемам инвалидов, защиту их достоинства, прав и благополучия, на привлечение внимания общества на преимущества, которые оно получает от участия инвалидов в политической, социальной, экономической и культурной жизни.
В этот день государственные и негосударственные организации объединяют силы, проводятся мероприятия и конференции, поднимаются вопросы, призванные улучшить качество жизни людей с ограниченными возможностями.

В преддверии Международного дня инвалидов, в детской библиотеке-филиале №3 была оформлена выставка, посвященная этой проблеме.

В России, по официальной статистике, более 9 млн. людей с ограниченными возможностями. Чтобы обратить внимание читателей на эту проблему, были отобраны книги, где либо главные герои являются инвалидами, либо упоминаются люди с такими проблемами.

Детская библиотека призывает всех людей относиться терпимее и уважительнее к людям-инвалидам, помогать и оберегать их.

Международный день инвалидов напоминает всем о людях, нуждающихся в поддержке и помощи, но в то же время мужественных, крепких духом. Этот день необходим нашему обществу для того, чтобы обратить внимание на проблемы людей с ограниченными возможностями и для того, чтобы восхититься их необыкновенной силой духа, целеустремленностью. Все люди рождаются свободными и равными, все имеют одинаковое достоинство и права. И очень хочется, чтобы между людьми был позитивный диалог.

Этому дню в библиотеке-филиале №2 посвящена выставка «Диалог любви и понимания». На ней в фойе библиотеки читатели могут более подробно узнать об этой дате, познакомиться с книгами и журнальными публикациями, в которых тема жизни людей с ограниченными возможностями стоит особенно остро.