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Quando è la Giornata dello Studente in Russia? Vacanze scolastiche: calendario per l'anno scolastico

Programma di gare e intrattenimento

"Giornata degli studenti".

Modulo: riunione del club studentesco

Partecipanti: Studenti della quinta elementare della Scuola Secondaria MBOU r.p. Comune municipale di Zhadovka "Distretto di Baryshsky", insegnante di classe Sergeeva L.A.

Obiettivi:

    Riunisci un gruppo di studenti.

    Distrai dal comportamento antisociale.

    È interessante organizzare il tempo libero.

Attrezzatura e design: giornale da muro “Siamo studenti di talento”, disegni degli studenti di 5a elementare: autoritratti, lavagna interattiva, netbook, proiettore.

Stato di avanzamento dell'evento:

Egor: Ieri sono finito nei guai, la maestra mi ha dato un problema,

Non c’è modo di risolvere il problema; ci sono molte sciocchezze nel problema.

“Determina l’area dello spazio aperto, la quantità di risate, il volume di divertimento...”

Me ne daranno due, non riuscirò a risolvere il problema!

Ilya:

Oggi non hanno alcun diritto!

Oggi è festa per i ragazzi!

Oggi è un giorno speciale!

C'è solo una gioiosa vacanza studentesca in un anno!

Ilyas:

Un buon motivo per risolvere un problema

Determina l'area dello spazio

quantità di risate, quantità di divertimento!

Tutti e tre corriamo velocemente in strada!

Sasha: che burlone! E il resto? Anche noi abbiamo una vacanza!

Signori e signore della repubblica democratica scolastica!

Mi congratulo con te per la vacanza più democratica -

FESTA DELLO STUDENTE!!!

Egor: Ma se ci pensate, chi sono i discepoli e da dove viene questa parola?!

Sasha: Chiediamo all'insegnante di classe, non per niente è figo!

Insegnante di classe:

Chi è uno studente? Questa è la primavera dell'infanzia!

Chi è uno studente? Questa amicizia è granitica!

Questa è la strada verso la conoscenza. Sei tu, sono io!!!

Mostrando una presentazione di fotografie di quinta elementare.

Insegnante di classe: Mi chiedo chi pensi che siano questi studenti? Scopriamolo velocemente affinché i bambini non abbiano dubbi!

Prima competizione:"Mi chiamo"

Ci divideremo in due squadre: dagli occhi castani e dagli occhi azzurri. Devi inventare i nomi delle squadre e un saluto per l'altra squadra in base all'argomento degli studenti e dell'insegnamento.

Seconda competizione: “Lo studente è...”

Alla lavagna, le squadre, a turno, ciascuna in una parola, allo stesso tempo, chi è più veloce, scrive parole sull'argomento su cosa dovrebbe essere lo studente. 2 minuti.

Terza competizione:"Auto ritratto"

Un rappresentante della squadra, bendato, deve disegnare sulla lavagna il ritratto di uno studente, l'intera squadra lo invita. Il completamento richiede 2 minuti.

Competizione quattro:"Sempre in forma"

Sono invitati 2 studenti per squadra, ogni studente si toglie le scarpe dal piede destro, le scarpe vengono messe in pila, i partecipanti vengono bendati, il leader conta fino a tre, i ragazzi devono scegliere e indossare le scarpe. Vince chi ha il maggior numero di partecipanti vestiti correttamente e con le proprie scarpe.

Quinto concorso:"Attenzione! Attenzione!"

Gli oggetti vengono disposti sul tavolo, i bambini devono memorizzarli entro un minuto, poi si voltano, il presentatore li benderà e gli studenti dovranno ritirare lo zaino entro un minuto.

Sesta competizione: "Dettatura"

Devi scrivere un dettato alla lavagna. Ogni parola in ordine inverso, 1 membro della squadra scrive una parola alla volta.

Prima che potessi battere ciglio, l'autunno era già arrivato. Siamo tornati a scuola e ci siamo incontrati con gli amici. Ci divertiamo a scuola. Siamo tutti studenti.

Settima competizione "Siamo tutti studenti"

Hai bisogno di nominare quante più caratteristiche possibili che tutti gli studenti a scuola hanno in comune in 1 minuto?

Giuria dei genitori(ex studenti) danno il loro verdetto.

Tutti ricevono caramelle e premi comici e inizia un tea party congiunto.

"Desiderio"

Ora mettiamoci tutti in cerchio, teniamoci per mano e diciamo un augurio a tutti gli studenti della classe uno per uno. E poi grideremo tutti "Ci vediamo dopo!"

Ci sono molte date solenni e divertenti nel calendario delle vacanze scolastiche. Alcuni di essi si ripetono di anno in anno, altri vengono celebrati solo dagli alunni della prima elementare o dai laureati. Ricordiamo le festività principali per non dimenticare nulla nel trambusto della vita quotidiana. Poiché l'anno scolastico non coincide con l'anno solare, si parlerà di vacanze a partire da settembre.

Addio all'ABC (ABC Book Holiday)

Quando è celebrato?

Una vacanza commovente che non ha una data precisa. Molto spesso si verifica tra gennaio e febbraio.

Il significato e la storia della vacanza

Questa è un'altra vacanza puramente scolastica, che riguarda i rappresentanti di un solo parallelo: gli alunni della prima elementare. La storia tace quando nelle nostre scuole l'addio al sillabario si trasformò in una vera vacanza. Si sa solo che viene celebrato da più di un decennio. Inoltre, nei luoghi in cui, oltre al russo, i bambini imparano anche le lingue nazionali, si festeggia l'addio sia all'alfabeto russo che ai primi libri di testo della loro lingua madre. Quindi, ad esempio, i bambini della Crimea che studiano la lingua tartara di Crimea dicono addio non solo all'alfabeto, ma anche all'elifbe.

Come celebrato nelle scuole

Insegnanti e genitori cercano di trasformare l'addio all'alfabeto in un evento indimenticabile e toccante: mettono in scena scenette, insegnano canzoni, realizzano oggetti artigianali sotto forma di lettere e organizzano tea party.

Cosa regalare

In questo giorno, ai bambini vengono offerti regali utili (dizionari dai disegni colorati, libri di consultazione, enciclopedie, puzzle) e, di regola, il loro primo libro di testo, l'ABC, viene lasciato come souvenir.

Maslenitsa

Quando è celebrato?

Anche una vacanza senza una data specifica, programmata per coincidere con l'ultima settimana prima della Quaresima (di solito a febbraio - inizio marzo).

Il significato e la storia della vacanza

La settimana di Maslenitsa nella Rus' è da tempo un periodo di feste popolari. La tradizione non fu interrotta nemmeno in epoca sovietica, fu proprio allora che Maslenitsa fu chiamata un addio all'inverno. Nella celebrazione di Maslenitsa si possono vedere tracce del paganesimo ed echi di antichi rituali, ma la gioia per la fine dell'inverno e l'inizio della tanto attesa primavera è chiara e vicina ai nostri tempi.

Come celebrato nelle scuole

È stata una festa popolare preferita per molto tempo. Non se ne dimenticano nelle scuole, organizzano feste, gare di artigianato, cuociono frittelle, che hanno perso il loro significato rituale nelle nostre vite e sono diventate semplicemente un piatto nazionale tradizionale, ma molto amato. Come il Natale, Maslenitsa viene celebrata con piacere dai rappresentanti di vari popoli del nostro paese.

Cosa regalare

Durante la settimana di Maslenitsa di solito non vengono offerti regali, ma si limitano a prelibatezze.

Ballo studentesco

Quando è celebrato?

Nella seconda metà di giugno, dopo la fine degli esami

Il significato e la storia della vacanza

Una delle feste più antiche celebrate nelle scuole. In Russia, i laureati celebravano la laurea presso istituti scolastici già ai tempi di Pietro I. Inoltre, era consuetudine celebrare il "coming out pubblico" in modo ampio e con immaginazione. E questa meravigliosa tradizione non è stata interrotta da decenni e persino da secoli. Ma nel 1941 la festa cadde in uno dei giorni più tragici della storia del nostro Paese: il 22 giugno iniziò la Grande Guerra Patriottica. Tuttavia, durante gli anni di pace, l'usanza di celebrare allegramente il passaggio all'età adulta riprese e non si interruppe da più di settant'anni. Allo stesso tempo, negli ultimi anni, sempre più classi hanno deciso di abbandonare abiti lussuosi e divertimenti costosi, festeggiando nella scuola di casa e trasferendo il denaro risparmiato a varie fondazioni di beneficenza.

Come celebrato nelle scuole

Si svolgono eventi cerimoniali e lauree. In questo giorno, i diplomati ricevono certificati, diplomi e diplomi e si congratulano per un evento importante nella loro vita, desiderando iscriversi alle istituzioni educative prescelte. tradizionalmente inizia la sera e prosegue fino all'alba.

Cosa regalare

Cosa regalare a un bambino che si è diplomato è una questione di gusti e capacità finanziarie dei genitori. Molte persone decidono di prendersi il proprio tempo e fare regali non per la laurea, ma in occasione dell'ingresso all'università.

Scenario per la vacanza "La festa dello studente è sacra!"

Presentatore 1: Ciao ciao ciao! Siamo felici di salutarvi!

Presentatore 2: Auguriamo a tutti buon umore e sorrisi radiosi!

Presentatore 1: Adesso la parola è data a noi.

Presentatore 2: Chiediamo quindi: sosteneteci con gli applausi.

Presentatore 1: Grazie! E ora auguriamo a tutti buone feste!

Presentatore 2: Buone vacanze? Cosa intendi? Che vacanza?

Presentatore 1: Oggi è una bella e allegra vacanza autunnale: la festa degli scolari!

Presentatore 2: Sì... Uchenik- Questosanto!

Presentatore 1:

Lasciamo risuonare la fanfara

Sì, subito!

Viva la conoscenza!

Viva la ragione!

Presentatore 2:

Prima della forza immortale

Talento, intelligenza

Lunga vita al sole

Lascia che l'oscurità scompaia!

Presentatore 1: Ragazzi, in onore della Giornata degli scolari, vi regaliamo uno spettacolo festoso!

Presentatore2: Scusate ma non vedo gli ospiti più onorati della nostra vacanza. Dove sono gli insegnanti rispettati?

Atto I.

( Sullo sfondo c'è un paesaggio: una palma su un isolotto, e intorno il mare. Gli insegnanti si rilassano serenamente sulla riva)

Primo: C'era una volta in una zona rurale un ragazzo di nome Vova. Per ordine di Vova e per sua volontà, tutti gli insegnanti della sua scuola si ritrovarono su un'isola deserta.

Solo all'improvviso ci siamo ritrovati su un'isola deserta, all'inizio non abbiamo capito niente e abbiamo cominciato a parlare:

Ho fatto uno strano sogno oggi, cari amici. Vedo che vivo come su un'isola deserta...

Dio!

Cos'è questo?

Dove siamo!

E iniziarono a sentirsi l'un l'altro, come se un'opportunità del genere fosse capitata loro in un sogno. Tuttavia, davanti a loro, da un lato, si estendeva il mare, dall'altro si stendeva lo stesso mare sconfinato, e dietro di loro si stendeva un piccolo pezzo di terra.

Adesso sarebbe carino prendere un caffè.

Cosa faremo, però?

Se ora spieghiamo un nuovo argomento, cosa ne verrà di buono?

I nostri insegnanti hanno pensato profondamente, si sono rattristati e hanno persino pianto. E iniziarono a cantare una canzone triste e lugubre.

In riva al mare, in riva al mare blu
Siamo con te, con te.

Colleghi, c'è qualche motivo di tristezza?

Sole, aria, mare! Cos'altro è necessario per la completa felicità?!

Come potremmo anche solo sognarlo?!

Siamo quasi alle Isole Canarie!

Oh, ragazze!

/Cantano già allegramente, allegramente, ballando./

In riva al mare, in riva al mare blu
Siamo con te, con te.
E il sole splende anche per te e per me
Il surf è rumoroso tutto il giorno.

Cielo trasparente sopra di noi
E i gabbiani gridano sulle onde,
Gridano che saremo sempre lì,
Come il cielo e l'acqua.

Guardo la baia, e non mi dispiace affatto,
Che le navi salpano di nuovo in lontananza.
Le navi salpano, ma a qualsiasi distanza
Non troveranno l'amore felice.

E sul mare, il mare dolce

I gabbiani corrono lungo la strada diritta.
E sembra dolce sulla riva

Bacia le labbra salate.

Evviva! Mare!

Nuotiamo!

Aumento!

/Gli insegnanti scappano facendo rumore, grida allegre e risate/

Atto II.

Primo: E in questo momento la scuola era completamente sconcertata. Tutti gli studenti hanno discusso con entusiasmo della totale assenza del personale docente.

Vovochka con i compagni:

Strano, caro amico Vladimir, oggi a scuola osservo strani fenomeni: Festa dello studente: nessuno festeggia, dove sono le congratulazioni e i regali? Dopotutto, dove sono tutti i nostri insegnanti?

Amici miei, non vi nasconderò: questo è il mio merito. Tutte le lezioni vengono cancellate a tempo indeterminato. Sono stato io a ripulire la scuola dagli insegnanti!

Come?!

Sì, molto semplice. Volevo farti un regalo per la festa dello studente.

Lodevole, lodevole! Per favore accetta, mio ​​caro amico, l'assicurazione del mio pieno rispetto.

Gentiluomini! La Giornata dello Studente, tanto sognata da ogni scolaretto, è arrivata! E ora discoteca!

Azione Sh.

(Ballando al ritmo della musica, gli studenti se ne vanno. Al ritmo della stessa musica, gli insegnanti escono in fila, dando le spalle al pubblico, ballando. A turno si rivolgono al pubblico e, come su un podio, mostrano costumi da bagno finti, ciascuno con i propri accessori da spiaggia: occhiali da sole, ombrellone, cappello Panama, cappellino, rete, canna da pesca, ecc.)

Una troupe cinematografica si presenta davanti agli insegnanti:

- ""L'ultimo eroe"". Prendi il numero 1.

Il motore! Iniziamo!

(Gli insegnanti si rallegrano, rendendosi conto di essere diventati partecipanti al progetto "The Last Hero", cantano.)

/""Hai fatto benissimo""/

Siamo entrati nella trasmissione
Non lo abbiamo sognato
Questa è fortuna, questa è fortuna,
Divertiamoci!
Siamo grati a Vovan -

Ci ha mandato a riposare

Uscire alle Canarie
E non ci frega niente di tutto.

Atto IV.

Primo: E in quel momento, la nostra Vovochka, in attesa della libertà eterna, si sedette comodamente su una sedia, accese la TV, ed ecco...

- ""L'ultimo eroe"". Lotta per il totem. Prendi il numero 2.

Il motore! Iniziamo!

Primo: Tu, Tatyana Alekseevna, dovrai bere il sangue degli studenti della nona elementare e tu, Lyubov Anatolyevna, otterrai il cervello dell'ottava elementare.

Gli insegnanti resistono:

Non c'è modo!

Abbi pietà!

È disgustoso!

Primo: Ricorda le lezioni perse, i compiti non finiti.

Gli insegnanti si rivolgono ai loro colleghi per chiedere supporto:

Colleghi, abbiate pietà! Questo è disumano!

Primo: Dopotutto, Tatyana Alekseevna, ricorda come hanno bevuto il tuo sangue e tu, Lyubov Anatolyevna, ti sei gocciolato sul cervello!

Gli insegnanti che lottano per il totem riuniscono la loro volontà in un pugno.

Tatyana Alekseevna beve "sangue" - un bicchiere di succo di pomodoro: Eh, buon sangue! Chi è il prossimo? Bene, terza media, attenzione!

Lyubov Anatolyevna mangia "cervello" - yogurt: Scusate, posso chiedervi: è possibile aggiungere qualche integratore?

Primo: Buona fortuna, Lyubov Anatolyevna, a poco a poco.

Azione V.

(Vovochka appare davanti al pubblico. Dietro Vovochka gli insegnanti si allontanano.)

Il monologo di Vovochka: Oh! Novità sensazionali! Questi sono i nostri insegnanti! Devo chiamare i miei amici. Ciao! Ciao, Zheka! Perché non mi chiami? Niente telefono? Cosa fai? Sei seduto. Quindi non cadrai. Accendi la TV, non puoi immaginare: i nostri insegnanti stanno partecipando a “The Last Hero”. Non ti ho sorpreso? Stai già guardando? Mi stai chiedendo di dimenticare il tuo numero di telefono? Eh, tu e io ti consideravamo un vero amico! Chiamerò Dukalis. Nikito, cosa stai facendo? Mi stai maledicendo? Per quello?! Pensi che io abbia fatto un errore irreparabile? E tu, fratello, non sei mio amico!(Compone il numero successivo) Romanzo? Testa di legno? Chi è l'idiota? Sono uno sciocco? Pensi che ora i nostri amati insegnanti non torneranno da noi, perché insegnanti così talentuosi saranno invitati a Mosca? Potresti pensare che pensassi che fossero noiosi e saltassero le lezioni.

(riattacca) Beh, ho perso tutti i miei amici. Cosa fare? Ho bisogno di inventare qualcosa. Dobbiamo salvare gli insegnanti! Dobbiamo salvare gli studenti!(Se ne va pensieroso.)

Atto VI.

- ""L'ultimo eroe"". Ritrovo serale. Prendi il numero 3.

Primo: Come vi piace la vita su quest'isola, carissimi?

Commenti degli insegnanti:

Che isola è questa!

Esotico, esotico! Una specie di isola della sfortuna e niente di più!

Il coccodrillo non si cattura, la noce di cocco non cresce!

Ora penso che potrei mangiarmi lo stivale.

I guanti vanno bene anche se indossati per molto tempo.

E chi è la colpa di tutti?

Vovočka!

Questa non è Vovochka, ma una vera piaga sulle nostre teste.

Cantare:

/""Peste di Vova""/

Uno sguardo sprecato
Abito elegante e alla moda,
La mia testa è un disastro,
Otto due di fila -

lui stesso non è felice

Cuore come un nodulo
Ho un brivido lungo la schiena
Soffitta disordinata
E la valigetta è un disastro,
Bene, Vova è un eccentrico.

Ehi, ehi, ehi,
Vova-Vova-peste,

Vova-Vova-peste,
Vova-Vova-peste.

Non c'è niente di più bello di lui

Niente di me stesso.
Siamo seduti in riva al mare,
Ci guardiamo
Vogliamo davvero mangiare.
Per quali peccati?
Perché siamo così cattivi?
Sistemeremo la cosa ih ih
Come torniamo a casa?
Evitare

Ehi, ehi, ehi,
Vova-Vova-peste,

Vova-Vova-peste,
Vova-Vova-peste.

Il preside interrompe il canto: Colleghi, colleghi, siete troppo portati via? Non è ora di ricordare le tue responsabilità: devi compilare diari, controllare i tuoi quaderni.

Gli insegnanti si mettono volentieri al lavoro e si scambiano impressioni:

Che stile, che stile! Ascolta come scrive brillantemente Anya Filonenko: "Nella vita c'è sempre spazio per fregarsene". Wow, una cosa del genere non mi sarebbe mai venuta in mente.

Che bambini talentuosi abbiamo: scrivono tutti parole quasi senza errori.

Meravigliosa!

Ma posso essere orgoglioso dei miei alunni di 9a elementare: trovano con precisione le risposte anche ai problemi più complessi... alla fine del libro di testo.

Giovani geometri!

Che cos'è questo! Qui, ad occhi chiusi, mostrano la capitale dell'Africa!

Chi è questo? Chi?

Sì, quasi la metà della scuola.

Ben fatto! Che bambini talentuosi!

Cosa fare? Oggi è la festa degli studenti e i nostri figli non sapranno mai quanto li amiamo.

Questo è ciò di cui abbiamo bisogno!

Ci lamentiamo sempre, siamo sempre insoddisfatti dei bambini.

Ecco perché Vovochka ci ha mandato su un'isola deserta!

Mandiamo una lettera sonora ai nostri studenti!

Scopriranno quanto siamo pentiti e ci riporteranno dall'isola deserta!

Cantare:

/""Perdonami, tesoro""/

Suonò la campanella, nell'aula calò il silenzio,
Stai scrivendo un dettato, hai la testa piena di sciocchezze,
Dirò ancora nel tumulto della giornata:
""Ti amo"".

Devo digerire di nuovo tutto

Sono così stanco che mi è difficile parlare

E c'è nebbia negli occhi e inganno nell'anima

Te lo dirò:

Perdonami tesoro, doo-doo-doo-doo-doo-doo

E all'improvviso ci fu uno schianto nell'aula di chimica:
Ancora una volta hai mescolato la cosa sbagliata,
E il monossido di carbonio ha schiacciato l'intera classe...

Sto dando una lezione.

Sono venuti in discoteca, ma non per ballare,
Dovreste andare tutti in palestra e giocare a pallavolo,
Metto il flusso delle mie parole per dopo,
Ti dirò semplicemente:

Perdonami tesoro, doo-doo-doo-doo-doo-doo
Se ami, allora perdonerai doo-doo-doo-doo-doo-doo

Hai copiato di nuovo, ma non la tua versione,
Bene, Dio ti benedica, almeno ho consegnato il mio taccuino,
Scriverò di mio pugno sul diario:
""Sei sempre con me"".

Hai passato l'intera giornata girovagando sulla mappa dei paesi,
L'Iran è stato perso da te in Antartide,
Ma con te andrò fino ai confini della terra,
Sto venendo da te.

Perdonami, tesoro, doo-doo-doo-doo-doo-doo,
Se ami, allora perdonerai doo-doo-doo-doo-doo-doo

Atto VII.

Vovočka: È necessario chiamare urgentemente il servizio di soccorso. Ciao! Salva! Aiuto! I nostri insegnanti rischiano di morire di fame su un'isola deserta! Moriranno per un disastro naturale! Moriranno senza i loro studenti! Segni? Amato, unico e solo! Sei già decollato?! Incontra l'elicottero blu?!

Azione finale

(Escono gli insegnanti vestiti a festa; davanti, un insegnante vestito da mago buono spinge un passeggino blu decorato con palloncini. Cantano./

Lasciamo che i pedoni corrano goffamente nelle pozzanghere,
E l'acqua scorre come un fiume sull'asfalto,
E non è chiaro ai passanti in questa brutta giornata,
Perché sono così allegro?

Suono l'armonica
Sotto gli occhi dei passanti.
Scusa, compleanno
Solo una volta all'anno.

All'improvviso arriverà un mago a bordo di un elicottero blu
E mostrerà un film gratuitamente,
Buon compleanno e, probabilmente, partirò
Ho cinquecento ghiaccioli in regalo.

(Le maestre tirano fuori un ghiacciolo blu dal passeggino e lo distribuiscono ai bambini.)

Insieme: Buon compleanno alla nuova vacanza! Buona festa dello studente!

Presentatore 1: Grazie, nostri cari insegnanti, per le vostre congratulazioni e per essere con noi!

Presentatore 2:D e senza dubbio,la scuola è una favola senza fine. Perché nuovi studenti vengono a sostituire quelli che si sono diplomati... E vengono accolti da un'atmosfera gentile... Emozionante.... Mondo da favola. E si chiama SCUOLA!!!

Presentatori 1: E a scuola ci sono maghi straordinari: insegnanti! A voi, nostri cari, regaliamo questa danza

Presentatore 2: Amici, avete dimenticato che celebriamo due meravigliose vacanze scolastiche: la Giornata degli insegnanti e la Giornata degli studenti in autunno.

Presentatore 1: E l'autunno è il raccolto. E sa essere così imprevedibile!!!

"Rapa"

Presentatore: apriamo il sipario. Una volta. E due. E tre! Guarda la nuova fiaba sulle rape. Un giorno di primavera, nostro nonno non se ne dimenticò e piantò una rapa in giardino. L'autunno è arrivato. Il nonno cominciò a chiamare tutta la sua famiglia per raccogliere il raccolto.

Nonno (nonna): Cara moglie, vieni fuori e aiuta. La rapa è nata, come se dentro ci fosse qualcosa.

Nonna: Perché, nonno, sei caduto dall'albero o qualcosa del genere? La mia manicure mi ha impedito di scavare nella terra! Ho anche fretta di farmi un massaggio adesso. La nipote è su Internet. Me ne sto andando! Presentatore: Il nonno chiama coraggiosamente sua nipote. E in risposta sente...

Nipote: Il numero non funzionerà! Ho ancora due ore di compiti da fare. È arrivato un periodo di tristezza nella vita!

Nonno: Beh, dovrò chiamare Bug al posto tuo.

Bug: perché ho bisogno di una rapa? È ora che io vada a fare una passeggiata!

Nonno: Bene, non resta che chiedere a Murka.

Murka: Voglio dormire, come hai potuto dimenticare? Mi piace dare concerti di notte. E ora ho bisogno di sdraiarmi per un'ora o due!

Presentatore: E nostro nonno, rimasto solo, si è rattristato. Per il dolore, si è persino dimenticato del topo. E quel piccolo roditore lo prese e scappò.

Topo: Cos'è successo, nonno? Ho sentito, emergenza? Tu ed io possiamo stare benissimo insieme. La canzone "Ehi, gridiamo!" canteremo adesso.

(Hanno tirato fuori la rapa e hanno trovato un sacchetto).

Topo: Wow! Che razza di sciocchezza è questa? Guarda, una borsa piena d'oro! Questo è un giardino miracoloso!

Nonno: Adesso, topolino mio, vivremo insieme a te! (Tutti corrono dietro al nonno).

Tutti all'unisono: perdonaci, nonno, è tutto per l'ultima volta. Affinché possiamo ricominciare la vita, aiuteremo a spenderla!

Presentatore: Il nonno ha perdonato, ma solo lui ha preso tutti i soldi... All'orfanotrofio!

Presentatore: Questa è la fine della favola. E chi ne capisce il significato è ben fatto!

Presentatore 1: Che studenti talentuosi abbiamo! Può gestire qualsiasi ruolo!

Presentatore2: E come ballano le nostre ragazze!!! A voi, cari telespettatori, l'ensemble di danza “Miridans” vi regala un ballo

Presentatore 2: La scuola è un territorio di conoscenza. A scuola tutto è serio: lezioni, libri di testo, compiti... Ma a volte vuoi solo rilassarti, dimenticare di fare i compiti, saltare le lezioni...

1. Vorrei poter vivere fino alle vacanze,

Lo studente sogna

Con il diario dei voti!

2. Vorrei poter vivere fino alle vacanze,

L'insegnante sogna

Dopotutto, ciò che l'insegnante non poteva fare,

Nemmeno Dio può farlo!

3.Per avere un aspetto decente,

Ho iniziato a studiare con ottimi voti.

Aggiungo tre a due -

Risulta essere A.

E ora, senza dubbio,

L'agenda è spaziosa!

4. Ho trovato la scuola di mio padre

Diario sbrindellato

Con un calcio balilla,

Con un cantante in tournée,

Una pagina con una lista di controllo,

Da dove ha avuto origine il grosso paletto?

E andavo in giro felice -

Il diario è così bello!

5.Vivo secondo un programma

Dopotutto, è lui la chiave del successo.

Inizio la giornata con l'esercizio fisico -

Sto caricando il telefono.

Presentatore 1: Il nostro concerto festivo è giunto al termine. NoiTi auguriamo successo nei tuoi studi, scoperte interessanti, amici fedeli.

Presentatore 2: Buona fortuna ragazzi

Nell'eterna ricerca della verità, del bene e della bellezza.

Per diventare una realtà nella tua vita

i sogni più alti!

40 ore settimanali sono l’orario di lavoro dello studente.
8 ore al giorno.
Non sono solo lezioni.
Il tempo è diviso in quattro parti uguali.

1. Workshop sugli argomenti.
È un po’ come per le lezioni: tutta la classe, un insegnante, il programma del corso.

Ma non stiamo parlando dell’attuazione letterale del Programma.
Queste sono diverse cose interessanti che l'insegnante fa con i bambini.
Questo è un programma compilato da un insegnante che anticipa gli interessi dei bambini.
O compilato insieme agli studenti.
Possiamo fare ciò che ci interessa, ma nell'ambito dell'argomento.
L'insegnante è gratuito nell'ambito del programma, solitamente per un anno.
Gli standard devono essere rispettati. Ma il “come” dipende dall’insegnante.

Nell'ultima settimana del trimestre c'è una presentazione di capolavori.
Per gli studenti delle scuole elementari, quelli delle superiori, i genitori.

Questo non è molto simile alle solite lezioni.

Non esiste una spiegazione secca o l’apprendimento degli algoritmi.
Ci sono tanti esperimenti, esperienze, dimostrazioni, video.
E storie luminose dell'insegnante, indirizzate al cuore dello studente.

Non ci sono monologhi alla lavagna e contemplazioni del muro.
C'è lavoro: di gruppo e individuale.
Perché il lavoro ben organizzato non stanca, ma dà gioia.

Non ci sono infinite ripetizioni e risposte alle domande principali.
C'è l'opportunità di chiedersi, non di capire, di sorprendersi.
Perché senza questo non ci sarà un vero pensiero.

Questa non è, piuttosto, una lezione, ma un seminario. Come in una bottega medievale, il maestro trasmette all'allievo il segreto del suo mestiere: lavora insieme a lui, insegna non a parole, ma nella pratica, e il risultato è la prima opera indipendente dell'allievo: il suo capolavoro.

Le lezioni non sono molte: forse due lezioni al giorno.
Ma una lezione è solo una forma di lavoro.
Il risultato non dipende dal numero di ore di lezione, ma dal coinvolgimento dello studente.
Le lezioni proseguiranno sul Lavoro Autonomo.
E se l'insegnante riesce ad affascinare (coinvolgere) veramente lo studente, allora nei Corsi Speciali.

Per alcuni argomenti esistono strati: gruppi multilivello.
In inglese - dalla 5a elementare.
In matematica e russo - dalle classi 7-8.

2. Lavoro indipendente.
Questo è quello che una volta veniva considerato un compito a casa.
Si fa a scuola, l'insegnante aiuta.

Il volume e la complessità del lavoro sono determinati dallo studente.
Come?
Ogni insegnante offre compiti per il lavoro indipendente.
In matematica: un certo numero di problemi di diversi livelli di complessità.
In russo - esercizi.
In inglese - esercizi (scritti e orali), incl. programmi per computer.
Nella storia, nelle scienze naturali: lavora con libri, programmi per computer, video.

Differenza rispetto all'autopreparazione: SP è percepito come un dovere - lo ha chiesto l'insegnante.
Qui è diverso: questo lavoro l’ho scelto io.

I bambini sono diversi: ci sono quelli “forti”, ci sono i “perdenti”.
Ma tutti vogliono avere successo, cioè avere tempo!
Pertanto vengono offerte tre modalità operative.
Livello 1 - Livello verde . Si tratta di compiti semplici correlati al voto “C” della scuola e che possono essere completati da ogni studente.
Livello 2 - Livello giallo . Ovviamente questa è una scuola “B”.
Livello 3 - Livello rosso . Cinque e oltre.

Il programma non è un'autostrada concreta lungo la quale corrono le auto.
Piuttosto, questi sono percorsi separati.
Ognuno ha il proprio percorso attraverso il programma.

Compiti di tre colori: questo è dettato non solo dalla "cura dei deboli"
Ma anche prendersi cura dei “forti”, che si annoiano e non hanno niente da fare.

Le lezioni di lavoro autonomo si svolgono in Biblioteca o in Aula Informatica.
Biblioteca: scaffali con magnifici libri.
Lezione di computer: decine di programmi per ogni materia.
Due ore al giorno - per Lezioni di Lavoro Indipendente.
Due ore di lavoro calmo e concentrato.
Di norma, un'ora in biblioteca, un'ora al computer.

Ognuno fa le sue cose.
Se non capisci, puoi alzare la mano e l’insegnante si avvicinerà.
Dopotutto, questo è l'unico modo per imparare qualcosa.

Due ore al giorno, 10 ore a settimana.
Io, uno studente, posso pianificare questo lavoro da solo!
Cosa farò?
2 ore - matematica, 3 ore - russo, 1 ora - inglese, 2 ore - biologia...
A seconda delle mie preoccupazioni (cioè dei voti) e dei miei interessi.
I bambini sono diversi: alcuni vogliono studiare di più l'inglese, altri vogliono studiare biologia.

10 ore di lavoro su piani individuali sono ovviamente insoliti.
Per i bambini e, soprattutto, per i loro genitori.
Puoi muoverti verso il tuo obiettivo poco a poco.

All'inizio non c'è scelta: l'intera classe studia.
Libertà - in cambio della capacità di lavorare in modo indipendente!
“Gratuito” - il diritto di pianificare il proprio lavoro per queste 10 ore - in base ai risultati del trimestre.
Se hai più A che B, pianifichi il tuo studio autonomo.
Un vero incentivo ad imparare.

Ma la “libertà” può essere data anche agli studenti delle serie C.
Alla fine spetta ai genitori decidere.

3. Corsi speciali.
Il corso speciale è la finestra della scuola.
Oppure una finestra aperta verso l'esterno.
Perché lì, fuori, vive il vero interesse dei bambini.

Un bambino viene a scuola con le sue domande e i suoi interessi.
Intorno a questo è costruito un programma di corsi speciali.

Qualcuno è interessato a scoprire perché i dinosauri si sono estinti: ecco un film e dei libri.
Oppure studia la storia della moda: ecco libri e un film.
Oppure leggere un libro, non necessariamente secondo il programma.
Oppure scrivere: poesie, racconti, romanzi, articoli di giornale.
Oppure enigmi su enigmi
Oppure fai esperimenti di chimica, vola su un modello di elicottero, guarda gli insetti al microscopio, le stelle con un telescopio.

Questo è l’inizio di tutta la conoscenza.
La curiosità dei bambini.
E desiderio.

Come organizzare questo caos?
Quindici bambini urlanti, metà dei quali non sanno cosa li interessa nella vita.
Un insegnante può coprire tutto?

Diversi insegnanti lavorano contemporaneamente, di solito 4 persone.
Diverse classi sono unite e ogni studente sceglie un leader.
La scelta viene effettuata per trimestre.

Nell'ambito di un argomento ampio, uno studente può proporre il proprio argomento di lavoro.
Il risultato è un’esibizione davanti agli studenti di un’altra classe, una difesa del tuo “capolavoro”.
Lezione per gli alunni delle scuole elementari!
Tutti lo vogliono.

I corsi speciali nei gradi 5, 6, 7 sono Volo Libero.
Lo studente compila il modulo “Cerchio degli interessi” - cosa voglio sapere, cosa imparare...
Gli insegnanti raccolgono questionari e pensano a come organizzare il tutto.
Non esiste un programma.
Un bambino viene al laboratorio con le sue domande: questo è ciò con cui lavoriamo.

I corsi speciali nelle scuole superiori sono seminari e corsi opzionali.
C'è un certo programma per un trimestre, a volte per un anno.
Sono previsti 4 insegnamenti speciali contemporaneamente: discipline umanistiche, scienze naturali, matematica, lingue straniere.

Coloro che hanno una “C” in matematica o russo ricevono lezioni aggiuntive invece di un corso speciale a settimana.

4. Arte ed educazione fisica.
L'educazione fisica è obbligatoria per tutti (1 ora al giorno).
Arti - facoltativo.
Disegno, studio teatrale, laboratorio di ceramica, lavoro manuale, musica: lo studente sceglie dove andare.

* * *

Giornata lavorativa degli studenti:
2 ore – lezioni (workshop)
2 ore – lavoro indipendente
2 ore - corsi speciali
2 ore – educazione fisica e studi.

La sequenza degli orari può variare.
Idealmente, la giornata inizia con corsi speciali.
Questa è l'attività principale: l'argomento del giorno.

Quindi - lavoro indipendente.
SP è un lavoro che richiede dedizione e concentrazione.
Alla fine sarebbe impossibile.

Terza coppia: lezioni

Il quarto sono gli studi e lo sport.

La nostra scuola ha molte buone tradizioni e festività diverse. Una di queste festività è la “Giornata dello studente”, che si è svolta oggi, 30 ottobre. Questa festa viene celebrata nella nostra scuola da molti anni. E lo celebrano in un modo molto divertente e interessante.

La festa è iniziata con la Divina Liturgia, poi c'è stata la colazione e la parte solenne, che è stata la parte più importante della festa, poiché oggi tutti i nuovi arrivati ​​hanno fatto una “promessa solenne”. Dopo aver fatto la promessa, iniziò la prova di “forza” dei comandanti e dei nuovi arrivati. Questo test era sotto forma di un gioco per computer composto da tre livelli: livello 1 - test dei nuovi arrivati, livello 2 - test dei comandanti, sono stati testati in questo modo: prima hanno ricevuto dei regali, erano felici, poi hanno dovuto nominare diverse nomination e chiamare i bambini in queste nomination. Hanno dato loro un nome e poi è stato detto loro di dare i loro doni a coloro che avevano chiamato. E ognuno di loro lo ha fatto. Hanno superato il test: ben fatto. Livello 3: testare gli studenti. Chiamarono diverse persone e affidarono loro il seguente compito: dovevano correre a stirare i panni, rifare il letto, apparecchiare la tavola, ecc. e sono passati - ben fatto. Poi ci sono state varie congratulazioni, poesie e l'esibizione del gruppo “Impulse” con uno spettacolo acrobatico molto interessante. Poi tutti hanno cantato una canzone sulla nostra scuola, accompagnata da chitarre. Dopo la parte formale si è svolto il pranzo festivo. Dopo pranzo è iniziata la seconda parte del programma. Era già in strada. Era il gioco "Zarnitsa" con i nostri amici dell'Interhouse. Abbiamo provato a strappare la bandiera a loro, loro a noi, e dopo lunghe “scontri” abbiamo comunque vinto con il punteggio di 3-1. Ma i nostri amici non erano affatto turbati. A quanto ho capito, gli è piaciuto e alla fine ci hanno invitato a casa loro a Ivanovo, in piscina, e ovviamente abbiamo accettato. La prossima è la terza parte del nostro programma, è iniziata alle 19:00 nel refettorio. Si chiamava "Riunioni festive". Questi incontri sono stati molto interessanti e incredibilmente gustosi. Le riunioni festive sono una delle nostre tradizioni scolastiche. Innanzitutto c'è un programma di intrattenimento nel refettorio; questa volta, al posto del refettorio, abbiamo avuto una stazione ferroviaria. Ci sono state tante gare diverse, poi c'è stata una cena di gala molto gustosa. Poi c'era la regola della sera nel refettorio. Successivamente, la nostra vacanza è terminata e i bambini sono andati nell'edificio residenziale per lavarsi e dormire. Ci siamo preparati per questa vacanza molto tempo, ci siamo impegnati molto, ma non è stato vano perché la vacanza è stata un successo e tutti si sono divertiti molto!!!

Il 30 ottobre, nel giorno della celebrazione delle vacanze scolastiche “Giornata dello studente”, si è svolto un incontro amichevole tra le squadre dell'Interhouse e del collegio nel gioco “Capture the Flag”. La partita è iniziata con la formazione e il saluto delle due squadre. Tutti i giocatori erano di ottimo umore, che gradualmente si è diffuso anche agli spettatori, che hanno seguito da vicino lo svolgimento della partita. Alla fine della partita, entrambe le squadre si sono nuovamente schierate e si sono scambiate un cordiale saluto e una stretta di mano. Entrambe le squadre sono state molto contente e si sono invitate a vicenda a far loro visita. Dopodiché i nostri amici dell'interhome ci hanno salutato e siamo tornati a casa con loro. Portando con me tantissime impressioni.

Il programma festivo in onore della “Giornata dello studente” con incontri scolastici generali, ai quali hanno partecipato tutti i bambini e gli adulti volenterosi, è stato diviso in diverse squadre. Ad ogni partecipante è stato regalato un biglietto favoloso, con il quale sono andati in un posto o nell'altro. Man mano che il programma procedeva, le squadre hanno completato tutti i tipi di attività di gioco, dalle quali hanno ricevuto molto piacere e impressioni. Al termine dell'incontro, a ciascun partecipante è stato consegnato un dolce regalo, dopodiché sono state lette le preghiere per il sonno imminente e l'ordine è stato ristabilito grazie agli sforzi di tutti. Tutti andarono a letto, portando con sé un pezzo della vacanza generale.

In onore della festa, l'abate Filippo ha regalato un trampolino, tutti i bambini sono rimasti entusiasti di un regalo così inaspettato.

Dio lo salvi. Lyapin Pavel 11a elementare.

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