Attività extrascolastiche “Proverbi e detti popolari russi. Schema di una lezione extracurriculare "Saggezza di proverbi e detti" schema di una lezione (grado 4) sull'argomento Misure di attività extracurriculari in proverbi e detti

Evento extracurriculare "L'ora della saggezza popolare".

Concorso per esperti di proverbi e detti (classi 1–4)

Bersaglio:

generalizzare la conoscenza dei bambini su proverbi e detti; espandere la base informativa degli studenti, conoscere i tesori della cultura umana universale; la formazione di sentimenti patriottici, amore e interesse per l'arte popolare.

Lavoro preparatorio:

Ai bambini vengono assegnati in anticipo dei compiti: trovare proverbi e detti di diverse nazioni su qualsiasi argomento. La classe può essere divisa in più squadre. Sono in preparazione dei gettoni che i bambini riceveranno per ogni risposta corretta.

Avanzamento delle attività extrascolastiche

Non è senza ragione che viene detto il proverbio.

Saggezza popolare.

Insegnante. La più grande ricchezza di un popolo è la lingua! Per migliaia di anni, innumerevoli tesori del pensiero e dell’esperienza umana sono stati accumulati e vivono nella parola. La lingua russa accurata e figurata è ricca di proverbi e detti. Ce ne sono decine di migliaia! Come su ali, volano di secolo in secolo, di generazione in generazione, e la distanza sconfinata verso la quale questa saggezza alata dirige il suo volo non è visibile...

Proverbi e detti sono detti brevi, semplici, ma adatti e istruttivi. Hanno preso forma ancor prima che apparisse l'alfabetizzazione. Nei proverbi, le persone trasmettevano le loro amate regole di vita ai loro figli e nipoti e insegnavano loro la saggezza. Gli antichi proverbi vivono ancora oggi – nelle conversazioni, nei libri. I proverbi decorano la nostra vita, la rendono vivace e spiritosa. Scrittori e poeti russi amavano ascoltare come parlava la gente, spesso usando in seguito le loro espressioni figurate e appropriate nelle loro opere.

Oggi organizziamo un concorso per il miglior esperto di proverbi e detti.

Presentazione IOconcorso: Ricorda proverbi o detti sui seguenti argomenti.

1. Cucchiaio. (Un cucchiaio sta arrivando a cena. Uno con una frittura, sette con un cucchiaio.)

2. Prenota. (Vivere con un libro è un gioco da ragazzi.)

3. Ago. (Dove va l’ago, va anche il filo.)

4. Shilo. (L'omicidio verrà fuori.)

5. Mela. (La mela non cade mai lontano dall'albero.)

6. Pietra. (Una pietra che rotola non raccoglie muschio.)

7. Piuma. (Ciò che è scritto con una penna non può essere ritagliato con un'ascia.)

8. Slitta. (Se ti piace cavalcare, ti piace anche portare una slitta).

Insegnante. Le persone in tutto il mondo considerano il lavoro il compito principale della loro vita. Il lavoro crea la ricchezza del nostro Paese e di ogni persona. Senza lavoro non c'è felicità per una persona. Le persone rispettano i grandi lavoratori, ma condannano e ridicolizzano i pigri.

Presentazione IIconcorso: ricorda i proverbi sul lavoro.

4. In una grande azienda, anche un piccolo aiuto è prezioso.

4. Cresci velocemente e mettiti al lavoro in tempo.

3. Raccogli una bacca alla volta e otterrai una scatola.

3.Lavora finché non sudi, mangia quando vuoi.

2. La pazienza e il lavoro ridurranno tutto.

2. Il lavoro nutre, ma la pigrizia rovina.

1. Non puoi catturare un pesce da uno stagno senza difficoltà.

1. Se hai fretta, farai ridere la gente.

Insegnante. Per i proverbi e i detti che vedi sullo schermo, aggiungi la fine del proverbio.

IIIconcorso: Presentazione.

4. Il formaggio Kalacha è più bianco e la madre di tutti gli amici è più carina.

1. Una mente sana in un corpo sano.

2. Perché il tesoro se c'è armonia in famiglia?

1. Scrivere non è grattarsi la lingua.

3. Le persone si nutrono di scienza.

2. L'inimicizia non fa bene.

4. Il nostro sensale non ha né un amico né un fratello.

4. Mentre il ferro è in funzione, la ruggine non lo prenderà.

3. La tua terra è dolce in una manciata.

2. Come è il maestro, così è il lavoro.

1. Un topo non entrerà nella bocca di un gatto addormentato.

IVconcorso: I proverbi sono scritti sulle carte. Il compito è disegnare un proverbio contro il tempo. Per esempio:

Metti il ​​maiale a tavola, con i piedi sul tavolo.

Una donna con un carro rende più facile la cavalla.

Se insegui due lepri, non ne prenderai nessuna.

Non puoi tirare fuori un pesce da uno stagno senza difficoltà.

Insegnante. Popoli diversi hanno molti proverbi che hanno un significato simile. A volte è difficile persino determinare in quale paese sia apparso un particolare proverbio.

Partita con gli spettatori: Per proverbi e detti di diverse nazioni, scegli un proverbio russo che abbia un significato simile.

1. Chi ha la bocca loquace ha dei lividi sul corpo. (proverbio inglese).

La lingua è il mio nemico.

1. Un elefante tranquillo raggiunge il suo obiettivo prima di uno stallone veloce.

(Proverbio vietnamita).

2. Chi non ha amici è povero. (proverbio inglese).

2. Il Signore aiuta coloro che aiutano se stessi. (proverbio americano).

Abbi fiducia in Dio e non commettere errori tu stesso.

3. Un gallo scottato scappa dalla pioggia. (Proverbio francese).

Chi si brucia con il latte soffia sull'acqua.

3. Chi chiede non si perderà. (Proverbio finlandese).

La lingua ti porterà a Kiev.

4. Non cercare la salsiccia fritta in una cuccia. (proverbio tedesco).

Cerca il vento nel campo.

4. Non puoi ingannare un fornaio sul pane. (Proverbio spagnolo).

Non puoi ingannare un vecchio passerotto con le briciole.

Vconcorso: ricorda proverbi e detti che menzionano i numeri.

Una mente è buona, ma due sono migliori.

Troppi cuochi rovinano il brodo.

Un vecchio amico è meglio di due nuovi.

Sette volte misurare il taglio una volta.

Sette non ne aspettano uno.

Uno per tutti e tutti per uno.

Sono tre anni che aspettano la cosa promessa.

Non ho cento rubli, ma ho cento amici.

Per uno battuto danno due imbattuti.

Non possono verificarsi due morti, ma non è possibile evitarne uno

Insegnante. La saggezza popolare condanna severamente quelle persone che si sforzano di vivere la propria vita a spese degli altri. I proverbi e i detti dei pigri vengono ridicolizzati causticamente.

VIconcorso: Presentazione.

ricorda i proverbi sulla pigrizia e sulle persone pigre.

1. Chi rinuncia vuole vivere la sua vita a spese di qualcun altro.

2. Uno agita e sette agitano le mani.

3. Ogni giorno una persona pigra è pigra.

4. Una persona pigra fa lo stesso lavoro due volte.

5. Una persona pigra fa sempre così: dammi mezzo chilo di pane, ma non lavorerò.

6. Il pigro dorme sdraiato e lavora.

7. Lascia che lo sciocco e l'orso lavorino e io guarderò fuori dalla finestra.

8. Fedorka ha sempre delle scuse.

9. Voglio mangiare, ma non voglio arrampicarmi.

10. Pigrizia! Apri la porta! La casa sta bruciando!

Anche se brucio, non lo aprirò.

11. Non aver paura di me, non ti toccherò.

12. La giornata è noiosa fino alla sera, quando non c'è niente da fare.

VIIO. Domande per i capitani delle squadre Ora rispondi alle mie domande.
Che tipo di amicizia non può essere tagliata con un'ascia? (forte)
Quale libro è il tuo migliore amico? (accorto)
Quale animale corre lontano? (vigliaccamente)
Qual è la parola per una giornata primaverile? (affettuoso)
Dietro quale schiena non puoi nasconderti? (qualcun'altro)

VIII. Gioco urlante “Proverbio, ti conosciamo!”

La vacanza continua. L'insegnante dice parte di un proverbio o di un detto, la squadra lo continua. Gli spettatori aiutano la loro squadra preferita!

1. Hai fatto il lavoro... cammina con coraggio.
1. In visita va bene, ...... ma a casa è meglio.
1. Se insegui due lepri, non ne prenderai nessuna.

2. Non affrettare la lingua…. affrettarsi.
2. Ciò che va in giro... ritorna.
2. Scompari e... aiuta il tuo compagno.

3. Con chi uscirai,…. Guadagnerai così.
3. Preparare la slitta d'estate, …..e il carro d'inverno.
3. Quando ritorna, ..... così risponderà.

4. Ho preso il rimorchiatore…….. non dire che non è forte.
4. Non importa quanto dai da mangiare al lupo, ...... ma lui guarda ancora nella foresta.
4.Più ci si addentra nel bosco,......più legna da ardere.

Riassumendo i risultati del concorso. Cerimonia di premiazione del vincitore.

“Abbina un proverbio al testo” Ora che leggo il testo, tu dai il nome al proverbio che gli si adatta. “Un ragazzo che sembra aver già realizzato una casetta per gli uccelli. Cominciò ad attaccarlo all'albero. Ma mentre lo stavo attaccando, il coperchio si è staccato all'improvviso. La casetta per gli uccelli è caduta su un fianco. Gli uccelli volarono via da una casa del genere”. (Se ti sbrighi, farai ridere la gente.)

Insegnante. Proverbi e detti sono un saggio consiglio, un pensiero sottile, un buon augurio. Se pronunciati in tempo, vengono ricordati per tutta la vita.

Obiettivi: acquisire familiarità con proverbi e detti come genere di arte popolare orale. Sviluppa interesse per l'arte popolare russa. Continua la formazione dei valori morali nei bambini, sviluppa il gusto letterario e il pensiero logico.

Scaricamento:

Anteprima:

KVN

"Proverbi e detti"

L'evento è stato organizzato e condotto da:

Insegnante di scuola elementare, Istituto scolastico comunale Scuola secondaria n. 20 Galina Mikhailovna Mironova

S. Tovarkovo, distretto di Bogoroditsky, regione di Tula

Didascalie delle diapositive:

Proverbi e detti Galina Mikhailovna Mironova, insegnante di scuola elementare, Istituto scolastico comunale Scuola secondaria n. 20, anno accademico 2011 – 2012

Un proverbio è un detto breve, un insegnamento sotto forma di allegoria o sotto forma di frase quotidiana. Un proverbio è il sale del linguaggio del discorso popolare. Non è composto, ma nasce da solo. Questa è la mente ambulante delle persone. Un proverbio può trasformarsi in un modo di dire o in una semplice figura retorica. Indietro

“Per un battuto ne danno due imbattuti” Vuol dire che un esperto vale due inesperti. Oppure una persona preferisce prendere una persona intelligente piuttosto che due stupidi. indietro proverbio russo

indietro Se hai paura delle difficoltà e dei pericoli imminenti, non ha senso mettersi al lavoro. “Se hai paura dei lupi, non andare nel bosco” proverbio russo

Se fai tutto senza fretta, otterrai prima i risultati desiderati. Si dice scherzosamente per giustificare l'apparente lentezza o come consiglio di lavorare senza fretta se si vuole fare bene un lavoro. “Più vai lento, più andrai lontano” dice il proverbio russo

“Misura sette volte, taglia una volta” Prima di fare qualcosa di serio, pensa attentamente a tutto, considera tutto. Si dice come consiglio di riflettere su tutte le opzioni possibili prima di avviare qualsiasi attività. indietro proverbio russo

“Il pane è il capo di tutto” back Proverbio russo I piatti sulla nostra tavola cambiano di giorno in giorno, e solo il Pane rimane immutato. Non importa quanti piatti diversi ci siano sulla nostra tavola, senza il Pane è vuota. Questo è il cibo che non può essere sostituito da nulla.

“Non puoi nemmeno tirare fuori un pesce da uno stagno senza sforzo.” Ogni impresa richiede sforzo; Senza sforzo, non puoi fare nulla. Si dice quando ci vuole molto lavoro, duro lavoro per ottenere qualche risultato. indietro proverbio russo

indietro Si dice che enfatizzi i pregi di qualcosa di piccolo nelle dimensioni, apparentemente insignificante, ma importante nella sostanza, o di qualcuno giovane ma promettente. “Piccolo è il rocchetto, ma caro” proverbio russo

ESCI DA RISORSE INTERNET http://a-lapygin.livejournal.com/504966.html http://www.inletosun.info/index.htm http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0% BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B

Attività extracurricolare

sul tema:

"Nella terra dei proverbi e dei detti"

Soggetto: "Nella terra dei proverbi e dei detti."

Bersaglio: introdurre gli studenti alla diversità del mondo dei proverbi e dei detti.

Compiti:

Educativo – ampliare gli orizzonti degli studenti.

Educativo: promuovere l’amore per le parole e la lingua russa.

Sviluppo: interesse per le scienze del linguaggio, sviluppo della parola e del pensiero.

Attrezzatura:

1. Esposizione di raccolte di proverbi e detti.

2. Esposizione di dizionari: etimologici e fraseologici.

3.Visibilità: puzzle.

Stato di avanzamento dell'evento:

Momento organizzativo: accogliere e mettere in vena gli studenti di lavorare.

Insegnante: Conosci già come nascono le parole, quando e da chi vengono create. Dove sono entrate nella nostra lingua le espressioni stabili, in cui non è più possibile riorganizzare o sostituire una o due parole senza distorcerne il significato.

Quale scienza studia il significato e l'origine delle parole? (Etimologia).

Quale scienza studia il significato e l'origine delle espressioni fisse? (fraseologia).

È necessario cercare risposte a queste domande? (Una volta che avrai conosciuto meglio la parola, riconoscendola, secondo le parole di K. Paustovsky, “al tatto, al gusto e all'olfatto”, non la userai mai in modo inappropriato).

È piacevole parlare con una persona il cui discorso è ricco, figurato, ogni parola è usata sia nel luogo che nel tempo. Per capire bene ciò che leggi o vedi, in modo che il tuo discorso non sia “zoppo”, ma bello ed espressivo, devi conoscere molte parole ed espressioni ed espandere costantemente il tuo vocabolario. Oggi controlleremo come e quanto conosci proverbi e detti. Scopriamo quanto spesso li usi nel tuo discorso.

Gli studenti sono divisi in due squadre. Ogni squadra sceglie i comandanti e un nome.

Iniziamo il nostro viaggio attraverso la terra dei proverbi e dei detti. (Per ogni risposta corretta le squadre ricevono 1 punto. Alla fine del percorso si riassumono i risultati e si scopre la squadra vincitrice).

faccio il giro . Lettere cattive in proverbi e detti.

Trova lettere maliziose in proverbi e detti che sono caduti fuori posto, cambiando così il significato abituale.

1 squadra.

Noi bene, ma due sono meglio (Non i baffi, ma la mente)

Sull'offesobibita Portano (non soda, ma acqua).

Il lavoro noreggimento - non correrà nella foresta (non un reggimento, ma un lupo).

Saluto Non puoi rovinarlo con l'olio. (Non saluto, ma porridge).

Vecchiocerchio meglio dei due nuovi. (non un cerchio, ma un amico).

La fame nospazzola (non un pennello, ma una zia).

Due stivali -contenitore (non un contenitore, ma una coppia).

Noi stessi conorecchie (non con le orecchie, ma con i baffi).

Nelle acque tranquillevermi ci sono (non vermi, ma diavoli).

Stagno si nutre e si veste (non uno stagno, ma lavoro).

2a squadra.

Più da fare, meno da faresogni . (non sogni, ma parole)

Non èincubo , non puoi metterlo da parte. (Non un incubo, ma una zanzara).

Non per il tuo benecorpo non preoccuparti. (Non il corpo, ma l'atto).

Non è l'ago che cuce, maGambero. (Non gamberi, ma mani).

A quello di qualcun altrocaravan non aprire bocca, ma alzati presto e prendi la tua. (Non una carovana, ma una pagnotta).

Nonimpasto colora una persona e una personaimpasto . (Non l'impasto, ma il posto).

Lacrimesto piangendo non mi aiuterai. (Non sono in lutto, ma sto bruciando).

Sul ricevitore eporta corre. (Non una porta, ma una bestia).

SUdolore il cappello è in fiamme. (Non dolore, ma sul ladro).

Mucca nel cortile - mungerepilastro . (Non sul palo, ma sul tavolo).

In estateombra nutre per un anno. (Non un'ombra, ma un giorno).

2° turno . Proverbi e detti modernizzati.

Cambiando solo una o due parole, riporta i proverbi e i detti modernizzati al loro suono precedente.

1 squadra.

Chiamati un carico: sali sul retro. (Ti definisci un fungo del latte: entra nella scatola).

Ci sono molte persone zoppe dopo il combattimento. (Ci sono molte persone coraggiose dopo il combattimento).

Una testa è buona, ma due sono brutte. (Una testa va bene, ma due meglio).

Leggere è la migliore tortura. (Leggere è il miglior apprendimento).

Non rimandare a domani quello che potrai fare dopodomani. (Non rimandare a domani quello che puoi fare oggi).

Una gamba è qui, l'altra è ingessata. (Una gamba qui, l'altra là).

È difficile studiare, ma è facile durante le vacanze. (Difficile nell'apprendimento - facile in battaglia).

Ognuno ha la propria testa sul collo. (Ognuno ha la testa sulle spalle).

I bambini adorano contare. (Amano i soldi).

2a squadra.

Nessuna posta in gioco, nessun diavolo. (Nikola, senza cortile).

Non basta volere, bisogna implorare. (Non basta volere, bisogna poterlo fare).

Il sole dipinge la terra e il parrucchiere dipinge l'uomo. (Il sole dipinge la terra e il lavoro dipinge l'uomo).

La giornata è noiosa fino alla sera quando fai i compiti. (Il giorno fino alla sera è noioso se non c'è niente da fare).

Chi parla poco mangia molto. (Chi dice poco, fa molto).

Scrivilo, ma non avere fretta. (Scrivi, ma non avere fretta).

Gli amici si conoscono durante un test. (Un amico si vede nel momento del bisogno).

Non andrai lontano con un foglietto illustrativo. (L'inganno non ti porterà molto lontano.)

Solo un topo intelligente ha il formaggio gratis. (Il formaggio gratis arriva solo in una trappola per topi).

III girone . Inventa proverbi e detti.

Metti le parole dei proverbi e dei detti nell'ordine corretto.

1 squadra.

Uno, sette, risposta, guai. (Sette problemi - una risposta).

La pace, la guerra, distrugge, costruisce. (La pace costruisce, la guerra distrugge).

Sfortuna, lanciala, non addosso, amico. (Non lasciare il tuo amico sfortunato).

2a squadra.

Dillo, pensalo, quindi, prima. (Pensa prima, dillo dopo).

No, lavora, no, mangia, chi, quello. (Chi non lavora non mangia).

Uno, misura, uno, sette, taglia, uno. (Sette volte misurare il taglio una volta).

Io giro. Enigmi in proverbi e detti.

Indovina gli enigmi creati da proverbi e detti, e meno proverbi e suggerimenti ti servono per questo, meglio è.

1 squadra.

Le sue zampe sono morbide e i suoi artigli sono affilati.

Può sentire l'odore della carne che ha mangiato.

Una parola gentile e lei è contenta. (Gatto).

E si ricorda chi le dà da mangiare.

Non aver paura delle sue sciocchezze, ma abbi paura di quelle silenziose.

Sta nel fieno: non mangia se stessa e non lo dà agli altri. (Cane).

E un uomo abile non sarà in grado di trattenerlo senza guanti.

Gira su se stesso come se ci fosse seduto sopra.

I suoi stessi aghi non lo pungono. (Riccio).

Non guidarlo con una frusta, guidalo con l'avena.

Lui risponde con lo zoccolo.

Non guardare un regalo in bocca. (Cavallo)

Non lanciare perline davanti a loro.

Troverà sempre lo sporco.

Mettila al tavolo, con i piedi sul tavolo. (Maiale).

E il lupo ne mangia alcuni.

Non fingere di essere lei: il lupo ti mangerà.

Hanno picchiato il lupo non perché è grigio, ma perché l'ha mangiata. (Pecora)

Senza corna, può persino colpirti con un bernoccolo.

Ha del latte sulla lingua.

È nera, ma il suo latte è bianco. (Mucca).

2a squadra.

Il pranzo è pessimo se non ce n'è.

È meglio con l'acqua che una torta con il disastro.

Lui è il capo di tutto. (Pane)

La pentola è piccola, ma cuoce.

L'hai preparato tu stesso, districalo tu stesso.

Non puoi rovinarlo con l'olio. (Porridge)

Non viene pestato nel mortaio.

Affila la terra e scalpella le pietre.

Lo portano all'offeso. (Acqua).

Tienilo alto senza alzare il naso.

È sopraffatta dal senso di colpa.

È cattiva e non dà riposo alle gambe. (Testa).

Il proverbio gentile non colpisce il sopracciglio, ma lo colpisce dritto.

Sono lo specchio dell'anima.

Nella paura sono fantastici. (Occhi).

Vale più della ricchezza.

Se lo distruggi, non potrai comprarne uno nuovo.

La pulizia è la chiave (salute)

Non fa male dietro la guancia di qualcun altro.

L'occhio vede, ma è muto.

Non sembrano un cavallo regalato. (Denti).

Y giro . Viaggiamo con proverbi e detti.

Ricorda, scopri o indovina quali nomi geografici, termini e concetti si trovano in questi proverbi e detti..

1 squadra.

La lingua ti porterà a ... (città in Ucraina). (Kiev).

- ... (la città) tutta la Rus' è sotto una montagna - tutto vi rotola dentro. (Mosca).

Il fiume... è la madre di tutti i fiumi. (Volga)

Non tutto in una volta... (la città) fu costruita. (Mosca).

2a squadra.

Non c'è niente per pagare il debito, quindi vai a ... (fiume) (Volga).

Per la verità, vengono esiliati in ... (penisola) (Kamchatka).

Urla in tutta ... (regione) (Ivanovo).

-... Nizhny è il vicino più prossimo di Mosca. (Novgorod).

YI tour . Prova divertente.

1 squadra Domande:

Dove sta guardando il lupo, non importa quanto gli dai da mangiare?

Alla lupa;nella foresta ; per bambini; in una ciotola.

Chi deve fischiare perché succeda qualcosa di impossibile?

Usignolo il ladro; poliziotto;cancro ; luccio.

Chi è liscio dal mangiare e dalla sua parte?

Zanzara; maiale; orso;gatto .

Come porta notizie la gazza?

Sulle zampe; sulle ali;sulla coda ; su un piatto.

rana; lumaca;cancro ; Medusa

Cosa vola quando una foresta viene abbattuta?

Uccelli; registri; coni;trucioli di legno .

Quale uccello, secondo il detto popolare, dovrebbe beccare una persona affinché inizi a mostrare una maggiore attività?

uccello di fuoco; brutta anatra;gallo arrosto ; tabaka di pollo.

Chi, secondo il detto, si preoccupa solo della nona morte?

Volpe;gatto ;(essere famoso per la sua vitalità) elefante; scarafaggio

Chi, secondo il proverbio, viene messo sulla strada di un malvagio?

Maiale ; riccio; serpente; orso

2a squadra.

Cos'è chiamato lo specchio dell'anima?

Orecchie; sorriso;occhi ; viso.

Cosa ha le orecchie?

Alle mura ; al buco della serratura; alla porta; al citofono.

Perché non tagli il cavolo?

Con un pugno; piede; naso;lingua.

Cosa fa chi paga l'ordine?

Cena;musica ; Taxi; bel tempo.

A quale cavallo il proverbio consiglia di non guardarsi in bocca?

Acquistato; vinto;dotato ; affittato

Continua il famoso proverbio russo “Un buon prodotto è sé stesso...”

Acquisti;lodi ; confezioni; consegna.

Inserisci la marca dell'auto richiesta nel proverbio “Buono... con una squadra amichevole”

"Niva" ; "Volga"; "Lada"; "Toyota".

Cosa c'è in un barile vuoto?

Polvere;sto chiamando ; aria; odore;

Cosa fa un centesimo con un rublo?

Protegge ; educa; guardie ✔; nutre.

Chi paga due volte?

Distratto,avaro; smemorato; ripido.

Cosa farà una persona intelligente se incontra una montagna sulla strada?

Conquisterà; perforerà;bypasserà ; si muoverà.

Sì, rotondo . Risolvi il puzzle.

1 squadra. "Proverbio rotondo."

C'è un proverbio inscritto in un cerchio. Per leggerlo è necessario trovare la lettera con cui inizia.

Traccia. Devi leggere in senso orario, saltando sempre due lettere.

DDLKEEONTNMGIIOIT (Il giorno d'estate nutre l'anno)

2a squadra . La scritta è sul muro.

Un proverbio popolare cinese è criptato qui. Dai un'occhiata più da vicino a questa iscrizione e trova un modo per leggerla. (Risposta: sono le persone, non i muri, a creare le città).

RIASSUMENDO:

Vengono calcolati i punti segnati dalle squadre. Viene rivelata la squadra vincitrice.

Libri usati:

1. Rivista “Consiglio Pedagogico”, N. 6, 2005, pagina 4

2. Lingua russa. Impariamo giocando. Volgina V.V., Ekaterinburg; Casa editrice "AGRO", 1996 - 496 p.

Evento extracurriculare per gli insegnanti delle scuole elementari dell'Istituto Educativo Comunale Scuola Secondaria n. 100 del Distretto Kirov di Volgograd per gli studenti della scuola elementare Shlykova Irina Ivanovna

"Non è senza ragione che viene detto il proverbio."

Obiettivi:
Riassumere le conoscenze degli studenti sui proverbi popolari.
Ricostituisci il vocabolario attivo degli studenti con proverbi e detti,
Chiarire il significato di alcuni di essi; sviluppare le capacità creative degli studenti, lavorare in gruppo, scambiare informazioni,
Mantenere una conversazione, essere in grado di esprimere il proprio punto di vista e giustificarlo; analizzare e valutare le proprie capacità creative e aziendali.

Attrezzatura.
Poster con proverbi, "Libro dei proverbi; carte con proverbi per ogni gruppo, gioco "Camomilla", libri con proverbi, TSO.

U. Scoprirai di cosa parleremo leggendo queste frasi. Sulla scrivania:
Il proverbio parla magnificamente.
Non puoi vivere senza un proverbio.
Il vecchio proverbio non si spezzerà mai.
Il proverbio è un assistente in tutte le questioni.
- Quindi, cos'è? Quale parola possiamo usare per combinare queste frasi?
Bambini. Proverbi.
U. Esatto, e l’argomento della nostra lezione è: “Un proverbio si dice per una ragione”.
Un proverbio è un genere folcloristico, un breve detto saggio con un significato istruttivo.
Nel proverbio, la mente delle persone, la verità delle persone sono giudizi saggi sulla vita e sulle persone. Il proverbio insegna, avverte, consiglia e istruisce.
Dividiamo la classe in due squadre (vengono distribuite fiches di colori diversi, i bambini ne prendono una per sé e si formano le squadre in base al colore delle fiches.
1 concorso
Storie di proverbi (ad ogni squadra verrà letta una storia; dovranno essere scelte in base al significato del proverbio
Tutto ha il suo tempo
C'era una volta un ragazzo, Petya Solntsev. Non era né intelligente né stupido, né uno studente eccellente né uno studente povero, né pigro né laborioso. Quello di mezzo era un ragazzino.
Un giorno a Petya furono assegnati molti compiti. Ma era così sopraffatto dalla pigrizia che prima ha letto un libro per un'ora, poi ha guardato la TV per trenta minuti e poi è andato con i suoi amici a giocare a calcio. Giocava così a lungo che, quando tornava a casa, non aveva più né la forza, né il tempo, né la voglia di fare i compiti. E Petya ha deciso di non farli.Il giorno dopo, quando il ragazzo andò a scuola, ci fu un test. Petya ha preso un brutto voto perché non ha studiato affatto i compiti.
A casa mia madre diceva: “Ogni cosa ha il suo tempo”.
Più vai tranquillo, più andrai lontano
Alcune persone, quando sono in ritardo al lavoro, infrangono le regole e passano con il semaforo rosso. Per questo vengono fermati da un agente della polizia stradale e multati. E sono ancora più in ritardo al lavoro.
Non ho cento rubli, ma ho cento amici
C'era una volta un povero artista. Aveva molti amici. Un giorno si ammalò. Aveva bisogno di un'operazione costosa, ma non aveva soldi. Poi tutti i suoi amici hanno portato soldi. L'artista ha subito un intervento chirurgico ed è guarito.
Quali altri proverbi si adattano a queste storie?
Piccolo problema
In Tikhaya Street viveva una piccola impresa.
E in Noisy Street viveva il Grande Ozio.
Il Grande Ozio si vantava sempre:
- Guarda quanto sono grande! E tu sei un pesce piccolo. Non puoi nemmeno essere visto al microscopio.
Little Business rimase in silenzio e guardò il calendario: la primavera sta arrivando.
– Stai ancora guardando il calendario? – il Grande Ozio non si è fermato. - Pensi che il sole diventerà caldo, la pioggia pioverà a dirotto e sarai in più?
La primavera è arrivata. Piccola Cosa prese una piccola spatola. Ho scavato un lettino e ho piantato piccoli chicchi.
Big Idleness prese una grande coperta, la stese in una grande radura, prese una grande rivista chiamata "Idleness Weekly" e si riposò.
E quando germogliarono piccoli germogli e da essi nacquero magnifici fiori, tutti i passanti ammirarono: che profumo! Hanno ringraziato Little Business e hanno detto: la bobina è piccola, ma costosa.
Quando il profumo dei fiori raggiunse il Grande Ozio, esso si voltò insoddisfatto dall'altra parte e borbottò:
– E tuttavia sto meglio!
U. Cosa ne pensate?
D. Meglio un po' di affari che molto ozio.

2 concorso
Finisci il proverbio:
- Cos'è caduto dal carro, allora... (scomparso)
- Vivere e imparare)
- Solo sul campo... (non un guerriero)
- Senza conoscere il guado, ... (non entrare in acqua)
- Il lavoro del maestro... (paura)
- Quando mangio, ... (sono sordomuto)
- La mattina è più saggia della sera)
- Più ci si addentra nel bosco, ... (più legna da ardere)

3 concorso
Ricorda i proverbi e i detti in cui compaiono i numeri.
(Provalo sette volte, taglialo una volta.
Sette non ne aspettano uno.
Sette sulle panchine.
Per sorseggiare gelatina a sette miglia di distanza.
Settima acqua sulla gelatina.
Non ho cento rubli, ma ho cento amici.
Una mente è buona, ma due sono meglio.)
4 concorso
Quale proverbio del nostro Paese corrisponde nel significato al proverbio dei popoli del mondo, cosa insegnano?
“Guardati tre volte al giorno.” Questo proverbio giapponese ti insegna a guardare il tuo comportamento.
Il proverbio mongolo “E un viaggio in diecimila paesi inizia con il primo passo” dice che ogni grande impresa inizia con una piccola.
Quando una persona innocente soffre, gli arabi dicono: “Il mare litigava con il vento, ma la barca soffriva”.
"Salare troppo fa venire sete." Ciò significa che tutto ha bisogno di moderazione.
I russi dicono: “Non scavare una buca per qualcun altro, ci cadrai dentro anche tu”. E gli osseti dicono: "Non lanciare pietre da una casa di vetro".
I francesi consigliano di non disperare e dicono: “Se fallisci, ricomincia da capo”.
Quando gli indiani non apprezzano l’amicizia, viene detto loro: “Non spezzare bruscamente il filo dell’amicizia, perché se devi legarlo, rimarrà un nodo”. I russi diranno: “Non puoi riparare una tazza rotta”.
Se non solo tu, ma anche la maggior parte dei tuoi compagni di classe ottenete un brutto voto nel test, allora sarebbe opportuno usare il proverbio latino: “La consolazione per gli sfortunati è avere compagni di sventura”.
"La parola è argento e il silenzio è oro", dirà il russo, e il bengalese: "Chi parla molto comincia a mentire".
Abbina il proverbio russo con un proverbio straniero.

La lingua ti porterà a Kiev.
Essere ospiti è bello, ma essere a casa è meglio.
Le lacrime di dolore non aiuteranno.
La mattina è più saggia della sera. Chi non chiede non si perderà.
Che sia Est o Ovest, casa è meglio.
Un'ora al mattino è meglio di due alla sera.
È inutile piangere sul latte versato.

5 concorso
Inserisci l'immagine nel proverbio.
Non sembrano un regalo in bocca. (Al cavallo.)
Quando... c'è un fischio sulla montagna. (Cancro.)
... tagliano: le patatine volano. (Foresta.)
No... non muggire. (Mucca.)
Non sputare dentro... - dovrai bere un po' d'acqua. (BENE.)
Al grande... - grande nuoto. (Alla nave.)

6 concorso
Raccogli le parti del proverbio.
- non importa quanto dai da mangiare al lupo
- vivere per sempre
- ti piace guidare
- meglio tardi
– sette guai
– per la domanda
- continua a guardare nella foresta
- impara per sempre
- Anche a me piace portare le slitte
- che mai
– una risposta
- non prendono soldi

7 concorso
Abbina l'immagine e il proverbio

8 concorso
"Indovina il proverbio"
U. Quindi vedremo come potete lavorare insieme. Dò a ogni gruppo due carte con parole tratte da proverbi. Devi ricordarli.
I bambini ricevono cartoncini con parole e fogli bianchi su cui scrivere i proverbi.

La falce è una pietra. D. Ho trovato una falce su una pietra.
Foresta - legna da ardere. D. Quanto più ci si addentra nella foresta, tanto più legna da ardere.
Shilo è una borsa. D. Non puoi nascondere un punteruolo in una borsa.
La lingua è un affare. D. Non affrettarti con la lingua, affrettati con le azioni.
Il caso è un maestro. D. Il lavoro del maestro ha paura.
Il lavoro è pigrizia. D. Il lavoro nutre una persona, ma la pigrizia la rovina.

Riassumendo il lavoro

Istituzione educativa autonoma comunale

"Palestra Davydovskaya"

Distretto municipale di Orekhovo-Zuevskij

La regione di Mosca

Riepilogo di una lezione extracurriculare di grado 4A sull'argomento: "Proverbi e detti popolari russi"

Eseguita:

insegnante della scuola elementare

Gurina Zoya Alekseevna

2017

Bersaglio: formare un atteggiamento di valore da parte dei bambini nei confronti di generi di arte popolare orale come proverbi e detti.
Compiti:
Educativo:Ricostituire il vocabolario attivo degli studenti con proverbi e detti; chiarire il significato di alcuni di essi, lavorare in gruppo, scambiare informazioni, mantenere una conversazione, essere in grado di esprimere il proprio punto di vista e giustificarlo; analizzare e valutare le proprie capacità creative e aziendali.
Educativo:sviluppare le capacità creative degli studenti e il senso di responsabilità per il lavoro assegnato;
Educativo:coltivare l'interesse per la lingua russa; un senso di orgoglio per la tua lingua.
Risultati pianificati:
Soggetto: riferire proverbi e detti all'arte popolare orale; sono in grado di distinguere i proverbi dai detti, ricordare proverbi e detti.

Personale:

1. Formazione di un atteggiamento emotivo nei confronti della scuola e delle attività educative.

2. Formazione di un'idea generale di standard morali di comportamento.

3. Valutare le azioni e le situazioni di vita delle persone dal punto di vista di norme e valori generalmente accettati.

4. Formazione di un atteggiamento basato sui valori nei confronti del patrimonio culturale del paese natale.
UUD del metasoggetto:

Normativa:

1. Elaborazione di un piano per completare le attività in classe sotto la guida di un insegnante.

2. Formazione della capacità di valutare le azioni educative in conformità con il compito.

3. Attuazione di un piano per completare i compiti in classe sotto la guida di un insegnante.

4. Trovare la differenza tra un'attività completata correttamente e una errata.

5.Utilizza i modelli semantici più semplici nelle tue attività.

Cognitivo:

1. Trovare le differenze tra qualcosa di nuovo e qualcosa di già noto con l'aiuto di un insegnante.

2. Formazione della capacità di trarre conclusioni sulla base dell'analisi delle informazioni ricevute.

3. Elaborazione delle informazioni ricevute: capacità di trarre conclusioni come risultato del lavoro congiunto dell'intera classe.

Comunicativo:

1. Formazione della capacità di ascoltare e comprendere gli altri.

2. Formazione della capacità di costruire una dichiarazione vocale in conformità con i compiti assegnati.

3. sviluppare la capacità di interagire con i membri del gruppo, la capacità di negoziare e trovare una soluzione comune.

Forme di lavoro: presentazione, mini-discussione, lavoro creativo, tetralizzazione, creatività artistica.

Avanzamento della lezione.

Attività dell'insegnante	Attività degli studenti	Nota
1. Momento organizzativo. Qual è il tuo umore? Sono tutti di questa opinione? Forse sei stanco? Tutti si sedettero insieme ai loro banchi, Si guardarono l'un l'altro, Sorridi velocemente Diamo il benvenuto agli ospiti! Lo spero.... Oggi studieremo in gruppi, divisi in 2 squadre.	In! Tutti senza eccezione! Non li abbiamo portati con noi! Lavoreremo insieme, gestiremo la questione lungo il percorso! Quindi cari ospiti Volevamo venire di nuovo! I bambini sono seduti a 2 tavoli.
2. Aggiornamento delle conoscenze. - Darò a ogni gruppo delle carte con le lettere, da esse dovrai ricavare delle parole. Qual è l'argomento della nostra lezione? Abbiamo lavorato molto con te separatamente con proverbi e detti. Perché oggi consideriamo insieme questi concetti? Quali compiti avremo? Ricordiamo cos'è un proverbio? Dare esempi. Cos'è un detto? Dare esempi. Come puoi distinguerli?	Inventare parole: proverbi e detti. Attaccateli alla lavagna. Proverbi e detti. Ripeti e consolida la conoscenza di detti e proverbi. Impara a distinguere tra questi concetti. Un proverbio è un breve detto che riflette la saggezza popolare e l'esperienza di vita. Le risposte dei bambini. Un proverbio è un'espressione breve e stabile che non costituisce un'affermazione completa. Le risposte dei bambini. Un proverbio è un pensiero completo espresso in una frase, mentre un detto è un'espressione che può far parte di una frase.	Diapositiva 1 Diapositiva 2 Diapositiva 3 Diapositiva 4
3. Motivazione. Perché abbiamo bisogno di studiare proverbi e detti? Da dove provengono? Allora come posso spiegare che ho un'intera mostra di libri con proverbi? Da dove vengono i libri? Dopotutto, nessuno ha scritto proverbi, sono stati composti dalla gente e non hanno autore?	Le risposte dei bambini. Sono stati composti dalla gente, fanno parte dell'arte popolare orale. Le risposte dei bambini.
4. Immersione nel tema delle attività extrascolastiche. C'erano persone nella Rus' che comprendevano il pieno valore dell'arte popolare orale. Questi sono enigmi, canzoni, proverbi, detti e molto altro. Hanno iniziato a registrare tutto questo. Vladimir Dal era anche un collezionista di proverbi e detti russi. È stato un lavoro difficile durato molti anni e ancora oggi usiamo questi libri. La gente dice che una piccola goccia di conoscenza è un piccolo passo verso la saggezza. Portiamo la nostra conoscenza un passo più in alto. E dopo questa lezione diventerai un po' migliore, più gentile e più saggio.	Visualizza la presentazione.	Diapositiva 5 Diapositiva 6
5. Divulgazione dei principali contenuti delle attività extrascolastiche. - Primo compitosquadre. Proverbi e detti sono scritti sul foglio. Utilizzando le conoscenze acquisite, il gruppo 1 sottolineerà solo i proverbi e il gruppo 2 sottolineerà solo i detti. - Secondo compito.Dò a ogni squadra il suo proverbio. Il compito del gruppo è drammatizzarlo e il compito della squadra avversaria è indovinare che tipo di proverbio è. - Terzo compito.Do ancora una volta un proverbio a ciascuna squadra. Il compito di ciascuna squadra è illustrarlo, il compito delle squadre avversarie è indovinare il proverbio criptato. - Quarto compito.Darò ad ogni squadra delle carte con proverbi e detti “viziati”. Il tuo compito è correggere gli errori. Poi le squadre, a turno, leggono la versione originale al gruppo opposto e controllano la loro risposta.	Completamento dell'attività. Completamento dell'attività. Completamento dell'attività. Visita medica.	Allegato 1. Diapositiva 7 Appendice 2. Appendice 3. Appendice 4. Diapositiva 8-11 (attività, se rimane tempo)
6. Rafforzare il contenuto principale delle attività extrascolastiche. Ora ti suggerisco di comporre un syncwine sul nostro argomento. Ricordi cos'è syncwine? Ripetiamo le regole per compilare un syncwine. Il primo gruppo compone un syncwine per la parola "proverbio" e il secondo per la parola "proverbio".	Cinquain è un'opera creativa che assume la forma breve di una poesia composta da cinque versi senza rima. Riga 1 - un sostantivo che esprime il tema principale del syncwine. Riga 2: due aggettivi che esprimono l'idea principale. Riga 3: tre verbi che descrivono azioni all'interno dell'argomento. La riga 4 è una frase che ha un certo significato. Riga 5 - conclusione sotto forma di sostantivo (associazione con la prima parola) Costituiscono syncwines.	Diapositiva 12 Diapositiva 13 Risposte campione (Appendice 5)
7. Risultati delle attività extrascolastiche. Riflessione. Cosa hai imparato di nuovo in classe oggi? La prossima volta dovrai interpretare tu stesso il ruolo di collezionista di arte popolare orale e provare a creare la tua collezione di libri dei piccoli generi che hai studiato. Spero che ognuno di voi abbia raggiunto il proprio livello di saggezza. E quale, decidi tu stesso. Disegna una faccina sorridente che rifletta il tuo umore durante la lezione e attaccala alla scala. Se tutto era chiaro e ti piaceva tutto, fissati più in alto; in caso contrario, fissati più in basso.	Abbiamo appreso che c'erano persone: collezionisti di arte popolare orale che compilavano libri. Ad esempio, Vladimir Dal.	Diapositiva 14

Allegato 1.

1 gruppo. Sottolinea solo i proverbi.

Uccelli di una piuma.

Lingua senza ossa.

La vita è data per buone azioni.

Uno, come un dito.

Le lacrime di dolore non aiuteranno.

All'improvviso.

L'amico è noto nei guai.

Affamato come un lupo.

2° gruppo. Sottolinea solo i detti.

Prenditi di nuovo cura del tuo vestito e prenditi cura del tuo onore fin dalla giovane età.

Uccelli di una piuma.

Lingua senza ossa.

La vita è data per buone azioni.

Non dire "salta" finché non hai saltato.

Uno, come un dito.

Le lacrime di dolore non aiuteranno.

All'improvviso.

L'amico è noto nei guai.

Affamato come un lupo.

Appendice 2.

1. Il lavoro nutre una persona, ma la pigrizia la rovina.

2 . Più vai tranquillo, più andrai lontano.

Appendice 3.

1. Se ami andare in bicicletta, ti piace anche portare le slitte.

2. Tempo per gli affari, tempo per il divertimento.

Appendice 4.

1.

L'appetito scompare mentre si mangia.

La città non è una zia.

Non puoi rovinarlo con l'olio.

Il tuo fardello non affonda.

Gli usignoli non si nutrono di torri.

2. Leggi proverbi e detti, correggi gli errori.

Preparare la tettoia in estate e il carro in inverno.

Non sederti nel tuo bagno.

Qualunque cosa piaccia al bambino, purché non nuoti.

In assenza di pesci, la vasca è piena di pesci.

Un reggimento travestito da pecora.

Appendice 5.

1 gruppo.

Proverbio.

Preciso, giocoso.

Esprime, denota, trasmette.

Un detto è un'espressione breve che non costituisce un'affermazione completa.

Giudizio.

2° gruppo.

Proverbio.

Saggio, accurato.

Insegna, istruisce, protegge.

Un proverbio è un'affermazione laconica che riflette la saggezza popolare e l'esperienza di vita.

Saggezza (aiutante)

Analisi di una lezione sulle attività extrascolastiche "Proverbi e detti russi" di grado 4A

Numero di studenti:

Secondo la lista -

Infatti -

Direzione delle attività extrascolastiche: intellettuale generale.

Nome del programma nell'ambito del quale si svolge la lezione: Programma di lavoro del corso di attività extrascolastiche "Divertimento in lingua russa"

Luogo della lezione all'interno della sezione del programma: la terza lezione della sezione “Proverbi e detti”, per la quale sono previste 4 ore.

Lezione in aula. La disposizione dei mobili non è standard, ma adatta al lavoro confortevole dei bambini in gruppo.

Nelle prime lezioni della sezione, è stato svolto un ampio lavoro separatamente su proverbi e detti, ovvero agli studenti sono state fornite conoscenze socialmente significative su questo argomento.

In questa lezione abbiamo ripetuto le conoscenze che i bambini avevano precedentemente acquisito e siamo passati al secondo livello di prestazione, instillando i valori di base. In questo caso, il valore è l'arte popolare orale, portataci dai compilatori di raccolte di piccoli generi, come, ad esempio, Vladimir Dal.

Rivelando il contenuto principale delle attività extrascolastiche, sono stati utilizzati diversi tipi di attività per rendere i bambini più interessati e attivi: mini-discussione, spettacolo teatrale, creatività artistica, lavoro di ricerca, lavoro creativo.

Implementando questi tipi di lavoro, ho raggiunto l'obiettivo principale della lezione: formare nei bambini un atteggiamento basato sui valori nei confronti di proverbi e detti.

Per formare il livello successivo di performance - la formazione dell'esperienza sociale - si prevede di condurre una lezione sotto forma di laboratorio creativo, in cui ai bambini verrà chiesto di svolgere il ruolo di collezionisti di proverbi e detti russi e creare la propria collezione di libri.