Le persone disabili nella narrativa mondiale. Materiale (gruppo senior) sull'argomento: una fiaba sul miracolo di Capodanno per un bambino disabile

Margarita Gruber sulla sua pagina Facebook ha condiviso una selezione di libri che vi aiuteranno a raccontare a vostro figlio. Chi sono, come vivono nel nostro mondo e perché la cura, la comprensione e l'accettazione sono così importanti per loro.

Per molto tempo sono stato perseguitato dal pensiero che sia difficile per i nostri figli carpire informazioni dalla vita su persone che non sono come tutti gli altri. Speciale.

Come dimostra la pratica, alcuni bambini semplicemente non sanno che ci sono persone al mondo che non sentono, non vedono, si muovono male, non sopportano i suoni forti... in generale, persone che gli adulti raramente menzionano davanti ai bambini.

Alcune persone pensano che il bambino sia troppo piccolo per ricevere tali informazioni, altri non riescono a trovare le parole giuste.

Inoltre non sono un grande oratore, quindi i libri mi aiutano a parlare a Timon delle persone che sono diverse da lui sotto questo aspetto. È più facile cogliere una frase durante la lettura e svilupparla per la discussione.

Quindi ho compilato un elenco di quelli che personalmente considero libri importanti sui bambini speciali. Ho cercato di non scegliere trame “fiabesche” (come il fiore dai sette fiori), affinché nessuno guarisse con il colpo di bacchetta magica. Forse per i più piccoli mi sembra che una storia di fantasia sia indispensabile.

Non ho menzionato le storie dei bambini negli ospedali, secondo me questo è un altro argomento importante. Libri per età diverse e personalità diverse. Una mia scelta personale, quindi chiedo a chi avesse dei dubbi di leggere altre recensioni di questi libri.

PER I BAMBINI

Fino a Schweiger, Klaus Bumgart. "Lepre senza orecchie e pollo senza orecchie"

Non so se questo libro può essere aggiunto alla lista di quelli speciali? È forse per mostrare ai ragazzi che in genere c'è chi può essere diverso da noi fuori, ma allo stesso tempo essere il più ordinario dentro?.. Questa è la storia di come uno “non come tutti altro” ha fatto amicizia con un altro “non come tutti gli altri” come tutti". So che si tratta di un'intera serie di libri, forse nel seguito gli animali comuni li accetteranno nella loro compagnia? Poi tutto funzionerebbe.

Marina Aromstam legge un libro su Papmambuk

Per Gustafsson, Mats Vanblad. "Ali corte del pulcino"

A Tim piaceva molto questo libro da bambino. Principalmente a causa delle invenzioni del compagno Rana. Per me questa storia del bambino è controversa, perché la madre ha dovuto scegliere tra due bambini sani e uno malato. È complicato. Per la mia percezione. Ma ha fatto una scelta e la storia stessa è finita bene. Ma, di sicuro, le madri in una famiglia numerosa e con bambino speciale Devo anche prendere molte decisioni difficili.

Kim Fups Akeson, Eva Erikson. "Cittadino, cittadino e scimmietta"

Di come in una famiglia è nata una scimmia invece di un bambino, delle loro esperienze e decisioni. Maggiori dettagli sul libro.

DI CHI VEDE MALE O NON VEDE PER NIENTE

Anna Anisimova. "L'elefante invisibile"

Il libro mi è piaciuto, per i più piccoli è molto chiaro e spiega con gentilezza come è la vita per una ragazza cieca. Non ci sono personaggi "cattivi" qui. Tutti sono molto affettuosi e questo è un bene. La ragazza vive nello stesso mondo degli altri e tutti cercano (in qualche modo naturalmente) che le sue capacità non diminuiscano a causa della mancanza di visione.

Jimmy Liao. Il suono del colore

Di una ragazza che recentemente è diventata cieca. Nel giorno del suo compleanno prende la metropolitana e intraprende un viaggio attraverso le sue “fantasie”. libro.

Gene Piccolo. "La goffa Anna" e "Riesci a sentire il canto?"

Di una ragazza che non vede bene, che tutti considerano goffa e goffa, e di cui viene derisa anche a casa. E ha bisogno dell'amore degli altri. L'amore della mamma, di cui non è sicura.

E il seguito della storia, sul fratello improvvisamente cieco di Anna, che lei aiuta a ritrovare se stesso.

DI CHI NON SENTE MALE O PER TUTTO

Irina Zartaiskaja. "Sento"

Una storia raccontata da un bambino di 10 anni che in cortile incontrò un ragazzino sordo. Lo consiglio agli alunni delle classi 1a-2a. La storia è breve. Sul risguardo è presente l'alfabeto dei sordi e sono raffigurati i gesti delle parole di uso frequente.

Daria Wilke. Mille anni di silenzio. (dal libro Mushroom Rain for the Hero)

Come storia importante, di un'estate normale per una ragazza normale, se non pensi ai suoi problemi di udito. E passano in secondo piano quando sei circondato da amici comprensivi, familiari e semplicemente da persone che non fanno della tua “alterità” un problema. E tutti i problemi scolastici si ritireranno quando vacanze estive l'eroina capisce che ogni persona è “speciale” a modo suo.

DI CHI NON PARLA

Morris Gleitzman "Chatterbox"

Di una ragazzina muta di 11 anni che ama tanto “parlare” e del suo strano papà, di cui è molto timida. Recensioni .

SU QUELLI CHE HANNO PARALISI CEREBRALE

Sharon Draper. Ciao, parliamo

Il libro è complesso e gioioso allo stesso tempo. Di una ragazzina di 11 anni affetta da paralisi cerebrale che ha appena avuto l'opportunità di dire al mondo cosa sta succedendo nella sua testa e nella sua anima (lunga vita agli ingegneri, programmatori e altri designer che hanno reso possibile tale comunicazione con il mondo utilizzando una macchina ).

E quanto è difficile per gli altri capire che lei è una persona e non un “vegetale”, che forse è più intelligente di loro, che ha anche dei sentimenti.

Ivan Sudall. "Lascia volare la palla"

Di un ragazzo affetto da paralisi cerebrale e di genitori che hanno paura di tutto e non danno ai loro figli almeno un po' di indipendenza. A proposito del libro.

Rebecca Elliott. "Solo perché"

La storia di un ragazzo la cui sorella non può fare molte cose a causa di una paralisi cerebrale, ma a lui non importa perché è la sua migliore amica. Informazioni sul libro e sul Premio di letteratura per bambini Dolly Grey.

SU CHI NON PUÒ CAMMINARE

Anna-Katrina Westley. "Kaos e Bjornar"

La storia di un ragazzo su una sedia a rotelle e dei suoi amici. Recensioni:

Alan Marshall. "Posso saltare sopra le pozzanghere"

La storia parla di un ragazzo resiliente che è addirittura “come tutti gli altri” perché crede in se stesso e non si arrenderà, nonostante non possa camminare. Recensioni :

Irina Yasina. "Un uomo con potenziale umano"

A proposito del ragazzo Kirill, che si è ritrovato su una sedia a rotelle dopo un incidente. Come negli altri libri della serie, la storia è intervallata da inserti documentari. Informazioni sul libro:

SU CHI SOFFRE DI EPILESSIA

David B. (Pierre-François Bochard). Santa malattia. (comico)

Questa è una vera graphic novel. Su come vivere in una famiglia dove c'è un paziente affetto da epilessia. Come il potere dei genitori fa sì che l'eroe guardi la sua famiglia in modo diverso. A proposito del libro.

SU CHI HA MALATTIE GENETICHE

Raquel Jaramillo Palacio. Miracolo

Del ragazzo Augusto, che vive “senza volto”. E decide di frequentare una scuola normale. Sulle reazioni degli altri, sui genitori, sugli amici e sui nemici e sui sentimenti dello stesso August. Recensione per bambini.

Ian Strachan. "Ragazzo nella bolla"

Il libro parla di un ragazzo che non può vivere al di fuori di una "bolla" speciale perché qualsiasi microbo lo ucciderebbe. Un libro sull'amore adolescenziale. Un libro sulla vita, sulla morte e sulla scelta. A proposito del libro.

SU QUELLI CON LA SINDROME DI DOWN

Birtha Müller. "Il pianeta Willy"

Un ottimo libro per raccontare a tuo figlio com'è la vita per un bambino con sindrome di Down. Sì, e non solo per il bambino.

Informazioni sul libro (recensione video)

Betsy Byers. "L'estate del cigno"

Il libro parla di una ragazza che attraversa un periodo adolescenziale difficile e di suo fratello minore affetto da sindrome di Down. Delle domande importanti che ti poni all'età di 14 anni, della tua ricerca indipendente di ciò che è importante e significativo. A proposito del libro.

SU QUELLI CON AUTISMO O DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO

Kenjiro Haitani. "Lo sguardo del coniglietto"

Questo libro è stato scritto in un’epoca in cui il Giappone aveva più o meno lo stesso atteggiamento che abbiamo noi oggi nei confronti dei bambini con disturbi autistici. Sono strani, non è chiaro come comunicare con loro, come interagire.

E al ragazzo da scuola elementare chi non presta attenzione ad altro che alle mosche, i bambini lo trattano con ostilità o indifferenza. Fino all'arrivo di un nuovo insegnante convinto che ognuno possa trovare il proprio approccio. E sono proprio le mosche che l'aiutano a comprendere questo ragazzo e ad aiutarlo a comunicare con il mondo che lo circonda.

Cinzia Loray. "Regole. Non toglierti i pantaloni nell'acquario"

Di un'adolescente che ha inventato "regole" per il fratello minore autistico, in modo che fosse più facile per lui navigare in questo strano mondo. E della sua nuova amica, con la quale puoi parlare solo usando le figurine. Sull'amore, sulla comprensione, sull'amicizia. A proposito del libro.

Andreas Steinhofel. "Rico, Oscar e Ombre più scure del buio"

Ci sono due ragazzi "strani" in questo libro. E ognuno di loro ha bisogno di un amico, che non potrà trovare finché non si incontrerà. Uno di loro ha una madre amorevole ma molto impegnata, e l'altro sembra avere un padre poco amorevole.

È anche un romanzo poliziesco che non sarebbe stato risolto senza questi ragazzi. E c'è un seguito, che non è stato pubblicato in russo.

Festival Internazionale “Le Stelle del Nuovo Secolo”-2015

Studi umanistici (dai 14 ai 17 anni)

“Il tema degli adolescenti con disabilità

nelle opere di narrativa

letteratura."

Dolore" href="/text/category/boleznennostmz/" rel="bookmark">ascolta dolorosamente il mondo dei suoni. Per mostrare come il ragazzo percepisce il mondo, l'autore trova epiteti e personificazioni : gocce che squillano, acqua che mormora dolcemente, ciliegi uccelli che frusciano di foglie, trilli del canto dell'usignolo, ruggito, rumore, carri che scricchiolano, ruote che frusciano, discorsi umani della fiera, colpi di rami sul vetro, grida di gru.

Il ragazzo è stato fortunato. Grazie al fatto che lo sfortunato è nato in una famiglia ricca ed è circondato da persone amorevoli, ha l'opportunità di sviluppare il talento che gli è stato dato dalla natura. Due persone hanno avuto un ruolo speciale nel destino del bambino: sua madre e suo zio Maxim. La tenerezza e la poesia di sua madre e il coraggio del vecchio guerriero hanno aiutato Peter a conoscere il mondo. Il ruolo di uno zio nella crescita di un nipote è inestimabile. Quest'uomo, un tempo noto prepotente, andò in Italia e si unì a Garibaldi. Tornò di lì paralizzato, “la sua gamba destra era completamente tagliata, e così camminava con una stampella, e mano sinistra era danneggiato ed era adatto solo per appoggiarsi in qualche modo a un bastone. Non poteva restare indifferente alla sorte del nipote, e non solo perché i loro destini sono simili: entrambi sono disabili: uno senza gambe, l'altro senza vista. L’ex garibaldino non permette alla sorella di trasformare il figlio in una “pianta da serra”. Maxim cercava costantemente di convincere suo nipote a pensare meno ai propri difetti e più alla sofferenza degli altri, in modo che potesse imparare a sentire il dolore degli altri. Ma più Peter diventava una persona, più gli sembrava che nessuno avesse bisogno della sua vita. Dopo aver visitato il monastero e aver incontrato i campanari ciechi, il giovane è ossessionato dal doloroso pensiero che la rabbia e l'egoismo sono qualità inevitabili di una persona nata cieca. Peter sente qualcosa in comune nel suo destino con il destino dell'amareggiato campanaro Yegor, che odia i bambini. Ma c'è un altro atteggiamento nei confronti del mondo, nei confronti delle persone. C'è una leggenda sul giocatore cieco di bandura Yurka. Lo zio Maxim aiuterà Peter a capirlo. Il giovane cominciò a insistere che sarebbe stato meglio per lui se fosse stato un mendicante, perché preoccupato per il cibo e il calore non avrebbe avuto tempo di pensare alla sua disgrazia. E duro come l'acciaio, lo zio Maxim invita Peter a rinunciare a tutti i vantaggi vita ricca e sperimentare veramente tutte le difficoltà, il destino degli sfortunati. “Volevo che sentissi il dolore di qualcun altro e smettessi di preoccuparti del tuo. Tu sai solo bestemmiare con la tua nutrita invidia per la fame altrui!...” scaglia contro il nipote. Su consiglio di suo zio, Peter va a vagare con i ciechi. Dopo una lunga prova, la rabbia lascia il posto alla compassione per le persone e al desiderio di aiutarle. La sofferenza, che il giovane ha appreso dalla propria esperienza, lo ha guarito, la sua anima è stata guarita:

"Era come se l'incubo fosse scomparso per sempre dalla tenuta", dove tornò Peter. Il giovane ha avuto l'opportunità di sperimentare un'altra felicità nella vita. Il lettore è pieno di gioia incredibile quando apprende che Peter ed Evelina si sono sposati. Durante molti mesi Peter aveva paura che il bambino nato diventasse cieco. Ma le parole del medico: “La pupilla si sta rimpicciolendo. Il bambino vede, senza dubbio”, “come se una strada di fuoco fosse bruciata nel cervello”.

La storia si conclude con un concerto, dove vediamo Peter, sicuro e forte. Ha raggiunto questo obiettivo solo con l'aiuto del suo ambiente e della sua stessa perseveranza. Ho paura di immaginare cosa sarebbe successo a un adolescente se fosse nato in una semplice famiglia di contadini?

I periodi terribili nella storia del nostro popolo furono la rivoluzione del 1917 e la Grande Guerra Patriottica. Certo, a quel tempo vivevano bambini disabili, ma sfortunatamente non sono riuscito a trovare una sola opera d'arte che raccontasse il destino degli adolescenti. Apparentemente, i fatti della vita di questi bambini erano semplicemente nascosti o non raggiungevano il lettore generale. Sono sempre più tormentato dalla domanda su dove siano andati tutti i disabili, i "mendicanti", tra cui molti bambini, da tutte le strade delle città grandi e piccole dell'URSS entro uno o due anni dalla fine della guerra. Forse sono stati portati fuori città, collocati in collegi, case speciali, per non offuscare la “luminosa immagine del socialismo”?

2. Costruzione ed ampliamento della rampa completati porte nel gruppo d'ingresso del "Centro Completo" MKU servizi sociali"Cura" della popolazione.

3. Per gli anziani e i disabili della zona è stato acquistato un minibus con dispositivo basso di salita e discesa.

4. Nel “Centro comprensivo di servizi sociali per la popolazione “Zabota” dell'MKU, sulla base del dipartimento di asilo nido, esiste un gruppo di asilo nido per bambini disabili.

5. Al fine di formare una posizione di vita attiva per le persone con disabilità, è stata organizzata una mostra-concorso di arti e mestieri “La mia creatività – Le mie opportunità”, dedicata all'Anno delle pari opportunità.

6. Si è svolto un programma di gioco festivo per bambini con disabilità “Grandi Opportunità”. All'evento hanno partecipato 26 persone.

7. Dentro Giornata internazionale persone disabili Il 26 novembre 2011, presso il Centro per bambini e bambini con disabilità per bambini con disabilità, si è svolto il programma di vacanza “Passa la gentilezza intorno al cerchio”. Nella parte cerimoniale del programma, ha parlato il capo del distretto, dove, a nome suo e del governatore dell'Okrug autonomo di Yamal-Nenets, si è rivolto ai bambini con parole gentili, poi sono stati presentati i regali

8. È stata organizzata un'ora di creatività presso la Biblioteca Regionale Centrale per bambini con disabilità "Lascia che tutti disegnino con coraggio tutto ciò che li interessa!" (per il 110° anniversario di Walt Disney).

Io. CONCLUSIONE.

Tutto ciò cambierà l'atteggiamento della società nei confronti delle persone con disabilità. Per fare questo, non dobbiamo solo parlare delle persone con disabilità, dei loro problemi e dei loro successi, ma anche parlare in modo veritiero del destino dei bambini disabili nelle opere di narrativa, sulle pagine dei giornali locali e in televisione. Ciò è necessario, prima di tutto, affinché una persona sana in una società civile comprenda e accetti un compagno privato di Dio, lo aiuti nella vita e diventi lui stesso più gentile. Anche le persone con disabilità hanno bisogno di tali opere per trovare una via d'uscita da situazioni difficili. situazioni di vita. Tali opere, spero, cambieranno la nostra società nel suo complesso. In Russia, una persona disabile che conduce una vita attiva e piena è ancora piuttosto un'eccezione che la norma. Un terzo dei disabili non esce di casa; la maggioranza non ha completato l’istruzione secondaria, per non parlare dell’istruzione superiore. La ragione non è la mancanza di capacità e di desiderio, ma la mancanza di condizioni. Oggi, il compito principale del nostro governo è creare un ambiente educativo che garantisca la disponibilità di un’istruzione di qualità per tutte le persone con disabilità, tenendo conto delle caratteristiche della loro sviluppo psicofisico e stato di salute.

Questa formazione ti consentirà di:

Evitare di collocare i bambini in un collegio, creare le condizioni per la loro vita e la loro educazione in famiglia;

Forniteli comunicazione costante con bambini sani;

Promuove la formazione di un atteggiamento tollerante verso i problemi delle persone con disabilità, la soluzione efficace dei loro problemi e l'integrazione nella società.

Sono più che fiducioso che questo darà un risultato positivo. Vorrei parlarvi di uno studente della nostra scuola, Vasya S. È stato disabile fin dall'infanzia. L'ambiente privo di barriere nell'istituto scolastico ha garantito la piena integrazione dell'adolescente. Oggi non solo studia con successo al decimo anno, ma lavora anche come tecnico del suono. In futuro sogna di aprire il proprio studio di registrazione.

Vorrei credere che 119mila bambini con disabilità troveranno il loro posto nella vita.

V. ELENCO DELLE FONTI UTILIZZATE

1. " Eclissi solare", Mosca, 2005.

3. Gallego. Bianco su nero. San Pietroburgo - M.: Limbus Press, 2003, 221 pp.

4. "I figli del dungeon", Mosca, 2000.

Kondratyuk Daria

Lo scopo della ricerca bibliografica sull'argomento "Il problema dei bambini con disabilità nella letteratura mondiale" è quello di rivelare le caratteristiche di come il problema dei bambini con disabilità si riflette nel mondo finzione

Scaricamento:

Anteprima:

Dipartimento educazione pubblica Distretto municipale di Tulun

Istituto scolastico comunale "Ikea Secondary School"

introduzione

Capitolo 1. I bambini disabili sono uno dei problemi del nostro tempo.

Capitolo 2. Il problema dei bambini disabili nella narrativa mondiale.

1. Riguardo agli Autori

2. Caratteristiche di riflettere il problema dei bambini disabili nelle storie

Conclusione

Riferimenti

INTRODUZIONE

Motivazione dell'argomento

Il problema dei bambini disabili in questi giorni, quando la nostra squadra paralimpica ha ottenuto la sua vittoria trionfale, sta diventando più attuale che mai. L'esempio dei nostri atleti è molto prezioso per gli adolescenti con disabilità.

L'argomento di questo lavoro scientifico e pratico è stato determinato dal fatto che il problema dei bambini disabili è affrontato in un numero piuttosto elevato di opere di scrittori russi e stranieri.

Una delle fasi dell'attività di ricerca inclusa questionari e. Gli intervistati erano insegnanti, miei coetanei e i loro genitori, 56 persone in totale. Alla domanda se considerano il problema dei bambini disabili rilevante per il nostro tempo, 51 persone hanno risposto "sì", 5 hanno risposto "no". I risultati del sondaggio parlano da soli e confermano pertinenza dell’argomento scelto.

Nel mio piccolo studio voglio mostrare quanto questo argomento preoccupa l’umanità. Inoltre, per me è importante sapere cosa pensano i miei coetanei riguardo al problema dei bambini disabili.

Novità Il compito da risolvere è il desiderio, attraverso un'analisi comparativa delle storie di T. Kryukova “Kostya + Nika”, A. Likhanov “Solar Eclipse”, A. Marshall “Posso saltare sopra le pozzanghere”, di considerare le caratteristiche di come il problema dei bambini disabili si riflette nella finzione mondiale.

Breve riassunto.

Nel mio lavoro ho cercato di mostrare quanto sia rilevante il tema dei bambini disabili uomo moderno. E l'analisi delle opere di T. Kryukova “Kostya + Nika”, A. Likhanov “Solar Eclipse”, A. Marshall “I can jump over pozzanghere” mi ha aiutato a identificare le caratteristiche della risoluzione di questo problema nella letteratura mondiale. Inoltre, ho scoperto l'atteggiamento dei miei coetanei nei confronti del problema dei bambini disabili. Il sondaggio ha confermato i miei pensieri a riguardo pertinenza questo argomento per la maggior parte delle persone che vivono sulla terra.

Scopi e obiettivi dello studio

Bersaglio:

Considera le caratteristiche che riflettono il problema dei bambini con disabilità, esplora l'atteggiamento del pubblico nei confronti di questo problema.

Per raggiungere questo obiettivo sono stati individuati i seguenti compiti:

1. eseguire un'analisi di opere di narrativa che rivelano il problema dei bambini disabili;

2) scoprire perché il problema è così gravebambini disabili nella società (indagine su insegnanti, psicologi, conoscenti);

3) identificare l'atteggiamento verso il problema dei bambini disabili tra gli studenti della Ikei Secondary School.

Fasi della ricerca.

1. Cerca e studia materiale relativo all'argomento scelto utilizzando la biblioteca scolastica e Internet.

2. Condurre un sondaggio tra un insegnante sociale, uno psicologo e gli scolari.

3. Elaborazione e sistematizzazione dei materiali.

4. Formulazione di conclusioni, presentazione dei risultati della ricerca.

5. Riepilogo e preparazione per la presentazione a una conferenza scientifica e pratica.

Metodi di ricerca

• Teorico (analisi, sistematizzazione, generalizzazione).
• Sociologico: sondaggio (interrogatorio), non sondaggio (analisi di documenti, osservazione).
• Studi culturali: analisi quantitativa.

Oggetto di studio -storie di T. Kryukova, A. Likhanov e A. Marshall, nonché dati statistici.

Materia di studio -il problema dei bambini disabili nelle storie di T. Kryukova, A. Likhanov e A. Marshall.

I bambini disabili sono uno dei problemi del nostro tempo

Il problema della disabilità è problema reale, il che è giustificato dai dati convincenti delle statistiche internazionali, secondo i quali il numero di persone disabili in tutti i paesi è elevato e vi è una tendenza chiaramente visibile verso il suo aumento.

Al giorno d'oggi in Russia c'è una questione urgente legata ai problemi dei bambini disabili nella moderna società sociale. Il problema dei bambini disabili riguarda quasi tutti gli aspetti della nostra società: dagli atti legislativi e organizzazioni sociali che sono chiamati a dare assistenza a questi bambini, all’ambiente in cui vivono le loro famiglie. Il numero di bambini disabili cresce ogni anno. Ciò è facilitato da molti fattori: alto livello medicina in Russia, mancanza di finanziamenti, ambiente povero, alto livello di morbilità tra i genitori (soprattutto madri), aumento degli infortuni, morbilità infantile, ecc. I bambini disabili includono bambini che sono significativamente limitati nelle loro attività di vita, socialmente disadattati a causa di problemi di crescita e sviluppo, capacità di cura di sé, movimento, orientamento, controllo del loro comportamento, apprendimento, lavoro, ecc.

Nel nostro Paese sono ufficialmente considerate disabili oltre otto milioni di persone. E ogni anno questa cifra aumenta: solo il 7% dei bambini nasce sano.

Problema adattamento sociale bambini con disabilità è molto rilevante oggi. Se nel 1990 registrato presso le autorità protezione sociale C'erano centocinquantunomila bambini di questo tipo; oggi ci sono circa seicentomila bambini disabili, due terzi dei quali sono bambini speciali con disturbi mentali e neuropsichiatrici (paralisi cerebrale, autismo, sindrome di Down e altri). Ogni anno in Russia nascono cinquantamila persone con disabilità fin dall'infanzia. È difficile essere disabile all'età di 20 anni e oltre, e ancora più difficile essere disabile dalla nascita, perché durante l'infanzia un bambino comprende e impara molto e la disabilità diventa un enorme ostacolo alla comprensione di cose nuove.

I bambini disabili fanno parte del potenziale umano del mondo e della Russia. Un quarto dei premi Nobel sono persone con disabilità. I disabili erano il cieco Omero e il sordo Beethoven, Yaroslav il Saggio e Franklin Roosevelt. Le persone con disabilità possono fare tutto o quasi tutto. Hanno solo bisogno di aiuto, e preferibilmente in tempo...

All'indagine sociologica da noi condotta hanno preso parte gli insegnanti della scuola secondaria Ikei e i loro genitori, per un totale di 56 persone. Abbiamo scoperto le loro opinioni sui seguenti temi:

1. Cosa pensi delle persone con disabilità?

Positivo (con compassione) - 53 persone (94,6%).

Non mi interessa: 3 persone (5,4%).

1. Cosa pensi del fatto che le persone disabili pratichino sport e partecipino alle competizioni?

Il 100% degli intervistati ha risposto di essere felice per loro e orgoglioso del loro successo.

1. I bambini con disabilità dovrebbero studiare con tutti i bambini sani?

Sì, 46 persone (82%).

No - 7 persone (12,6%).

Non lo so - 3 persone (5,4%).

Capitolo I. Il problema dei bambini disabili nella narrativa mondiale

1. Riguardo agli Autori

Tamara Kryukova

I critici letterari chiamano la scrittrice per bambini Tamara KRYUKOVA la russa Astrid Lindgren. Ciò è probabilmente dovuto al fatto che conosce bene i bambini moderni, li incontra spesso, condivide le loro preoccupazioni e preoccupazioni. Sa come farti riflettere sui tuoi difetti.

Nato il 14 ottobre 1953 nella città di Vladikavkaz. Laureato presso la Facoltà di Lingue Straniere dell'Università Statale dell'Ossezia del Nord. Dopo la laurea, ha lavorato come traduttrice in Egitto e ha insegnato per qualche tempo. lingua inglese presso l'Istituto di geodesia, cartografia e fotografia aerea di Mosca.

Iniziò a lavorare seriamente nel campo della scrittura in Egitto. Lì sono stati scritti i libri “La chiave di cristallo”, “La casa sottosopra” e “I miracoli non sono finti”. Considera l'inizio della sua carriera letteraria il 1 aprile 1996, giorno in cui tre libri furono pubblicati contemporaneamente da tre diverse case editrici.

"Tales of the Deep Forest" è stato tradotto e pubblicato in sei Lingue europee. "Crystal Key" è stato pubblicato in Braille come parte di Programma federale pubblicazione di libri per bambini ciechi e ipovedenti.

Vincitore del Festival Internazionale "Happy Children". Membro del Comitato Organizzatore del Progetto Internazionale Giovani "Stiamo scrivendo il libro della pace". Vincitore del primo premio della Fondazione pubblica internazionale "Cultura russa" per la rinascita della letteratura per adolescenti in Russia. Vincitore del primo premio al concorso per il miglior libro sugli adolescenti, indetto da Consiglio dell'editoria Chiesa ortodossa russa.

Sono stati girati due lungometraggi basati sulle opere di Tamara Kryukova. lungometraggi: una storia romantica giovanile basata sulla storia "Kostya + Nika" e sulla commedia "Potapov, alla lavagna!"
Il film "Kostya + Nika. Summer Time" ha vinto numerosi premi, tra cui il Gran Premio del XIV Festival internazionale del cinema "Artek", il X Festival tutto russo "Eaglet", il VI Festival internazionale delle arti per bambini "Kinotavrik" e il IV Festival Internazionale dei Paesi dell'Asia-Pacifico "Meridiano del Pacifico" ".

I suoi libri sono stati tradotti in lingue straniere. Al Festival Internazionale "BibliObraz" nel programma "Discovering Each Other", il cui obiettivo è presentare ai lettori di età diverse gli autori moderni che scrivono per adolescenti, Tamara Kryukova rappresenta la Russia.

Nel 2007, Tamara Kryukova è diventata la vincitrice del concorso IY tutto russo "Scarlet Sails", indetto dall'Agenzia federale per la stampa e le comunicazioni di massa. Adulti e bambini adorano leggere i libri di T. Kryukova. Questo è uno scrittore sottile, gentile e intelligente. E chi ha avuto la fortuna di incontrare Tamara di persona capisce subito a cosa assomiglia questa persona migliori eroi i suoi libri, compassionevole, saggio, altruista, aperto e pronto a correre in aiuto del suo vicino.

Albert Likhanov

Albert Anatolyevich Likhanov - scrittore per bambini, presidente dell'Associazione internazionale dei fondi per l'infanzia, presidente del Fondo russo per l'infanzia. Accademico dell'Accademia russa dell'educazione (2001), Accademico dell'Accademia russa delle scienze naturali (1993), Professore onorario dell'Università pedagogica statale di Vyatka (1995) (ora Università umanitaria statale di Vyatka), Professore onorario dell'Università statale di Belgorod ( 2001)
Nato il 13 settembre 1935 nella città di Kirov. Padre - Anatoly Nikolaevich, un meccanico, era il nipote di un colonnello di nobili poveri. Mamma - Militsa Alekseevna - assistente di laboratorio medico. Nel 1958 si laureò all'Università statale degli Urali. M. Gorky (Sverdlovsk), Facoltà di Filologia, Dipartimento di Giornalismo.
1958-1961 - impiegato letterario del quotidiano “Kirovskaya Pravda”, 1961-1964. - redattore capo del quotidiano “Komsomolskoe Plyamya”, 1964-1966. - Corrispondente della Komsomolskaya Pravda per Siberia occidentale(Novosibirsk), 1966-1968 - istruttore del dipartimento di propaganda e agitazione del Comitato centrale di Komsomol, 1968-1987. - rivista del Comitato Centrale del Komsomol “Smena”: segretario esecutivo (1968-1975), redattore capo (1975-1988), 1987-1991. - Presidente del consiglio del Fondo sovietico per l'infanzia dal nome. V.I. Lenina, dal 1991 - Presidente del Consiglio del Fondo russo per l'infanzia Presidente del Consiglio del Fondo russo per l'infanzia - il più grande pubblico organizzazione caritatevole nel nostro Paese.
Scrittore, personaggio pubblico. Nel 1986-1987 La sua raccolta di opere è stata pubblicata in 4 volumi. Nel 2000 è stata pubblicata una raccolta di opere in 6 volumi. Nel 2005, una raccolta unica di opere di Albert Likhanov è stata pubblicata sotto forma di una biblioteca di 20 libri. Più di 100 dei suoi libri sono stati pubblicati all'estero. Sette delle opere dello scrittore sono state filmate, tre sono state drammatizzate.
Di base Lavori letterari- storie “Pure Pebbles”, “Deception”, “Labyrinth” (trilogia “Family Circumstances”), “Good Intentions”, “Calvary”, “Innocent Secrets”, “The Ultimate Measure”, “Flood”, “Nessuno”, "Bambola rotta." Il romanzo nelle storie "Russian Boys" e il romanzo "Men's School" formano una duologia sulle operazioni militari.
Premiate con due medaglie dell'URSS, la medaglia di K.D. Ushinsky, N.K. Krupskaya, L. Tolstoj, l'Ordine del Distintivo d'Onore e della Bandiera Rossa del Lavoro, l'Ordine al Merito per la Patria, IV grado, l'Ordine d'Onore Georgiano , medaglie di Bielorussia e Armenia.
La sfera degli interessi scientifici di A.A. Likhanov sono i diritti del bambino, la protezione dell'infanzia svantaggiata domestica. Le principali pubblicazioni su questo argomento: "Diritti dei bambini", "Ritratto sociale dell'infanzia in Russia", "Protezione degli orfani". Libro di riferimento del dizionario "Infanzia", ​​"Libro bianco dell'infanzia in Russia", "Preoccupazioni dei non bambini" Fondo dell'infanzia”, “Pedagogia drammatica”, “Lettere in difesa dell'infanzia”, “La patria dell'infanzia: dialoghi”, “Filosofia dell'infanzia”.

Alan Marshall.

Alan Marshall è nato nel 1902 nella famiglia di un povero contadino in Australia. Quando Alan aveva sei anni, si ammalò e da allora non poté più lavorare. Quando il ragazzo imparò a camminare con le stampelle, camminò ogni giorno per molte ore nei campi. Ha imparato a nuotare e cavalcare molto bene. Alan amava i cavalli e i cani e scriveva storie.
Quando Alan Marshall si diplomò, voleva vedere il suo paese. Ha viaggiato in giro per l'Australia e ha imparato molto sulla storia di questo paese. Nei suoi racconti raccontava delle persone che incontrava e dei luoghi che vedeva durante i suoi viaggi. Ha scritto molte belle storie sui bambini.

Durante la seconda guerra mondiale, Alan Marshall era un corrispondente di guerra. Per molti anni Alan Marshall lo è stato buon amico il nostro paese, l’Unione Sovietica. Nel 1978, l'Unione Sovietica gli ha conferito l'Ordine dell'Amicizia dei Popoli. Alan Marshall morì nel 1984. Persone provenienti da molti paesi conoscono i suoi libri e li adorano.

2. Caratteristiche di riflettere il problema dei bambini disabili nelle storie

T. Kryukova “Kostya + Nika”, A. Likhanov “Eclissi solare”,

A. Marshall "Posso saltare sopra le pozzanghere."

Lo scrittore Vladimir Amlinsky nel suo racconto “La vita di Ernst Shatalov” ha detto: “I poveri persone sane"Non capiscono che tutta la loro pace e salute sono condizionate, che un momento, una disgrazia - e tutto è capovolto, e loro stessi sono costretti ad aspettare aiuto e chiedere compassione".

Naturalmente, i problemi delle persone il cui mondo era capovolto non potevano fare a meno di riflettersi nelle opere della letteratura mondiale.
L'immagine di un "bambino speciale" è apparsa molto tempo fa nella letteratura mondiale e si trova già nelle opere della contessa de Segur, nata Rostopchina (nata il 1 agosto 1799 a San Pietroburgo, morta il 9 febbraio 1874 a Parigi). . Oggi, questi lavori sono finalmente diventati disponibili per i nostri lettori, il suo "The Imp, or the Nice Guy" - sull'amore di una dolce ragazza cieca e di un ragazzo orfano; "Il piccolo gobbo" - il titolo stesso parla del tema dichiarato. Nella letteratura straniera, questo problema iniziò ad essere esplorato attivamente dopo la seconda guerra mondiale, ma in Letteratura russa Dopo il 1917, i bambini con bisogni speciali scomparvero dalle pagine dei libri e sono tornati solo di recente.
La storia di Tamara Kryukova "Kostya + Nika" è un libro luminoso, gentile, leggero e ingenuamente toccante. La vita in un piccolo villaggio turistico, dove tutti sanno tutto di tutti, e un segreto rimane tale solo quando lo tieni per te, e anche allora non sempre. Il libro ti tocca con la sua ingenuità e purezza, guardandomi intorno, capisco tristemente che non credo che esista ancora un tale Kostya al mondo, che potrebbe aver salvato la sua Nika.
Kostya è fedele, gentile, devoto. Cerca di mantenere la parola data e di essere responsabile delle sue azioni. Il “Piccolo Principe” può essere orgoglioso di lui, protegge colui che ha domato. Capace di azioni avventate e sconsiderate, che si tratti di mele su una betulla, di un viaggio spontaneo nella foresta in una carriola di letame o di una finestra piantata a tarda notte. Non ti annoierai con lui. Credeva in Nika più di quanto lei credesse in se stessa, motivo per cui è riuscito a fare un miracolo e rimettere in piedi la ragazza. Ma il fattore più importante, senza dubbio, è stata l'attenzione, l'amicizia e l'amore. L'amore si insinuò in lui così impercettibilmente che se ne rese conto solo quando lo perse.

Le lacrime scorrevano lungo le mie guance. I singhiozzi silenziosi lo soffocavano, ma non pensava al fatto che potessero vederlo. Ora esisteva fuori dal mondo, fuori dalle persone. Per la prima volta, si rese conto con tutta la sua amarezza di non aver mai avuto il tempo di dirle di più parole importanti. Questa non era pietà o l’impulso di un “nobile guaritore”. L'amava.

Nika è una ragazza proveniente da una gabbia dorata che non solo può volare, ma anche alzarsi. Amareggiata, offesa dal mondo intero, chiusa ad esso non solo da un recinto, ma anche dai muri che lei stessa aveva eretto intorno a sé. Solo una persona è riuscita a penetrarli, perché semplicemente non aveva idea della loro esistenza. Mi è piaciuto guardare le metamorfosi della ragazza che hanno cominciato ad accadere dopo che l'osso è apparso nella sua vita. È vero quello che dicono: l’amore fa miracoli. E il primo amore è probabilmente il più miracoloso.
Non mi pento affatto di aver trascorso del tempo sul libro. Forse un giorno lo rileggerò, questa volta con mio figlio.

Un libro sul primo amore e sulle normali relazioni umane: simpatia, comprensione reciproca, amicizia, conflitti e riconciliazioni tra genitori e figli. Ecco perché il libro mi è piaciuto. Inoltre, descrive la natura in modo così fresco e gioioso, in generale in modo abbastanza affidabile: le caratteristiche della ricreazione nel villaggio per i bambini urbani. La triste immagine di Polina, l'infermiera, sembra darci un'idea di chi, anche se per altri motivi, avrebbe potuto trasformarsi la stessa Nika, se non fosse stato per un piccolo miracolo estivo e il primo amore.
Il finale, però, rovina l'impressione: sono d'accordo con gli altri recensori sul fatto che tutto sia in qualche modo veloce e accartocciato. Cioè, ti senti pieno di orrore per il fatto che l'eroina sembra aver fatto qualcosa di irreparabile, ma la gioia quando scopri cosa è realmente successo in qualche modo non è sufficiente. Ma forse questa è una tecnica deliberata - per mostrare come anche una tale intenzione lascia un'impronta nella vita del pianificatore e dei suoi cari?

Un libro molto gentile e luminoso sull'amore e sul fatto che un miracolo non è un fulmine a ciel sereno, un miracolo nasce nell'anima di una persona, è opera delle mani dell'uomo. E il primo passo per diventare una persona “meravigliosa”, un “mago” è abbandonare l'indifferenza, l'insensibilità e l'indifferenza che sono saldamente radicate nella nostra vita quotidiana. Personaggio principale Kostya è un bravo ragazzo, come tanti alla sua età. Gli adolescenti “si comportano in base alla loro età”, come dice il trafiletto del libro, e non sono né bastardi né angeli. E poi una ragazza dal carattere e dal destino complessi irrompe nella vita di tutti i giorni, tutti devono decidere: come trattarla? Sì, il modo più semplice, per non disturbarti. Lascia che tutto rimanga così com'è. Facciamo quasi sempre così, cerchiamo di non distinguerci, questa volta, e ci salviamo seccatura inutile, sono due. Dopotutto, i nostri affari sono molto, molto importanti! Devi sbrigarti, correre attraverso la vita senza notare nulla intorno e senza fermarti.
E Kostya rallentò, guardò più da vicino e all'inizio con riluttanza iniziò a compiere le azioni che la sua coscienza dettava, sebbene fosse terribilmente gravoso per lui. Non era avido di tempo, attenzione, perdono (Nika non era un dono), sentimenti. E alla fine ha creato un Miracolo.
La cosa più importante è che un tale miracolo è nel potere di ogni persona, devi solo affrontare l'egoismo.
“Non nascere belli, ma nascere felici”... Questo riguarda lei, Lena.Trecce di grano intorno alla testa ed enormi occhi azzurri - come su un'icona, a mezza lunghezza.Lena ha anche genitori meravigliosi: la sua bellissima madre e il padre geologo Pyotr Silych, di cui la ragazza è molto orgogliosa. E Lena ama studiare. E legge molto. Ma Lena non ha gambe. O meglio, esistono, ma in realtà non esistono: sono solo due ciglia pendenti, inutili e senza valore. Lena ha trascorso gran parte della sua vita in un collegio, tra bambini malati come lei, su sedia a rotelle. E vuole davvero essere amica di ragazzi sani! Eccola che osserva dalla finestra il figlio del vicino, Fëdor, e vorrebbe davvero salire con lui nella colombaia e inseguire i piccioni! Quanto è invidiosa delle gambe sane di Fëdor!

"Non si scelgono i genitori"... E questo riguarda lui, Fedor. Avrebbe scelto per sé un padre del genere: un ubriaco locale con il ridicolo nome John Ivanovich? O una madre eternamente stanca e oppressa? Li ama, li ama moltissimo! Ma è un peccato, quanto si vergogna per i suoi genitori! Dopotutto, ci sono genitori e altri. Quanto è invidioso di questa ragazza con la treccia!

Una storia toccante e amara sul primo amore. Gli eroi sono ancora quasi bambini, ma hanno conosciuto molti problemi e dolori nelle loro vite. E davanti c'è l'ignoto. Hanno un futuro? Riusciranno a preservare e preservare il sentimento che nasce tra loro?
“Finché non saremo adulti, la ragione non dovrebbe sconfiggerci. Non dovrebbe!"

Una storia molto difficile. È così che leggi - e a volte pensi che l'autore abbia esagerato, che questo non accada, così che gli adolescenti - quanti anni hanno lì? - erano così. Così saggio, così profondamente sensibile, così giovane. Ma d'altra parte, non molte persone hanno avuto questo all'età di 14-15 anni: la sensazione di essere più grandi di molti adulti, periodi luminosi di comprensione e consapevolezza, esplosioni di sentimenti profondi, penetrazione in alcune profondità. Gli adolescenti spesso non vengono presi sul serio. Anche se qualcuno si prende la briga di fermarsi per un po’, ascoltare e sentire cosa gli sta succedendo, è comunque in gran parte oppresso dal peso di ogni sorta di cose superficiali. Gli scolari devono andare a scuola e studiare, adempiere ad alcuni dei loro compiti, arrivare in orario, fare i compiti e tutto il resto. Ma tutto ciò non può annullare la maturazione dell'anima.

No, certo, ci sono molti adolescenti che a volte sono davvero come bambole dalla testa vuota, a cui non importa niente e non sanno nemmeno ascoltare i propri sentimenti, ne hanno paura. Ma ce ne sono altri che la vita stessa costringe a sentire tutto più acutamente, a pensarci, a crescere su se stessi - e anche sugli adulti. Un'anima giovane, non ancora schiacciata dal peso di tutta la pula della vita, può volare più in alto e vedere più lontano di tanti adulti.

Il racconto autobiografico “I Can Jump Puddles” del famoso scrittore australiano Alan Marshall rivela un quadro della vita in Australia all'inizio del XX secolo. L'eroe della storia, Alan, è il figlio di un coraggioso addestratore di cavalli selvaggi. Fin da piccolo Alan sogna di diventare proprio come suo padre, ma dopo una grave malattia le sue gambe non gli servono più. Sono ioUn chiaro esempio di come una persona può ottenere ciò che vuole se sa calcolare la sua forza e trovare modi e mezzi adeguati per raggiungere gli obiettivi desiderati. In un certo senso, questo adolescente mi ha ricordato la storia di Alexei Maresyev, che, avendo perso i piedi di entrambe le gambe, riuscì non solo a ripristinare le sue capacità di volo, ma anche a padroneggiare l'aereo da caccia La 5, nuovo a quel tempo, e condurre con successo battaglie aeree, abbattendo i Messerschmitt nemici e i Focke-Wulf non solo come parte del gruppo, ma anche nel confronto personale. Sì, sì, sono molto simili, queste due persone completamente diverse, appartenenti a due persone completamente popoli diversi e due generazioni diverse. Ho pensato a lungo, circa cinque minuti, perché l'immagine di Maresyev mi è venuta in mente? E questo è quello che ho capito: entrambi amano appassionatamente e appassionatamente la vita. Ma la vita non è in sé (come modo di esistenza dei corpi proteici), ma una vita piena di significato e di contenuti, una vita in cui potevano fare ciò che volevano e non dipendere da nessuno, né dalle persone né dalle circostanze. Sia Maresyev che Alan cercano di comportarsi in modo tale che nessuno penserebbe nemmeno di notare la loro disabilità: Alexey impara con passione a ballare, cede un posto sul tram ai feriti e, essendo già nel reggimento, non fa pubblicità la sua condizione speciale e non richiede alcuna concessione e privilegio, riservandosi un solo privilegio: essere come tutti gli altri, e proprio come tutti gli altri schiacciare il nemico con la potenza delle tue armi, il tuo coraggio e valore. Allo stesso modo, Alan fa del suo meglio per reprimere tutti i tentativi sia dei coetanei che degli adulti di comportarsi in modo speciale nei suoi confronti; partecipa con coraggio a tutti i divertimenti e gli intrattenimenti infantili, dalla pesca alle escursioni in montagna e alla discesa sul fondo del il vecchio cratere. , combatte con i suoi avversari con i bastoni, non solo offrendo loro degna resistenza, ma anche sconfiggendoli sia fisicamente che mentalmente, impara autonomamente a nuotare, cosa che la maggior parte degli abitanti del paese non sa fare, padroneggia anche ciò in cui suo padre non credeva: cavalcare i pony!

I suoi genitori sono un punto di riflessione speciale. Perché devi cercare genitori così premurosi e saggi non solo nel continente australiano, ma anche qui, in Eurasia e in entrambe le Americhe. Sì, e non lo troverai subito. C'è un momento chiave nel libro a questo proposito quando il padre dice a sua moglie:

"Dobbiamo rafforzarlo, Mary. Lascia che impari a ricevere colpi in faccia, non importa quanto doloroso possa essere. E se lo proteggiamo, finirà per essere colpito alla nuca, e come ! È tutto molto triste. Ma cosa si può fare? Ora non dobbiamo pensare al bambino, ma all'uomo e al suo futuro... Dopotutto, proteggendo la sua testa dai colpi, possiamo spezzargli il cuore. Questo è quello che penso pensa. Forse mi sbaglio, ma sono pronto a impegnare tutto, quello che ho - mi sembra di avere ragione"

Questa breve e del tutto antiscientifica affermazione di un addestratore di cavalli semplice e poco istruito contiene tutta la saggezza pedagogica formatasi nel corso dei millenni di esistenza umana. Non per proteggere dai pericoli e dalle difficoltà, ma per insegnare loro a superarli.

Il libro è di particolare interesse per le sue descrizioni della colorazione australiana all'inizio del XX secolo. La vita semplice e senza complicazioni degli agricoltori australiani è mostrata senza abbellimenti o bavature; qui la morte è parte e verità della vita tanto quanto semplici descrizioni della natura o immagini della vita delle persone.

"I Can Jump Puddles" è una storia autobiografica sull'infanzia di uno scrittore australiano sopravvissuto alla poliomielite. Il fatto che questa sia una storia vera, non immaginaria, non composta dall'autore, lo rende unico più forte, vero?

Il libro, nonostante l'argomento, è molto, molto brillante e positivo. È impossibile leggerlo e non sorridere, è molto estivo, tutto saturo del sole australiano e dell'amore per la vita di un ragazzo di nome Alan. È stato molto piacevole rendersi conto di quanto fossero saggi i genitori di Alan, perché prima di ammalarsi, suo padre sognava che suo figlio continuasse il suo lavoro, diventando un addestratore di cavalli. Ma dopo che accadde il disastro, non ci fu né disperazione né amarezza. Padre e madre hanno aiutato il figlio a trovare il suo posto nella vita, a sentirsi sicuro, a rimettersi in piedi (in tutti i sensi) e a non dipendere da nessuno.

In generale, il libro ha un messaggio molto corretto: tutto accade nel modo in cui lo percepisci per te stesso, se ti consideri una persona a tutti gli effetti, allora vivrai la tua vita così.
Alan, come spronato dalla malattia, fa come gli altri. Impara a nuotare, va in gita con un dipendente ed è riuscito anche a imparare a cavalcare un pony, e anche suo padre non contava su questo, per non parlare degli altri.

Naturalmente, il mondo non è privo di persone stupide, e ce ne sono in questo libro. Ma nessuno dei loro commenti o opinioni è riuscito a spezzare lo spirito e la resilienza di Alan.

Nell'infanzia, una gamba inattiva, diventata inutile, non provoca vergogna; Solo quando impari a riconoscere le opinioni di persone che non sanno nascondere i propri sentimenti, appare il desiderio di evitare la loro compagnia. E - cosa strana- comesguardi apertamente sprezzanti provengono solo da persone con corpi deboli, ricordando sempre la propria inferiorità fisica. Le persone forti e sane non rifuggono da uno storpio: le sue condizioni sono troppo lontane dalle loro.Solo chi è a rischio di malattia rabbrividisce quando la vede negli altri.

Storia-autobiografia. La storia parla di una persona reale: un ragazzo che ha sofferto di poliomielite all'età di sei anni ed è rimasto per sempre con le gambe paralizzate. Ma per chi non si è arreso, sia in senso letterale che figurato, per uno le cui gambe si sono arrese, le mani diventano lo strumento principale, gloria e orgoglio; che non si sono arresi alla mercé del destino e della società, nonostante tutti i loro tentativi di avere pietà del bambino deprivato. Le persone guardano gli storpi con spaventosa pietà perché hanno semplicemente paura di ritrovarsi al loro posto e quindi interferire solo con queste persone. Dopotutto, la capacità di vivere non dipende dal fatto che tu possa stare in piedi con le tue gambe: dipende dall'umore della persona stessa, dalla sua fiducia nelle proprie forze e dalla perseveranza nel raggiungere gli obiettivi - per questo, una persona ha bisogno il sostegno degli altri, che la società spesso nega ai disabili.

Attenzione!.. Non fargli male: è zoppo!
Questa esclamazione di mia madre mi ha fatto tornare in me. La parola "zoppo" nella mia mente poteva riferirsi solo a cavalli zoppi; significava completa inutilità. Sdraiato nel fosso, mi alzai sul gomito e guardai mia madre stupito.
- Zoppa, mamma? - esclamai indignato. - Perché dici che sono zoppo?..

Alan non si considera zoppo o paralizzato: dopo tutto, questo significa impotenza, inutilità, insensatezza dell'esistenza. È solo che le sue gambe si rifiutano di servirlo - beh, ha braccia forti che non solo possono tenere le stampelle e muovere le leve del passeggino, ma anche pescare, cacciare conigli e accendere un fuoco. Alan non vuole cedere agli altri ragazzi in nulla, né nei giochi, né nei combattimenti. Inoltre non vuole obbedire all'Altro ragazzo, quello che sussurra sempre: "Perché immischiarsi in questa faccenda? Siediti, riposa, sono così stanco..." Non solo non gli è inferiore, ma sconfigge lui - pochi ragazzi sanno nuotare? Bene, sarà in grado di impararlo, non importa quanto tempo ci vorrà. Suo padre ha detto che non sarebbe stato in grado di andare a cavallo? No, può farlo, anche se gli ci vogliono diversi anni per impararlo. E le stampelle? "Chi pensa alle stampelle!" Non c'è bisogno di pensare a come godersi la vita: questa gioia arriva con la vita stessa: "È bello essere felici, non è vero?"
E non c'è bisogno di ascoltare quegli adulti che guardano il ragazzo con le stampelle con tristezza e dolore. Sono pronti a proteggerlo da tutte le difficoltà della vita, ma questo significa isolarsi dalla vita stessa, che non è mai assolutamente spensierata e sicura. Alan è molto fortunato con i suoi genitori: sostengono il figlio in tutto, danno saggi consigli al punto, il che è particolarmente prezioso quando capisci che soprattutto vogliono ululare nel cielo e nascondere il loro sangue dal mondo terribile. Il padre di Alan mi ha ricordato mio padre: anche lui non lascia mai che io e mio fratello ci arrendiamo, qualunque cosa si metta sulla nostra strada, siano esse avversità esterne o pigrizia interna.

Quando guardi gli altri, in quel momento provi a combattere con loro, a correre, a competere, a cavalcare e a gridare buone oscenità. E dimentica le tue gambe. In ogni caso, d'ora in poi intendo dimenticarmene.

Eppure, senza la determinazione, la forza di volontà e l’allegria di Alan, nulla avrebbe funzionato. Fin da bambino, quando in ospedale gli fu ingessato in modo errato e fu tormentato da un terribile dolore alla gamba, cercò di non rivelare la sua sofferenza, perché non gli credevano. E devi avere un coraggio e una forza notevoli per poter diventare una persona come Alan Marshall:

Se usi il coraggio di questo ragazzo per imbottirti le scarpe, non si consumeranno.

E ancora una cosa: questo libro è rivolto principalmente ai bambini: sia nel linguaggio che nella costruzione del testo, ce lo ricorda in ogni modo possibile. Ma mi sembra che ciò accada perché è durante l'infanzia che provi facilmente i ruoli degli altri, senti quanto sia difficile scalare pendii ripidi, quanto sia difficile camminare quando la tua stampella scivola su pietre lisce. Non lo senti completamente, ma non ti isoli nemmeno: vorrei solo che questo non accadesse alla mia famiglia. Quindi ora, prima di andare a letto, cercherò di dimenticare che ho le gambe. Lasciami sognare una vita simile almeno una volta: ricorderò a lungo che prima tutti i miei problemi erano polvere.

Un libro saggio, toccante, positivo e che afferma la vita. Sull'infanzia di un bambino disabile che sinceramente non conosce la sua disgrazia e non crede che non potrà mai camminare (questa è la cosa più accattivante e importante del libro). Vive e supera semplicemente gli ostacoli che si trova sulla sua strada, raggiunge i suoi obiettivi: impara a muoversi, a raggiungere il fondo del cratere di un vulcano, a nuotare, a cavalcare... È meraviglioso e giusto quando una persona non si amareggia, non si dispiace per se stesso, ma indirizza tutte le sue forze al raggiungimento del suo obiettivo.

Alan vede il mondo come positivo, gentile e si considera assolutamente completo, a differenza degli adulti che per qualche motivo sono tristi e si sentono dispiaciuti per lui. Cerca di evitarli. Preferisce le persone che non reagiscono in alcun modo alle stampelle, alla sedia a rotelle o alla gamba “cattiva”. La gentilezza, l'ingenuità e la capacità del ragazzo di far fare agli amici il loro lavoro: ha molti amici che aiutano sempre nei momenti difficili, anche se Alan non ha bisogno di aiuto e non lo chiede mai: lui stesso scende un ripido pendio, sale su un cavallo e un fosso, inventa vari modi risarcimento per la tua disabilità fisica.

Il padre del ragazzo è l’uomo più intelligente e saggio del mondo, che nessuno può “vedere attraverso”. Sebbene non sia affatto istruito, capisce con il cuore molte cose della vita in un modo che una persona con titoli scientifici non capirebbe:

È grazie a suo padre che Alan vive una vita piena, tutti gli scherzi e le gioie da ragazzo non gli sono estranei, caccia, pesca, cavalca attraverso foreste e campi e gradualmente diventa una persona reale - con un cuore aperto, gentile e forte , che non ha paura di nulla ed è capace di superare tutto.

CONCLUSIONE

La letteratura mondiale conferma ancora una volta che la vita di una persona con disabilità fisiche e fisiche sviluppo mentaleÈ molto difficile e la vita dei suoi cari non è facile. Ma non importa come si sviluppa la vita di una persona con bisogni speciali, prima di tutto ha bisogno di sostegno e comprensione.

ELENCO REFERENZE UTILIZZATE

1. Sito web su Internetwww.krugosvet.ru.

2. Enciclopedia di Cirillo e Metodio. Versione elettronica 2013.

V. G. Korolenko Una storia rara nella sua forza di ottimismo, che fornisce un esempio di destino ininterrotto, poetica nei suoi dettagli. Korolenko mette il suo eroe, il cieco nato Peter, in condizioni molto difficili, dotandolo di intelligenza, talento come musicista e una maggiore sensibilità verso tutte le manifestazioni della vita, che non sarà mai in grado di vedere. Fin dall'infanzia conosceva un solo mondo, calmo e affidabile, dove si sentiva sempre al centro. Regole di vita dentro grande mondo a lui sconosciuto, e anche a lui sconosciuto, se questo mondo vorrà accettare un cieco. Soprattutto, lo zio Maxim ha aiutato Peter, non permettendogli di sentire la sua inferiorità, instillandogli infine fiducia nella possibilità di intuizione spirituale. Questo accade nella scena finale della storia: Peter, che ha già sperimentato la felicità della vita familiare, padre di un figlio vedente, essendo diventato pianista, affascina un'enorme sala con il suo modo di suonare.

M. Gorky M. Gorky Forse la più notevole di tutte le opere del ciclo “Across Rus'” di Maxim Gorky è la storia “Passion-face”. È costruito sul tragico contrasto tra quella terribile sporcizia della vita e quella purezza, bellezza e umanità, che a volte si incontravano inaspettatamente dove sembravano meno attesi. L'eroe della storia, il ragazzo Lenka, è uno storpio con una faccia "come se fosse dipinta con un pennello sottile e sorprendentemente fuori posto in questa fossa buia e umida". Vive nel seminterrato con la madre depressa. Si diverte a raccogliere tutti i tipi di insetti in diverse scatole, dando loro soprannomi divertenti (il ragno batterista, la mosca ufficiale, lo scarabeo zio Nicodemo, ecc.) e dotando loro di tratti umani nella sua immaginazione. Questi insetti costituiscono per Lenka un mondo speciale, che sostituisce quello reale, umano. Intelligente e attento, ama e ha pietà di sua madre e le insegna la vita in modo infantile e ingenuo. E quanto moralmente puro si nasconde in questo ragazzo! Questo lavoro riguarda l'indistruttibilità dell'umano nell'uomo.

W. Faulkner W. Faulkner Il romanzo "The Sound and the Fury" racconta il crollo finale dei Compson, una delle famiglie più nobili e orgogliose del sud americano. La prima parte del romanzo, 7 aprile 1928, presenta il monologo interiore del ritardato mentale Benji Compson, 33 anni, un monologo che sembra non avere senso. I pensieri di Benjy sono confusi, saltellanti, trasferiti dal presente al passato, poi ancora al presente, il mondo è impresso nella sua mente come un caleidoscopio di immagini immobili. Benji simboleggia l'estinzione fisica e morale della famiglia Compson. Ma l'immagine di Benji porta anche un carico filosofico: al suo livello di esistenza, il tempo semplicemente non esiste come un problema terribile e insolubile, anche se Benji, a quanto pare, sta per buttare via la sofferenza che si è accumulata nella sua anima. Faulkner ha interpretato magistralmente la rara autenticità emotiva di questo personaggio.

S. Zweig S. Zweig Lo scrittore austriaco Stefan Zweig autore di magnifici racconti e affascinanti storie di vita figure storiche. Un posto speciale nella sua eredità creativa è occupato dal romanzo "L'impazienza del cuore", ambientato alla vigilia della guerra nel 1914. Il tenente Hofmiller si trova con il suo reggimento in una città di guarnigione in Ungheria. Languendo di noia, accetta con gioia l'invito del proprietario terriero Kekeshfalva a venire al ballo del suo villaggio. Qui incontra Edith, la figlia del proprietario della casa. Questa ricca ragazza soffre di una malattia crudele: è paralizzata. L'attenzione inaspettata del giovane ufficiale fa un'impressione straordinaria sul paziente. Si innamora appassionatamente di lui, ma l'amore si trasforma in tragedia per lei. Di cosa tratta questo lavoro? Quanto sia difficile giovanotto comprendi i tuoi sentimenti, discerni dov'è la voce della coscienza e dov'è la paura dell'“opinione pubblica”, dove sono gli impulsi nobili e dove sono le passioni vili. Su cosa è più importante per un giovane: “essere” o “apparire”. Di come “la strada per l’inferno sia lastricata di buone intenzioni”. Su come essere responsabile delle tue azioni, parole, sentimenti. Su come risparmiare i sentimenti di un'altra persona. Di quanto sia difficile resistere alla bontà e sacrificare la tua libertà immaginaria per amore del prossimo.

E. Bazin E. Bazin La perseveranza, il desiderio di preservare la dignità umana anche nei più situazioni tragiche caratteristico dei personaggi principali dello scrittore francese Herve Bazin. Il romanzo “Rise and Walk” è indicativo a questo proposito. L’eroina di quest’opera, Constance Orglez, fu gravemente ferita dai bombardamenti durante la guerra; la spina dorsale della ragazza fu danneggiata. La guarigione è quasi impossibile, eppure Constance cerca di non perdersi d'animo, di mantenere la sua volontà e il suo interesse per la vita. Riesce a riunire i compagni di classe del fratello morto e ad organizzare l'OVP, una società di mutuo soccorso. E anche se di conseguenza non ne è venuto fuori nulla e la vita di Constance è stata interrotta, il tragico finale non fa che rafforzare il sentimento di rispetto per il coraggio della ragazza. C'è anche una linea d'amore nel romanzo: sottile, premurosa e bella.

A. Marshall A. Marshall Lo scrittore australiano Alan Marshall è ricordato da noi come l'autore di un libro luminoso, saturo di luce solare e odori della terra, come si dice adesso, un libro “positivo”. All'età di sei anni, Marshall contrasse la poliomielite, che lo lasciò disabile per il resto della sua vita. La storia autobiografica “Posso saltare sulle pozzanghere” parla della lotta contro la malattia e della vittoria su di essa. Marshall considerava questo primo libro di una trilogia (che comprende anche This Is the Grass e In My Heart) miglior lavoro. Nonostante i ricordi della malattia, si tratta di un ritorno al mondo gioioso dell'infanzia. La cosa principale nella storia è la lotta del ragazzo con le circostanze della vita. Marshall racconta di come il bambino ha lottato per diventare una persona a tutti gli effetti, nonostante il destino, di ciò che lo ha aiutato in questa lotta, della lotta contro l'"Altro Ragazzo" in se stesso, cauto e indifeso, cercando di persuadere Alan a venire a patti con il triste destino di uno storpio. Invece di una trama che si sviluppa costantemente, Marshall costruisce episodi, mettendo a fuoco i momenti del superamento; essi costituiscono il nucleo interno della storia.

D. Keyes D. Keyes “Flowers for Algernon” non è un'opera di cui vale la pena parlare a lungo. Innanzitutto perché di lui si è detto troppo. In secondo luogo, tutta la ricchezza del romanzo con idee caratteristiche della letteratura classica si unisce alla loro elegante trasparenza. Il libro è scritto sotto forma di diario. È scritto dal protagonista mentalmente ritardato Charlie Gordon. Dopo un successo chirurgia Charlie ha eseguito la stessa operazione sul topo Algernon per migliorare la sua intelligenza. Il contenuto del diario cambia molto rapidamente, il suo proprietario inizia a scoprire se stesso e il mondo. Sfortunatamente, la mente di Algernon ha cominciato a deteriorarsi e Charlie vede e capisce che anche questo lo aspetta. Vale la pena leggere il libro per far entrare la luce dell'umanità. Anche se la fine sarà prevedibile e la speranza è l’ultima cosa che puoi vedere in essa, rimarranno la disperazione e la gentilezza, e qualcos’altro di molto importante che manca a tutti noi. Non intelligenza, non conoscenza, ma comprensione. Non pietà, non simpatia, ma sostegno e umanità.

R. Gallego R. Gallego Così Ruben Gonzalez Gallego chiamava la versione del suo libro pubblicata nel 2002, che in un adattamento per la rivista apparve con il titolo “Bianco e nero”, che nel 2003 vinse il premio letterario Booker Open Russia per il miglior romanzo in russo. Questo lavoro autobiografico riflette l'intero difficile destino di un bambino a cui, già all'inizio della sua vita, fu diagnosticata una paralisi cerebrale e che era condannato a essere trasferito da un collegio sovietico all'altro. La particolarità del libro è, prima di tutto, la capacità dell'autore di trovare divertente, unico e sorprendente, e, soprattutto, buono, nella dura, spaventosa e crudele realtà della vita. Non c'è quasi nessun dettaglio naturalistico in questo libro. Non c'è lotta per i diritti delle persone con disabilità, né inserti giornalistici, c'è una spietata, prima di tutto verso se stesso, confessione di una persona costretta a essere un eroe. Come ha affermato lo stesso Gallego nella prefazione all'edizione russa: “Essere un essere umano è difficile, molto difficile, ma del tutto possibile. Per fare questo, non è necessario stare in piedi zampe posteriori. Per niente necessario. Ci credo.

L. Ulitskaya L. Ulitskaya Il significato della vita di un genitore è crescere un figlio sano e prospero. E se non fossi sano? Allora non resta che resistere al destino con tutte le tue forze. L'eroina dell'opera di L. Ulitskaya, soprannominata "Bukhara", è la madre di una ragazza con sindrome di Down. Il marito non ha potuto resistere e se n’è andato. Ma la piccola donna fragile ha capito la cosa principale: la vita di un bambino è il valore più alto. Un bambino malato è come una prova dall'alto e la madre resiste a questa prova. Non per niente il suono della storia di Lyudmila Ulitskaya assomiglia a un inno trionfante, un inno all'amore materno. Ecco perché nel titolo della storia loro due sono insieme: madre e figlia. Tesoro, questo è il nome della ragazza, dopo aver assorbito l'amore di sua madre, il suo sviluppo ha cominciato a migliorare. E la madre in ogni modo prepara la figlia a una vita indipendente. Giovanni Crisostomo una volta disse: "Una madre gentile e affettuosa, con il suo trattamento mite nei confronti di suo figlio, non solo porta la pace nella sua anima, ma lo rende anche insensibile a ogni tipo di dolore". E Ulitskaya aggiunge: e lo rende felice.

D. Lipskerov D. Lipskerov L'opera del famoso scrittore moderno Dmitry Lipskerov, autore di sette romanzi, diverse novelle e racconti, nonché più di venti opere teatrali, è difficile da attribuire a qualsiasi movimento letterario. Il tema principale di questo romanzo è la storia d'amore di due disabili, Anna ed Evgeniy, che, a causa delle circostanze, sono entrati in corrispondenza. Si raccontano gli eventi incredibili che stanno accadendo loro. Ma nessuno sa cosa sia vero nelle loro storie e cosa sia finzione. Anche gli eroi stessi. Questo è un cocktail di personaggi ed eventi immaginari e reali. Questa è una combinazione di fantasia e misticismo, surrealismo, erotismo e romanticismo. Il romanzo è scritto con umorismo e abile stilizzazione. Ed è semplicemente impossibile prevedere il finale.

M. Haddon M. Haddon Mark Haddon è uno scrittore, illustratore e sceneggiatore inglese. Il curioso omicidio notturno del cane è stato selezionato per il Booker Prize nel 2003, lo stesso anno in cui è stato insignito del prestigioso Whitbread Prize e nel 2004 del Commonwealth Literary Prize. Il narratore e protagonista del romanzo è Christopher Boone. Ha 15 anni e soffre di autismo. Conosce la matematica e non conosce affatto le persone. Non sopporta di essere toccato, odia i colori giallo e marrone e non cammina mai oltre la fine della strada dove vive. Tuttavia, dopo aver scoperto che il cane di un vicino è stato ucciso, avvia un'indagine e parte per un viaggio che presto cambierà tutta la sua vita. L'autore apre una finestra sul mondo del pensiero diverso e per un po' fa pensare il lettore in modo diverso.

A. Westley A. Westley Gli eroi dei libri di Anne Westley sono gentili e attenti l'uno verso l'altro e sono sempre pronti ad aiutare qualcuno che ne ha bisogno. Bambini e genitori si capiscono sempre e, leggendo questi libri, i genitori imparano dolcemente ad essere buoni papà e buone mamme. Il piccolo Kaos ha un amico, Bjornar, che è costretto su una sedia a rotelle fin dall'infanzia a causa di un conflitto congenito del midollo spinale. Ma questa circostanza non influisce affatto sulla relazione dei ragazzi. Con l'aiuto della loro irrefrenabile immaginazione, la sedia a rotelle di Bjornar si trasforma in un'auto o in un autobus, in una nave a vapore o in un sottomarino, o addirittura in un'astronave. E iniziano viaggi emozionanti. Col tempo, il piccolo Donut e la fidanzata Olaug si uniscono alla loro compagnia.

S. Coolidge S. Coolidge Susan Coolidge è lo pseudonimo della famosa scrittrice americana Sarah Chauncey Buley (), le cui opere occupano invariabilmente un posto d'onore in qualsiasi serie di libri per bambini e giovani, pubblicati sia in lingua inglese che in molti altri paesi . La storia What Katie Did, pubblicata nel 1872, attirò particolare attenzione da parte dei lettori. Scritto in un linguaggio vivace e allegro, con umorismo gentile, affascinante, divertente e Storia toccante ragazze, malaticamente confinate sedia a rotelle. Per quattro molti anni Katie ha imparato non solo ad accettare la sua malattia, ma anche ad accettare la pazienza, la moderazione, la comprensione e l'amore. Negli anni successivi, rispondendo a numerose richieste dei lettori, Coolidge scrisse un seguito: la storia Cosa ha fatto Katie a scuola e Cosa ha fatto Katie allora.

F. Burnett F. Burnett L'inglese di dieci anni Mary Lennox, l'eroina della storia del famoso scrittore inglese Frances Burnett (), è cresciuta in India. I genitori di Mary muoiono improvvisamente e la ragazza viene mandata in Inghilterra da suo zio, proprietario di un'enorme tenuta, che viaggia costantemente. E qui la solitaria Mary sta aspettando la scoperta della chiave del giardino che era stato chiuso molto tempo fa e incontra suo cugino, Colin Craven di 10 anni, costretto a letto. Colin non può camminare non a causa della paralisi, ma semplicemente perché i suoi muscoli si sono atrofizzati per aver mentito per molto tempo. Gli viene data la piena opportunità di ricattare l'intera casa con la sua malattia. Ma in un giardino abbandonato, dove, come credono i bambini, risiede il “potere magico”, muove i suoi primi timidi passi. E ora al mistero del giardino si aggiunge un nuovo mistero: Colin inizia a riprendersi. Finalmente arriva l'ora della festa per i bambini: Colin esce incontro a suo padre dal giardino “chiuso” - esce con un'andatura sicura “come qualsiasi ragazzo dello Yorkshire”. La doppia intuizione di Lord Craven: è un peccato seppellire la chiave del giardino, è un peccato abbandonare un bambino. L'armonia è stata ritrovata: il giardino è abitabile e il bambino è sano. Ecco una sintesi del libro, dietro la quale emerge un sottotesto simbolico: il paradiso perduto e ritrovato.

E. Hildik E. Hildik Pubblicato in russo nel 1969 dalla casa editrice "Letteratura per bambini", il racconto "Peter Brain e i suoi amici", purtroppo, da allora non è stato più ripubblicato. È un peccato! Questa è una storia spiritosa e incredibilmente allegra scritta dall'inglese Edmund Wallace Hildick (1925–2001), che prima lavorò come insegnante di scuola e poi iniziò a scrivere romanzi polizieschi e storie d'avventura per bambini. Di cosa parla questo libro? La trama non sorprende. Gli scolari di Londra stanno iniziando le vacanze di primavera. In questa occasione nel parco vengono organizzate varie gare e gare. I premi attendono i vincitori. Il dodicenne Peter ha perso la capacità di camminare dopo una grave malattia. Ma la malattia è un ostacolo alla partecipazione alle competizioni? Gli amici del ragazzo sono lungi dal pensare che il loro atteggiamento nei confronti di Peter debba ora subire qualche cambiamento. Al contrario, escogitano un piano in cui a lui, in quanto “think tank”, viene assegnato un ruolo chiave. L'intero libro è una cronaca delle vittorie e delle sconfitte dei ragazzi nella lotta per l'ambito premio. E che potente carica di divertimento curativo c'è in queste pagine! Il libro insegna come ammalarsi correttamente, e anche questa è un'abilità. Hildik insegna anche qualcos'altro: come curare un compagno malato. Non dispiacetevi, non allontanateli dalla vita con la vostra pietà, ma siate amici come prima.

La maggior parte dei lettori ama i supereroi, ma nessuno è invulnerabile: ogni tallone d'Achille ha un tallone, ma molto spesso la debolezza risulta essere un attributo della grandezza. Abbiamo fatto una selezione di opere d'arte, dove tra gli eroi ci sono personaggi con disabilità, malattie gravi o bisogni speciali - persone speciali.

“Pesce Smeraldo” di Nikolai Nazarkin

"Il pesce smeraldo" di Nikolai Nazarkin è un libro sui bambini gravemente malati, a volte terminali. Trascorrono gran parte della loro vita in una corsia ospedaliera: iniezioni, flebo, bende. Ma anche qui non mancano avventure divertenti, invenzioni e primi amori.

L'autore conosce in prima persona la vita ospedaliera: da bambino trascorreva sei mesi all'anno in ospedale e da adulto ha lavorato nella Società tutta russa dell'emofilia. Le sue storie aiuteranno sia i bambini che i loro genitori a sopravvivere alle avversità. Inoltre, questa è semplicemente letteratura di alta qualità: la raccolta è stata immediatamente notata dalla critica e ha ricevuto il Cherished Dream National Children's Literary Award.

"Oscar e la Pink Lady" di Eric-Emmanuel Schmitt

Il personaggio principale della storia, Oscar, dieci anni, è malato di leucemia. Scrive lettere... a Dio stesso, raccontando con umorismo e spontaneità infantile episodi divertenti e tristi della vita ospedaliera. Le sue storie semplici racchiudono un'alta filosofia dell'esistenza, della morte, della sofferenza, alla quale è impossibile rimanere indifferenti.

Eric Schmitt, uno dei più brillanti scrittori europei moderni, premio Nobel. Dice della sua storia: “Purtroppo ho mandato fuori da questo mondo molte persone che amavo. Io stesso ero gravemente malato e poi ho capito quanto sia indifesa una persona in questi momenti importanti, quando perde le forze, quando la morte si avvicina. Mi sono ripreso, ma ho sentito che nella mia situazione era semplicemente... scortese riprendermi. E volevo scrivere un libro dedicato alla malattia, che parlasse di come ammalarsi e di come relazionarsi con la morte. Ho pensato che il bambino sarebbe stato probabilmente il personaggio più rivelatore e più completo."

“Arcobaleno per amico” di Mikhail Samarsky

Una storia sull'amicizia di un ragazzo cieco e di un cane guida, che ha regalato al suo amico un vero arcobaleno. Questo libro è stato scritto dall'adolescente tredicenne Misha Samarsky, che in seguito divenne una famosa blogger russa, fondatrice della fondazione di beneficenza Living Hearts.

"Ehi, parliamo" Sharon Draper

La scrittrice americana, insegnante di scuola e madre di un bambino “speciale” Sharon Draper ha scritto la storia di una ragazza affetta da paralisi cerebrale che vuole dimostrare a tutti quanto vale. La ragazza Melody non è come la maggior parte delle persone: non parla né cammina, ma ha una memoria straordinaria. Melody è più intelligente degli adulti che stanno cercando di diagnosticarla e più intelligente dei suoi compagni di classe.

La storia scritta in prima persona è ammirevole forza interiore eroine e rimpianti per i problemi essenzialmente minori che siamo impegnati a risolvere per la maggior parte del tempo.

“Un aereo chiamato Seryozhka” di Vladislav Krapivin

Roma Smorodkin fa tutto quello che fanno i suoi coetanei, e anche di più: studia, aiuta in casa, gioca, fa mestieri e disegna meravigliosamente. Ma un giorno il ragazzo cade sui rinforzi, si ferisce alla schiena e smette di camminare... La madre ritiene che sia meglio per suo figlio vivere in un collegio per disabili, dove sono state create condizioni speciali e ci sono personale e compagni con i quali si sentirà uguale tra pari. “Ma non volevo essere così uguale”, dice il ragazzo. Roma lotta con tutta l'anima per un miracolo che possa sconvolgere la realtà circostante, e trova un amico che può trasformarsi in un aeroplano...

"Chatterbox" di Morris Gleitzman

Lo scrittore australiano Morris Gleitzman ha scritto una storia meravigliosa sull'importanza di comprendere e rispettare coloro che sono diversi da te.

La ragazza Ro ha 11 anni e si considera una pessima parlatrice. Chatta davvero incessantemente, ma solo... con se stessa. Fin dalla nascita, la sua gola è stata progettata in modo leggermente diverso, quindi la ragazza non può parlare ad alta voce. Ro ha anche un papà insolito e meraviglioso, che non è come gli altri papà: non indossa abiti formali e adora cantare canzoni da cowboy.

“Eclissi solare” di Albert Likhanov

Una storia toccante sul primo amore. Gli eroi sono ancora quasi completamente bambini, ma per loro vita breve ho imparato molti problemi e dolori. Un ragazzo proveniente da una famiglia disfunzionale si innamorò di una ragazza disabile, nella cui famiglia regnano la vera armonia e l'amore. Riusciranno i loro figli a comprendere e preservare il sentimento che nasce tra loro? Lo scrittore, giornalista e presidente del Fondo russo per l'infanzia Albert Likhanov, nelle parole del suo eroe, afferma: “Finché non siamo adulti, la ragione non dovrebbe sconfiggerci. Non dovrebbe!"

"Cittadino, cittadino e scimmietta" di Kim Fuchs Okeson e Erickson Eva

Questo storia straordinaria di come nella famiglia più ordinaria, nell'uomo e nella donna più comuni, è nata una scimmietta. I suoi genitori soffrivano e cercavano di nasconderla a tutti. Una volta allo zoo videro un bambino umano molto comune tra le braccia di una scimmia e vollero persino sostituirlo con un altro. Ma all'improvviso si sono resi conto che avevano bisogno solo del loro bambino, qualunque cosa fosse. E da quel momento in poi smisero di vergognarsi della loro scimmietta e non la nascosero più alla gente.

Il libro è ricco di disegni e di testi discreti che raccontano cosa e come accade in una famiglia “speciale”, in modo semplice e sentito. Può la famiglia di un bambino speciale essere felice? SÌ! Ma per questo devi accettare pienamente tuo figlio e la sua diagnosi.

"La goffa Anna" e "Riesci a sentire il canto?" Gene Piccolo

Anna è una bambina goffa e goffa, oggetto di scherno a casa e a scuola, perché né i suoi genitori né i suoi insegnanti si rendono conto che non vede quasi nulla. Ed è stato necessario trasferirsi in un altro paese in modo che ci fosse un medico che capisse cosa stava succedendo, e una classe speciale con un insegnante meraviglioso e compagni di classe amichevoli.

"Riesci a sentire il canto?" - il secondo libro sull'adulta Anna Solten. Ha ricevuto un premio speciale dal Canada Council for Children's Literature. La ragazza aiuta il fratello maggiore Rudy, improvvisamente cieco, a uscire dall'abisso della disperazione e a vedere che può vivere come persona e non vegetare nella sua disabilità. Il libro solleva anche problemi di xenofobia, di odio verso chi parla una lingua diversa, prega in modo diverso, indossa abiti insoliti...

"So saltare le pozzanghere" di Alan Marshall

Alan Marshall, l'autore della famosa storia "I Can Jump Puddles" (la prima parte di una trilogia autobiografica), è stato molto fortunato con i suoi genitori. Nella prima infanzia soffrì di poliomielite e, di conseguenza, di paralisi infantile: apparve una gamba “cattiva”, insensibile e morta, e una gamba “buona”, sulla quale poteva appoggiarsi stando in piedi con le stampelle.

Ha genitori straordinari: poco istruiti, ma con uno straordinario dono di comprensione, amore per la vita e saggezza mondana. Solo un genitore naturalmente brillante può dire al suo figlio “speciale”: “Sono fortunato ad aver avuto un figlio così... Prova, insieme a tutti gli altri, a combattere, e correre, e cavalcare, e urlare buone oscenità. E dimentica le tue gambe. D’ora in poi intendo dimenticarmene”.

Per esempio Propria vita l'autore definisce tutte le condizioni necessarie per lo sviluppo del carattere e la formazione morale di una persona “speciale”. L'unica politica corretta di coloro che lo circondano, l'apertura e la capacità di ascoltare il personaggio principale gli hanno permesso di vivere a lungo e vita interessante, diventato padre di due figli, un famoso viaggiatore e uno scrittore di fama mondiale.

"Fiori per Algeron" di Daniel Keyes

“Il dottor Strauss dice che d'ora in poi dovrei scrivere tutto quello che penso e quello che mi succede. Non so perché sia ​​necessario, ma dice che è molto importante per Tavo vedere se mi usano o no. Spero che mi usino. La signorina Kinnian dice che forse possono rendermi intelligente. Voglio essere intelligente. Il mio nome è Charlie Gordon. Ho 37 anni e due settimane fa era il mio compleanno. Adesso non ho più niente da scrivere e per oggi ho finito”.

Per trent'anni il romanzo di Daniel Keyes è stato considerato fantascienza e letto come fantascienza. Ora questa storia è percepita come una delle opere più umane dei tempi moderni, come un romanzo di penetrante potere psicologico su una persona con bisogni speciali che è passata dall'arretratezza alle vette dell'intelligenza, come un delicato sviluppo del tema dell'amore e responsabilità.

Principi in esilio di Mark Schreiber

Il racconto “Princes in Exile” di Mark Schreiber racconta la storia di un campo di riabilitazione per bambini malati di cancro. Nel 1991 è stato realizzato un film basato su questo libro, dopo di che la storia è stata tradotta in cinque lingue e pubblicata in nove paesi. In questo campo si parla poco di malattie, più di vita, hobby, amore, natura. Qui gareggiano, nuotano, vanno in bicicletta e discutono. Il personaggio principale Ryan tiene un diario, al quale affida tutte le sue esperienze, cattivo umore e autocommiserazione.

"Il ragazzo nella bolla" di Ian Strachan

Questo libro ha ricevuto due premi letterari e due premi speciali scelti dal lettore, assegnati dagli stessi adolescenti di età compresa tra 11 e 14 anni. Al centro della storia c'è Adam, un adolescente con disabilità rare. sistema immunitario. Più lieve infezioneè fatale per lui, quindi deve vivere in una tenda di plastica in completo isolamento.

"Daniel tace" di Marty Leimbach

Il romanzo "Daniel Is Silent" racconta la storia del dramma di una giovane donna moderna che è pronta a fare qualsiasi cosa per curare suo figlio. Questo è un romanzo sul coraggio e sul sacrificio di sé, oh essenza femminile e sulla natura dell'amore.

Melanie e suo marito hanno una famiglia esemplare. Ma quando al loro figlio più giovane, Daniel, viene diagnosticato l'autismo, l'idillio crolla come un castello di carte.

"La casa in cui..." Mariam Petrosyan

Alla periferia della città, tra i nuovi edifici standard, c'è la Casa Grigia, in cui vivono la Sfinge, il Cieco, il Signore, Tabaki, il Macedone, il Nero e tanti altri. Non è noto se il Signore discenda davvero da una nobile famiglia di draghi, ma il Cieco è davvero cieco e la Sfinge è saggia.

La casa è molto più di un collegio per bambini abbandonati dai genitori. La casa è il loro universo separato.