Disturbi mentali nei bambini: sintomi e segni. Principali cause dei disturbi. Tipi di disturbi mentali

I disturbi mentali nei bambini o la disontogenesi mentale sono deviazioni dal comportamento normale, accompagnate da un gruppo di disturbi classificati come condizioni patologiche. Insorgono a causa di fattori genetici, sociopatici, ragioni fisiologiche, a volte la loro formazione è facilitata da lesioni o malattie del cervello. I disturbi che si manifestano in tenera età diventano la causa di disturbi mentali e richiedono un trattamento da parte di uno psichiatra.

Mostra tutto

Cause dei disturbi

La formazione della psiche di un bambino è associata alle caratteristiche biologiche del corpo, all'ereditarietà e alla costituzione, alla velocità di formazione del cervello e di parti del sistema nervoso centrale e alle abilità acquisite. La radice dello sviluppo dei disturbi mentali nei bambini dovrebbe sempre essere ricercata in fattori biologici, sociopatici o psicologici che provocano l'insorgenza di disturbi; spesso il processo è innescato da una combinazione di agenti. I motivi principali includono:

Predisposizione genetica. Presuppone un malfunzionamento intrinseco sistema nervoso a causa delle caratteristiche innate del corpo. Quando i parenti stretti soffrono di disturbi mentali, esiste la possibilità di trasmetterli al bambino.
Deprivazione (incapacità di soddisfare i bisogni) nella prima infanzia. Il legame tra madre e bambino inizia fin dai primi minuti della nascita; a volte ha una grande influenza sugli attaccamenti di una persona e sulla profondità dei sentimenti emotivi futuri. Qualsiasi tipo di deprivazione (tattile o emotiva, psicologica) influisce parzialmente o completamente sullo sviluppo mentale di una persona e porta alla disontogenesi mentale.
Limitazione capacità mentali si riferisce anche a una sorta di disturbo mentale e influenza lo sviluppo fisiologico, causando talvolta altri disturbi.
La lesione cerebrale si verifica a seguito di un parto difficile o di lesioni alla testa, l'encefalopatia è causata da infezioni durante o dopo lo sviluppo fetale malattie passate. In termini di prevalenza, questo motivo occupa il primo posto insieme al fattore ereditario.
Le cattive abitudini della madre, gli effetti tossicologici del fumo, dell'alcol e delle droghe hanno un impatto negativo sul feto anche durante il periodo della gravidanza. Se il padre soffre di questi disturbi, le conseguenze dell’intemperanza spesso si ripercuotono sulla salute del bambino, colpendo il sistema nervoso centrale e il cervello, il che influisce negativamente sulla psiche.

Conflitti familiari o situazione sfavorevole nella casa - fattore significativo, traumatico per la psiche in via di sviluppo, aggravando la condizione.

I disturbi mentali nell'infanzia, soprattutto al di sotto dell'anno di età, sono accomunati da una caratteristica comune: la dinamica progressiva funzioni mentali combinato con lo sviluppo della disontogenesi associata all'interruzione dei sistemi cerebrali morfofunzionali. La condizione si verifica a causa di disturbi cerebrali, caratteristiche congenite o influenze sociali.

Relazione tra disturbi ed età

Nei bambini sviluppo psicofisico avviene gradualmente, è suddiviso in fasi:

presto - fino a tre anni;
scuola materna – fino ai sei anni;
scuola media – fino a 10 anni;
pubertà scolastica – fino a 17 anni.

I periodi critici sono considerati periodi di tempo durante la transizione alla fase successiva, caratterizzati da rapidi cambiamenti in tutte le funzioni del corpo, compreso un aumento della reattività mentale. In questo momento, i bambini sono più suscettibili ai disturbi nervosi o al peggioramento delle patologie mentali esistenti. Le crisi legate all'età si verificano a 3-4 anni, 5-7 anni, 12-16 anni. Quali caratteristiche sono caratteristiche di ciascuna fase:

Prima di un anno di età, i bambini sviluppano sensazioni positive e negative e formano le prime idee sul mondo che li circonda. Nei primi mesi di vita i disturbi sono associati ai bisogni che il bambino deve ricevere: cibo, sonno, conforto e assenza di sensazioni dolorose. La crisi di 7-8 mesi è segnata dalla consapevolezza della differenziazione dei sentimenti, del riconoscimento dei propri cari e della formazione dell'attaccamento, per cui il bambino richiede l'attenzione della madre e dei familiari. Migliori sono i genitori che soddisfano i bisogni, più velocemente si forma uno stereotipo comportamentale positivo. Cause di insoddisfazione reazione negativa, quanto più si accumulano desideri insoddisfatti, tanto più grave è la privazione, che successivamente porta all'aggressività.
Nei bambini di 2 anni, continua la maturazione attiva delle cellule cerebrali, appare la motivazione al comportamento, l'orientamento alla valutazione da parte degli adulti e viene identificato un comportamento positivo. Con controllo e divieti costanti, l'incapacità di affermarsi porta ad un atteggiamento passivo e allo sviluppo dell'infantilismo. Con ulteriore stress, il comportamento assume un carattere patologico.
Testardaggine e esaurimenti nervosi, si osservano proteste all'età di 4 anni, i disturbi mentali possono manifestarsi con sbalzi d'umore, tensione e disagio interno. Le restrizioni causano frustrazione, l’equilibrio mentale del bambino viene disturbato anche da piccoli influssi negativi.
A 5 anni, i disturbi possono manifestarsi quando lo sviluppo mentale è avanzato, accompagnato da disincronia, cioè appare una direzione unilaterale degli interessi. Inoltre, bisogna prestare attenzione se il bambino ha perso le competenze acquisite in precedenza, è diventato disordinato, limita la comunicazione, il suo vocabolario è diminuito, il bambino non gioca giochi di ruolo.
Nei bambini di sette anni la causa delle nevrosi sono i compiti scolastici; con l'inizio dell'anno scolastico i disturbi si manifestano con instabilità dell'umore, pianto, stanchezza e mal di testa. Le reazioni si basano su astenia psicosomatica (scarso sonno e appetito, calo delle prestazioni, paure), affaticamento. Il fattore di fallimento è la discrepanza tra le capacità mentali e il curriculum scolastico.
Durante la scuola e l'adolescenza, i disturbi mentali si manifestano con irrequietezza, aumento dell'ansia, malinconia e sbalzi d'umore. Il negativismo si combina con il conflitto, l’aggressività, contraddizioni interne. I bambini reagiscono in modo doloroso alla valutazione degli altri delle loro capacità e del loro aspetto. A volte c'è una maggiore fiducia in se stessi o, al contrario, critiche, atteggiamenti e disprezzo per le opinioni di insegnanti e genitori.

I disturbi mentali dovrebbero essere distinti dalle anomalie del difetto post-schizofrenico e dalla demenza derivante da una malattia cerebrale organica. In questo caso, la disontogenesi agisce come un sintomo di patologia.

Tipi di patologie

Ai bambini vengono diagnosticati i disturbi mentali tipici degli adulti, ma i bambini presentano anche disturbi specifici legati all'età. I sintomi della disontogenesi sono vari, a seconda dell'età, dello stadio di sviluppo e dell'ambiente.

La particolarità delle manifestazioni è che nei bambini non è sempre facile distinguere la patologia dalle caratteristiche del carattere e dello sviluppo. Esistono diversi tipi di disturbi mentali nei bambini.

Ritardo mentale

La patologia si riferisce ad acquisita o malformazioni congenite mentalità con evidente mancanza di intelligenza, quando l’adattamento sociale del bambino è difficile o del tutto impossibile. Nei bambini malati diminuiscono, a volte in modo significativo:

capacità cognitive e memoria;
percezione e attenzione;
abilità linguistiche;
controllo sui bisogni istintivi.

Il vocabolario è scarso, la pronuncia non è chiara, il bambino è poco sviluppato emotivamente e moralmente e non è in grado di prevedere le conseguenze delle sue azioni. IN grado lieve Viene rilevato nei bambini all'inizio della scuola; gli stadi moderati e gravi vengono diagnosticati nei primi anni di vita.

La malattia non può essere completamente curata, ma un'istruzione e una formazione adeguate consentiranno al bambino di apprendere capacità di comunicazione e di cura di sé fase lieve malattie, le persone sono in grado di adattarsi alla società. IN casi gravi La persona avrà bisogno di cure per tutta la vita.

Funzione mentale compromessa

Uno stato borderline tra l'oligofrenia e la norma, i disturbi si manifestano con ritardi nella sfera cognitiva, motoria o emotiva del linguaggio. Talvolta il ritardo mentale si verifica a causa del lento sviluppo delle strutture cerebrali. Succede che la condizione passa senza lasciare traccia o rimane come un sottosviluppo di una funzione, mentre è compensata da altre capacità, a volte accelerate.

Esistono anche sindromi residue: iperattività, diminuzione dell'attenzione, perdita di abilità precedentemente acquisite. Il tipo di patologia può diventare la base per le manifestazioni patocaratterologiche della personalità in età adulta.

ADD (disturbo da deficit di attenzione)

Un problema comune nei bambini in età prescolare e fino a 12 anni, è caratterizzato da eccitabilità neuro-riflesso. Ciò dimostra che il bambino:

attivo, incapace di stare fermo o di fare una cosa per molto tempo;
costantemente distratto;
impulsivo;
intemperante e loquace;
non finisce ciò che inizia.

La neuropatia non porta ad una diminuzione dell'intelligenza, ma se la condizione non viene corretta, spesso diventa causa di difficoltà nello studio e nell'adattamento nella sfera sociale. In futuro, le conseguenze del disturbo da deficit di attenzione potrebbero includere incontinenza, dipendenza da droghe o alcol e problemi familiari.

Autismo

Un disturbo mentale congenito è accompagnato non solo da disturbi del linguaggio e motori, l'autismo è caratterizzato da una violazione del contatto e dell'interazione sociale con le persone. Il comportamento stereotipato rende difficile cambiare l’ambiente e le condizioni di vita; i cambiamenti causano paura e panico. I bambini tendono a eseguire movimenti e azioni monotoni, ripetendo suoni e parole.

La malattia è difficile da curare, ma gli sforzi di medici e genitori possono correggere la situazione e ridurre i sintomi sintomi psicopatologici.

Accelerazione

La patologia è caratterizzata da uno sviluppo accelerato del bambino fisicamente o intellettualmente. Le ragioni includono l’urbanizzazione, il miglioramento della nutrizione e i matrimoni interetnici. L'accelerazione può manifestarsi come sviluppo armonioso, quando tutti i sistemi si sviluppano in modo uniforme, ma questi casi sono rari. Con il progresso dello sviluppo fisico e mentale, si notano anomalie somatovegetative in tenera età e nei bambini più grandi vengono identificati problemi endocrini.

La sfera mentale è anche caratterizzata da disordine, ad esempio, durante la formazione delle prime capacità linguistiche, le capacità motorie o la cognizione sociale restano indietro e la maturità fisica è combinata con l'infantilismo. Con l'età, le differenze si attenuano, quindi le violazioni di solito non portano a conseguenze.

Infantilismo

Con l'infantilismo, la sfera emotivo-volitiva è in ritardo nello sviluppo. I sintomi si identificano nella fase della scuola e dell'adolescenza, quando il bambino già adulto si comporta come un bambino in età prescolare: preferisce giocare piuttosto che acquisire conoscenze. Non accetta la disciplina e i requisiti scolastici, mentre il livello del pensiero logico astratto non è compromesso. In caso di sfavorevole contesto sociale l'infantilismo semplice tende a progredire.

Le ragioni per la formazione del disturbo sono spesso il controllo e la restrizione costanti, la tutela ingiustificata, la proiezione di emozioni negative sul bambino e la mancanza di moderazione, che lo incoraggia a chiudersi e ad adattarsi.

Cosa cercare?

Le manifestazioni dei disturbi mentali durante l'infanzia sono varie e talvolta è difficile confonderle con la mancanza di educazione. I sintomi di questi disturbi possono talvolta comparire nei bambini sani, quindi solo uno specialista può diagnosticare la patologia. Dovresti consultare un medico se i segni di disturbi mentali si manifestano chiaramente, espressi nel seguente comportamento:

Maggiore crudeltà. Un bambino in giovane età non capisce ancora che trascinare un gatto per la coda fa male all'animale. Lo studente è consapevole del livello di disagio dell'animale; se gli piace, dovrebbe prestare attenzione al suo comportamento.
Il desiderio di perdere peso. Il desiderio di essere bella nasce in ogni ragazza nell'adolescenza, quando, con un peso normale, una studentessa si considera grassa e si rifiuta di mangiare, c'è un motivo per andare da uno psichiatra.
Se il bambino alto grado spesso si verificano ansia, attacchi di panico, la situazione non può essere lasciata incustodita.
Il cattivo umore e la depressione sono talvolta comuni tra le persone, ma il decorso della depressione per più di 2 settimane in un adolescente richiede maggiore attenzione da parte dei genitori.
Gli sbalzi d'umore indicano instabilità mentale e incapacità di rispondere adeguatamente agli stimoli. Se si verifica un cambiamento nel comportamento senza motivo, ciò indica problemi che richiedono soluzioni.

Quando un bambino è attivo e talvolta disattento, non c’è nulla di cui preoccuparsi. Ma se questo gli rende difficile anche giocare all'aperto con i coetanei perché è distratto, la condizione richiede una correzione.

Metodi di trattamento

L'identificazione tempestiva dei disturbi comportamentali nei bambini e la creazione di un'atmosfera psicologica favorevole consente nella maggior parte dei casi di correggere i disturbi mentali. Alcune situazioni richiedono osservazione e accoglienza farmaci per tutta la vita. A volte è possibile affrontare il problema in breve tempo, a volte ci vogliono anni per riprendersi, con il sostegno degli adulti che circondano il bambino. La terapia dipende dalla diagnosi, dall'età, dalle cause della formazione e dal tipo di manifestazioni dei disturbi; in ciascun caso specifico, il metodo di trattamento viene selezionato individualmente, anche quando i sintomi variano leggermente. Pertanto, quando si visita uno psicoterapeuta o uno psicologo, è importante spiegare al medico l'essenza del problema, fornire una descrizione completa delle caratteristiche del comportamento del bambino, sulla base delle caratteristiche comparative prima e dopo i cambiamenti.

Nel trattamento dei bambini vengono utilizzati:

In casi semplici, sono sufficienti metodi psicoterapeutici, quando il medico, nelle conversazioni con il bambino e i genitori, aiuta a trovare la causa del problema, i modi per risolverlo e insegna come controllare il comportamento.
Un insieme di misure psicoterapeutiche e di accoglienza farmaci indica uno sviluppo più serio della patologia. Per gli stati depressivi, il comportamento aggressivo e gli sbalzi d'umore, vengono prescritti sedativi, antidepressivi e antipsicotici. Nootropi e psiconeuroregolatori sono usati per trattare i ritardi dello sviluppo.
Quando disturbi gravi Si consiglia il trattamento ospedaliero, in cui il bambino riceve la terapia necessaria sotto la supervisione di un medico.

Durante il periodo di trattamento e dopo di esso, è necessario creare un ambiente favorevole in famiglia, eliminare lo stress e impatto negativo ambiente che influenza le reazioni comportamentali.

Se i genitori hanno dubbi sull'adeguatezza del comportamento del bambino, dovrebbero contattare uno psichiatra, uno specialista effettuerà un esame e prescriverà un trattamento. È importante identificare la patologia in una fase precoce per correggere il comportamento in tempo, prevenire la progressione del disturbo ed eliminare il problema.

Il concetto di disturbo mentale nei bambini può essere piuttosto difficile da spiegare, per non parlare di definirlo, soprattutto da soli. La conoscenza dei genitori di solito non è sufficiente per questo. Di conseguenza, molti bambini che potrebbero trarre beneficio dalle cure non ricevono l’aiuto di cui hanno bisogno. Questo articolo aiuterà i genitori a imparare a identificare i segnali di allarme della malattia mentale nei bambini e ad evidenziare alcune opzioni di aiuto.

"Un avvertimento peggiora anche il successo scolastico del bambino o la durezza degli insegnanti nei confronti del suo comportamento", aggiunge lo psicologo. Non esiste ancora alcuna protezione per i bambini con disturbi mentali nell’istruzione ceca, c’è poco interesse per i bambini con disabilità mentali diverse dall’autismo e decine di migliaia di bambini rimangono senza la necessaria assistenza sanitaria mentale. Questi sono solo alcuni dei problemi che, secondo lo psichiatra infantile Jaroslav Matys, affliggono la psichiatria pediatrica ceca. Il Diario della Salute gli ha parlato di autismo, riforma psichiatrica e questioni educative.

Perché è difficile per i genitori determinare lo stato d'animo del proprio figlio?

Sfortunatamente, molti adulti non sono consapevoli dei segni e dei sintomi della malattia mentale nei bambini. Anche se i genitori conoscono i principi di base per riconoscere i disturbi mentali gravi, spesso hanno difficoltà a riconoscere lievi segni di comportamento anomalo nei loro figli. E il bambino a volte non ha abbastanza vocabolario o bagaglio intellettuale per spiegare verbalmente i suoi problemi.

Oggi si parla molto di autismo. Chi e come può registrare la propria diagnosi per essere riconosciuto dalla compagnia assicurativa? La diagnosi clinica spetta al medico e a nessun altro. Considerando il preambolo Organizzazione Mondiale l'assistenza sanitaria, a cui è destinata la classificazione delle malattie, è solo salute. Eseguito da professionisti formati e in grado di diagnosticare. Il diabete non può essere diagnosticato da un biochimico in laboratorio. Deve essere un clinico che appartiene anche alla psichiatria.

Si tratta tuttavia di un'eccezione, poiché non utilizziamo solo metodi medici, ad es. strumenti e laboratori, ma anche metodi psicologici. Per noi gli psicologi clinici chiave sono i bambini che devono essere formati e certificati. Tutto il resto è un servizio di consulenza. Ecco perché c'è stato uno scontro con l'istruzione. Qui è stato preparato un progetto di legge sui centri pedagogici speciali, dove gli psicologi senza formazione psicologica in psicologia clinica e per niente in medicina volevano assumersi il diritto di determinare e controllare la diagnosi degli psichiatri.

Preoccupazioni per gli stereotipi associati alla malattia mentale e il costo del loro utilizzo medicinali, così come la complessità logistica del possibile trattamento, spesso ritardano i tempi della terapia, o costringono i genitori a spiegare la condizione del loro bambino come un fenomeno semplice e temporaneo. Tuttavia, un disturbo psicopatologico che sta iniziando a svilupparsi non può essere frenato se non da un trattamento adeguato e, soprattutto, tempestivo.

Alla fine, sulla base della pressione e della gratitudine dei deputati, si ritirò. L’istruzione non è qui per il trattamento e la diagnosi, ma per la formazione. La diagnostica viene fornita, ad esempio, anche dall'Istituto Nazionale per l'Autismo, che, secondo il suo direttore, è un'istituzione sociale.

Questa non è una struttura medica, quindi non è idonea a funzionare come postazione di lavoro clinica. Non sono regolati dalla legge sulla disposizione servizi medici E operatori sanitari, pertanto, non sono soggetti a punizione ai sensi di queste leggi: non esiste alcuna responsabilità penale per false diagnosi e cattiva condotta. Ciò, tuttavia, significherebbe che dovrebbero assumere uno psichiatra infantile, emettere un ordine di lavoro come struttura medica, dimostrare di disporre del personale e delle attrezzature necessarie e procedere al processo di selezione della regione.

Il concetto di disturbo mentale, la sua manifestazione nei bambini

I bambini possono soffrire dello stesso malattia mentale, da adulti, ma li manifestano in modi diversi. Ad esempio, i bambini depressi mostrano spesso più segni di irritabilità rispetto agli adulti, che tendono ad essere più tristi.

I bambini soffrono molto spesso di una serie di malattie, inclusi disturbi mentali acuti o cronici:

Tuttavia, alcune associazioni sono autorizzate a fornire una diagnosi clinica per una struttura non medica a pagamento, e poi a seguire i servizi per questo tipo di "diagnosi". Questo è un conflitto di interessi e una violazione delle leggi. Oggi sono anche al massimo livello per verificare se sono autorizzati a formulare raccomandazioni alle scuole in quanto centro di insegnamento specializzato. Non hanno registrazione né ricevuta, perché l'istruzione nella Repubblica del Kirghizistan, compresi i servizi di consulenza, è gratuita.

Quindi la diagnosi di autismo nella Repubblica Ceca segue gli standard internazionali? Noi seguiamo standard internazionali che non possiamo lasciare. Gli standard hanno valore legale per i tribunali e i periti. Questo è difficile, fa parte della certificazione e il medico deve saperlo. Le organizzazioni dei genitori hanno suggerito che solo uno psicologo clinico potrebbe farlo. Allora diciamo che lo psichiatra si sta spostando verso il dipartimento di filosofia, stiamo assumendo farmaci e lo psicologo clinico si concentrerà sulla schizofrenia o sul disturbo bipolare.

Bambini che soffrono di disturbi d'ansia come disturbo ossessivo-compulsivo, disturbo da stress post-traumatico, fobia sociale e disturbo d'ansia generalizzato, mostrano forti segni di ansia, che è un problema persistente che interferisce con le loro attività quotidiane.

C'è pressione da parte dei genitori sul perché ciò non possa accadere, finché qualcosa non scompare e qualcuno muore. Quando i genitori sospettano che il loro bambino abbia l'autismo, dove diagnosticare e cosa cercare? Dovrebbero andare direttamente dal medico e non da un consulente. I genitori possono anche contattare uno psicologo infantile, che non ha importanza una volta perché collaboriamo e condividiamo notizie.

Nella diagnosi differenziale collaboriamo con i neurologi per escludere determinati processi nel cervello, con i genetici e spesso con i logopedisti. In che modo il pediatra ha un ruolo indispensabile nella diagnosi? Il disturbo dello spettro autistico è una delle diagnosi più difficili in psichiatria. Non è così difficile identificare i sintomi che rientrano sotto l’egida dell’autismo. La cosa più difficile è diagnosi differenziale da altri disturbi mentali che presentano sintomi simili ma in un quadro finale diverso.

A volte l'ansia è una parte tradizionale dell'esperienza di ogni bambino, spesso passando da uno stadio di sviluppo a quello successivo. Tuttavia, quando lo stress assume un ruolo attivo, diventa difficile per il bambino. È in questi casi che è indicato il trattamento sintomatico.

Disturbo da deficit di attenzione o iperattività.

Questo disturbo comprende tipicamente tre categorie di sintomi: difficoltà di concentrazione, iperattività e comportamento impulsivo. Alcuni bambini affetti da questa condizione presentano sintomi di tutte le categorie, mentre altri possono presentare un solo segno.

Ci sono almeno altri 15-20 disturbi mentali che possono imitarlo. Inoltre, lo psichiatra deve distinguere tra disturbi mentali come disturbi cerebrali, metabolici o endocrini o intossicazione. Inoltre, lo psichiatra deve collaborare con altri specialisti, come cardiologia, neurologia o neurochirurgia, per sapere se sta succedendo qualcosa nel cervello, se si tratta del risultato di un intervento chirurgico o di un problema dello sviluppo. Quando vengono somministrati i farmaci, dobbiamo concordare con altri esperti perché siamo responsabili del paziente.

Questa patologia è disturbo grave sviluppo che appare nella prima infanzia, di solito prima dei 3 anni. Sebbene i sintomi e la loro gravità siano soggetti a cambiamenti, il disturbo influisce sempre sulla capacità del bambino di comunicare e interagire con gli altri.

Problemi alimentari.

Disturbi comportamento alimentare- come l'anoressia e la gola sono malattie piuttosto gravi, in pericolo di vita bambino. I bambini possono diventare così preoccupati per il cibo e per il loro peso da impedire loro di concentrarsi su qualsiasi altra cosa.

Sia gli psichiatri infantili che quelli degli adulti devono essere in grado di distinguere tra loro malattie concomitanti. La persona che non era in medicina non poteva saperlo. Se impari l'algoritmo per una diagnosi ma non conosci le altre, non puoi distinguere tra le diagnosi. Quando tale attenzione è rivolta solo all'autismo, la fobia sociale si trasforma in quella di Asperger. Alcuni studi specifici sull’intelligenza sono del tutto assenti, mentre due terzi dei bambini sono in ritardo. Ma non riescono a distinguere tra ritardi, autismo, disturbi dello sviluppo del linguaggio, ansia, che oggi possiamo trattare efficacemente, o iperattività.

Disturbi dell'umore.

I disturbi affettivi, come la depressione, possono portare a sentimenti persistenti di tristezza o sbalzi d’umore molto più gravi della normale variabilità comune a molte persone.

Schizofrenia.

Questa malattia mentale cronica fa sì che il bambino perda il contatto con la realtà. La schizofrenia compare più spesso nella tarda adolescenza, a partire dai 20 anni circa.

Determinare una diagnosi basata sulla conferma dei sintomi di una diagnosi è semplicemente priva di significato e pericolosa per il paziente. Se per la prima volta ti sei posto la domanda sulla rilevanza per le compagnie di assicurazione, questa è a prima vista. È importante che nella legislazione sulla diagnosi non ci siano medici oltre ai medici. È impossibile che una diagnosi medica venga risolta senza la consultazione di uno psicologo in un contesto non medico. Si tratta di organizzazioni registrate come servizi sociali ed educativi. Ma quando le persone sono stressate pagano, anche se se uno psichiatra fa la stessa cosa, è coperto dall’assicurazione sanitaria pubblica.

A seconda delle condizioni del bambino, le malattie possono essere classificate come disturbi mentali temporanei o permanenti.

Principali segni di malattia mentale nei bambini

Alcuni indicatori che indicano che un bambino potrebbe avere problemi di salute mentale sono:

Cosa attende una diagnosi del genere? Per garantire la sicurezza del paziente, è necessario eseguire un esame fisico completo per escludere altre cause. L'autismo è un disturbo neurologico, ma esiste una percentuale causata da disturbi diversi dal semplice sviluppo del cervello. Questa è una morbilità associata che deve essere trattata. Ci sono miti, trovati anche nel materiale degli uffici governativi, secondo cui se l’autismo viene diagnosticato in tempo, non c’è bisogno di farmaci. È chiaro che i farmaci per l’autismo aiutano a correggere i disturbi mentali che contribuiscono all’autismo e alla socialità.

Cambiamenti di umore. Dovresti prestare attenzione a caratteristiche dominanti tristezza o malinconia che durano almeno due settimane, o forti sbalzi d'umore che causano problemi nelle relazioni a casa o a scuola.

Emozioni troppo forti. Emozioni acute di paura travolgente senza motivo, a volte combinate con tachicardia o respiro accelerato - motivo serio presta attenzione a tuo figlio.

Con i farmaci i bambini vengono istruiti e istruiti meglio. Come possiamo avere team multidisciplinari nella Repubblica Ceca, dove saranno coinvolte più competenze nella diagnostica? Non abbiamo problemi con l'assistenza medica in neurologia, pediatria e altri medici. Il problema è legato ad altre professioni che lavorano con i bambini. Studiamo e aiutiamo le associazioni civili. Se tutto rimanesse in centri pedagogici speciali, i soldi verrebbero pagati alle persone autistiche. Lì dobbiamo stabilire un confine, e anche questo è stagnazione, il che non è facile.

Di conseguenza, all'età di 18 anni non può farlo perché non poteva, ma non ha insegnato. Ma non raggiungerà la disabilità. Quindi deve esserci servizi sociali, in cui cercano di allenarsi, e quando in realtà ciò non accade, ci sono altre cose di supporto. La partecipazione dovrebbe essere obbligatoria, non solo lo vogliamo, non lo vogliamo. Se non lo fai, non ne trarrai alcun beneficio. Solo quando scopriremo che le cose stanno effettivamente così, essi ne avranno diritto.

Comportamento insolito. Ciò può includere cambiamenti improvvisi nel comportamento o nell’immagine di sé, nonché azioni pericolose o fuori controllo. Anche i frequenti litigi con l'uso di oggetti di terze parti, un forte desiderio di fare del male agli altri sono segnali di allarme.

Difficoltà di concentrazione. Manifestazione caratteristica segni simili sono ben visibili al momento della preparazione compiti a casa. Vale anche la pena prestare attenzione alle lamentele degli insegnanti e al rendimento scolastico attuale.

Nella Repubblica Ceca esiste la possibilità che gli operatori sanitari possano effettuare lo screening per i disturbi dello spettro autistico nell'ambito degli esami preventivi? Lavoriamo con bambini e adolescenti. Diagnosi precoce importante, ma questo non può essere fatto fino al quarto-quinto anno, con l'autismo grave un po' prima. I metodi di screening nel mondo sono la metodologia per la Repubblica Ceca e le condizioni di permanenza dei medici e degli adolescenti nella Repubblica Ceca per bambini e adolescenti, che devono avvenire entro due mesi.

Si tratta di metodi di screening che cercano sintomi specifici, ma poiché l’autismo è un disturbo dello sviluppo, lo sviluppo del cervello nell’autismo potrebbe non verificarsi necessariamente. Il bambino dovrebbe quindi essere visitato da uno psicologo clinico o da uno psichiatra, ma il metodo di screening non è necessario per una diagnosi definitiva.

Perdita di peso inspiegabile. Improvvisa perdita di appetito vomito frequente o l'uso di lassativi può indicare un disturbo alimentare;

Sintomi fisici. Rispetto agli adulti, i bambini con problemi di salute mentale possono spesso lamentare mal di testa e dolori di stomaco piuttosto che tristezza o ansia.

L’autismo può essere riconosciuto attraverso i dispositivi? Mancano ancora dieci o vent'anni alla standardizzazione dell'imaging cerebrale nei bambini con autismo. Oggi sappiamo dove sono i problemi. Ma quando ora si realizzano immagini cerebrali di autismo e schizofrenia, in confronto sono molto simili, non sono specifiche. Il cervello è così complesso che non può ancora essere creato. Pertanto, nell'autismo e nella psichiatria, il quadro clinico decide: come funziona il paziente, che aspetto ha, cosa fa, come pensa e come si comporta.

Qualsiasi scala può indicare sospetto, ma è il quadro clinico a decidere. Quindi non puoi fare affidamento sulla bilancia? Le scale sono facoltative e i genitori a volte lo confondono perché pensano che quando esce la scala, sia data. Inoltre, è spesso un genitore autistico - e pensi che un padre con autismo o Asperger veda la cecità sociale di suo figlio? Non lo scrive e l'intera gamma è inutile: è un falso negativo. In altri casi, i genitori apprendono oggi la malattia, anche per ragioni finanziarie, o sono motivati a scusarsi per l'aggressività e persino il comportamento criminale del loro bambino, e poi dicono le frasi apprese da un libro o da Internet.

Danno fisico. A volte le condizioni di salute mentale portano all’autolesionismo, chiamato anche autolesionismo. I bambini spesso scelgono metodi disumani per questi scopi: spesso si tagliano o si danno fuoco. Questi bambini spesso sviluppano anche pensieri suicidi e tentano di suicidarsi effettivamente.

Abuso di sostanze. Alcuni bambini usano droghe o alcol per cercare di affrontare i propri sentimenti.

Azioni dei genitori se si sospetta che un bambino abbia disturbi mentali

Se i genitori sono veramente preoccupati per la salute mentale dei propri figli, dovrebbero contattare un professionista il prima possibile.

Il medico dovrebbe descrivere il comportamento attuale in dettaglio, concentrandosi sulle discrepanze più evidenti con altre primo periodo. Per ulteriori informazioni, prima di visitare un medico, si consiglia di parlare con gli insegnanti della scuola, l'insegnante di classe, gli amici intimi o altre persone che trascorrono molto tempo con il bambino. Di norma, questo approccio è molto utile per prendere una decisione e scoprire qualcosa di nuovo, qualcosa che un bambino non mostrerebbe mai a casa. Dobbiamo ricordare che non dovrebbero esserci segreti per il medico. Eppure non esiste una panacea sotto forma di pillole.

Azioni generali degli specialisti

Le condizioni di salute mentale nei bambini vengono diagnosticate e trattate sulla base di segni e sintomi, tenendo conto dell'impatto dei problemi di salute psicologica o mentale sulla vita quotidiana del bambino. Questo approccio ci consente anche di determinare i tipi di disturbi mentali del bambino. Non esiste un prodotto semplice, unico o garantito al 100%. risultato positivo test. Per fare una diagnosi, il medico può raccomandare la presenza di specialisti correlati, ad esempio uno psichiatra, uno psicologo, assistente sociale, infermiere psichiatrico, educatori di salute mentale o terapista comportamentale.

Il medico o altri specialisti lavoreranno con il bambino, di solito individualmente, per determinare innanzitutto se il bambino ha effettivamente una disabilità. condizione normale salute mentale sulla base di criteri diagnostici o meno. Per fare un confronto, vengono utilizzati database speciali di sintomi psicologici e mentali infantili, utilizzati da specialisti di tutto il mondo.

Inoltre, il medico o altro operatore di salute mentale cercherà altre possibili ragioni per spiegare il comportamento del bambino, come una storia di malattie o traumi precedenti, inclusa la storia familiare.

Vale la pena notare che diagnosticare i disturbi mentali infantili può essere piuttosto difficile, poiché esprimere correttamente le proprie emozioni e sentimenti può essere una sfida seria per i bambini. Inoltre, questa qualità varia sempre da bambino a bambino: non esistono bambini identici a questo riguardo. Nonostante queste sfide, una diagnosi accurata è parte integrante di un trattamento adeguato ed efficace.

Approcci terapeutici generali

Le opzioni di trattamento comuni per i bambini che hanno problemi di salute mentale includono:

Psicoterapia.

La psicoterapia, nota anche come “terapia della parola” o terapia comportamentale, è un modo per trattare molti problemi di salute mentale. Parlando con uno psicologo, mostrando emozioni e sentimenti, il bambino ti permette di guardare nel profondo delle sue esperienze. Durante la psicoterapia, i bambini stessi imparano molto sulla loro condizione, umore, sentimenti, pensieri e comportamenti. La psicoterapia può aiutare un bambino a imparare a rispondere situazioni difficili sullo sfondo di un sano superamento delle barriere problematiche.

Terapia farmacologica.

Combinazione di approcci.

Nel processo di ricerca dei problemi e delle relative soluzioni, gli stessi specialisti offriranno l'opzione terapeutica necessaria e più efficace. In alcuni casi, le sessioni di psicoterapia saranno sufficienti, in altri sarà impossibile fare a meno dei farmaci.

Vale la pena notare che i disturbi mentali acuti sono sempre più facili da trattare rispetto a quelli cronici.

Aiuto dei genitori

In questi momenti, il bambino ha più che mai bisogno del sostegno dei suoi genitori. I bambini con diagnosi di salute mentale, proprio come i loro genitori, in genere provano sentimenti di impotenza, rabbia e frustrazione. Chiedi consiglio al medico di tuo figlio su come cambiare il modo in cui interagisci con tuo figlio o tua figlia e su come affrontare comportamenti difficili.

Cerca modi per rilassarti e divertirti con tuo figlio. Elogialo punti di forza e abilità. Esplora nuove tecniche che possono aiutarti a capire come rispondere con calma alle situazioni stressanti.

La consulenza familiare o i gruppi di sostegno possono essere di grande aiuto nel trattamento dei disturbi mentali infantili. Questo approccio è molto importante per genitori e figli. Questo ti aiuterà a comprendere la malattia di tuo figlio, i suoi sentimenti e cosa potete fare insieme per fornire il massimo aiuto e supporto.

Per aiutare tuo figlio ad avere successo a scuola, mantieni gli insegnanti e i funzionari scolastici informati sulla salute mentale di tuo figlio. Sfortunatamente, in alcuni casi, potresti dover cambiare il tuo istituto scolastico in una scuola il cui curriculum è progettato per bambini con problemi mentali.

Se sei preoccupato per la salute mentale di tuo figlio, chiedi una consulenza professionale. Nessuno può prendere una decisione per te. Non evitare l'aiuto perché ti vergogni o hai paura. Con il giusto supporto, puoi scoprire la verità sulla disabilità di tuo figlio ed esplorare le opzioni terapeutiche, garantendo così che tuo figlio continui ad avere una qualità di vita dignitosa.

I disturbi mentali nei bambini sono molto comuni e il loro numero aumenta ogni anno. Secondo le statistiche, oggi un bambino su cinque ha problemi di sviluppo vari gradi. Il pericolo di tali malattie è che i genitori spesso non riconoscono i sintomi in tempo e non danno significato speciale condizione dei bambini, dando la colpa di tutto brutto carattere o età. Ma è importante sapere che i disturbi mentali non scompaiono da soli con l’età. La maggior parte di essi richiede una soluzione completa trattamento specializzato. Un approccio serio e un riconoscimento tempestivo del problema sono un'opportunità per riportare il bambino alla piena salute mentale.

Quali sono le caratteristiche dei disturbi mentali nei bambini?

I disturbi mentali nei bambini si sviluppano nella maggior parte dei casi nei primi mesi di vita, ma possono manifestarsi anche in età avanzata. Rappresentano inferiorità e interruzioni nel funzionamento della psiche e, di conseguenza, influenzano sviluppo generale bambino.

I disturbi mentali, a seconda dell'età e dello stadio della malattia, possono manifestarsi in diverse forme. In totale, i medici distinguono quattro gruppi generali:

o ritardo mentale - è caratterizzato da un basso livello di intelligenza, immaginazione, memoria e attenzione;
Ritardo mentale: si manifesta per la prima volta a circa un anno di età; è caratterizzato da problemi con la parola, le capacità motorie e la memoria;
– questa sindrome provoca iperattività, impulsività e disattenzione, mentre si riscontra una diminuzione del livello di intelligenza;
L’autismo è una condizione in cui la capacità del bambino di comunicare e socializzare è compromessa.

A volte i genitori attribuiscono le manifestazioni negative del bambino all’età e sperano che scompaiano con il tempo. Tuttavia, i disturbi mentali devono essere trattati. Con l'età le malattie non fanno altro che peggiorare ed è più difficile scegliere i metodi terapeutici giusti ed efficaci. E non importa quanto possa essere difficile per i genitori ammettere che il loro figlio ha una disabilità mentale, devono cercare aiuto da uno psicoterapeuta.

Fattori che provocano disturbi mentali

I disturbi mentali si verificano sotto l'influenza di diversi fattori. Inoltre, molte delle loro forme si sviluppano durante il periodo prenatale. Ci sono diversi motivi chiave:

Predisposizione genetica - trasmissione ereditaria dei disturbi mentali, si verifica nel 40% dei casi;
Caratteristiche dell'istruzione - scelta sbagliata metodi educativi o la loro mancanza;
Malattie infettive che colpiscono il cervello e il sistema nervoso centrale;
Traumi alla testa del bambino alla nascita e dopo il parto;
Disfunzione del sistema metabolico;
Grave o sovratensione;
Basso livello di intelligenza;
Ambiente familiare sfavorevole;

Sintomi e segni di disturbi mentali nei bambini

I primi segni della malattia si manifestano in modo diverso a seconda dell'età del bambino. A casa, i genitori potrebbero notare i seguenti cambiamenti, che potrebbero simboleggiare un disturbo mentale:

Vale la pena prestare attenzione al cattivo umore di un bambino se domina per diverse settimane senza una ragione specifica;
Frequenti cambiamenti di umore;
Disattenzione e difficoltà di concentrazione;
Nervosismo, aggressività;
Costante e sentimento di minaccia;
Cambiamenti nel comportamento del bambino – il bambino inizia a fare cose pericolose e diventa incontrollabile;
Un desiderio costante di attirare l'attenzione su noi stessi o, al contrario, di nasconderci dagli altri;
Perdita di appetito e, di conseguenza, significativa perdita di peso;
Nausea e vomito;
Mal di testa e dolore addominale senza causa;
Conversazione con te stesso o con un amico immaginario;
Azioni che causano danni a se stessi e agli altri;
Diminuzione dell'interesse per le cose e le attività preferite;
Uso di alcol e droghe.

Puoi notare questi segni tu stesso. Ma i medici diagnosticano i disturbi mentali basandosi non solo su questi, ma anche su altri sintomi medici:

Tachicardia e respiro rapido;
Cambiamenti nella struttura organica del sangue;
Cambiamenti nella struttura delle cellule cerebrali;
Disturbi del sistema digestivo;
QI basso;
Sottosviluppo fisico;
Forma speciale.

Tali malattie di solito causano diversi sintomi, quindi la sola osservazione non è sufficiente per confermare la diagnosi, è necessaria una visita medica.

Diagnosi e trattamento

Per scegliere il giusto metodo terapeutico, è necessario sottoporsi a una diagnosi completa. Succede secondo questo schema:

Studio e analisi dei sintomi evidenti;
Analisi di laboratorio su sangue, urina;
Esame MRI della corteccia cerebrale;
Conduzione di test.

Per affrontare correttamente il trattamento, è necessario esaminare il bambino da diversi specialisti: uno psichiatra, uno psicoterapeuta, un neurologo. Inoltre, gli esami devono essere effettuati a turno da ciascuno specialista: ciascuno dei medici può così determinare i sintomi che caratterizzano la sua zona.

È importante ricordare che l'utilizzo terapia farmacologica I disturbi mentali non possono essere completamente curati. Per aiutare un bambino e ripristinare la piena salute mentale, è necessario utilizzare una serie di procedure e metodi.

Esistono diversi modi per combattere questo problema:

Terapia farmacologica. Consiste nell'assunzione di antidepressivi, tranquillanti, sedativi e ricostituenti generali. prodotti vitaminici. La scelta del farmaco spetta al medico; egli prescrive un farmaco speciale che corrisponde all'età e alla forma di sviluppo del disturbo.
Psicoterapia. In psicoterapia esistono molte tecniche per superare i disturbi mentali nei bambini. Tutto dipende dall'età e dallo stadio di abbandono del processo. La terapia verbale individuale o la terapia di gruppo con un'adeguata selezione dei bambini sono considerate molto efficaci. La psicoterapia è considerata la più considerata metodo efficace trattamento di tali malattie.
Terapia familiare. La famiglia è molto importante per la formazione della psiche del bambino, è qui che vengono posti i primi concetti. Pertanto, in caso di disturbi mentali, i membri della famiglia devono raggiungere la massima interazione con il bambino, aiutarlo a realizzare qualcosa, parlargli costantemente e fare esercizi insieme.
Terapia complessa. Fornisce combinazioni trattamento farmacologico con un altro tipo di terapia. È necessario nelle forme acute di disturbi, quando la sola formazione psicologica non è sufficiente.

Come prima dei genitori Se identificano problemi mentali nel loro bambino e lo portano da un medico, maggiori sono le possibilità di riportarlo a uno stile di vita a tutti gli effetti. La regola principale è chiedere aiuto a uno specialista per evitare conseguenze spiacevoli.

La salute mentale è un argomento molto delicato. Manifestazioni cliniche dipendono dall’età del bambino e dall’influenza di alcuni fattori. Spesso, a causa della paura di futuri cambiamenti nella propria vita, i genitori non vogliono notare alcuni problemi con la psiche del proprio figlio.

Molte persone hanno paura di cogliere gli sguardi di traverso dei loro vicini, di provare la pietà dei loro amici o di cambiare le loro abitudini. ordine di vita. Ma il bambino ha diritto all'assistenza qualificata e tempestiva da parte di un medico, che aiuterà ad alleviare le sue condizioni, e fasi iniziali Alcune malattie possono essere curate in uno spettro o nell’altro.

Una delle malattie mentali complesse è l'infanzia. Questa malattia è intesa come una condizione acuta di un bambino o di un adolescente, che si manifesta nella sua errata percezione della realtà, nella sua incapacità di distinguere il reale dall'immaginario e nella sua incapacità di comprendere veramente ciò che sta accadendo.

Caratteristiche delle psicosi infantili

E i bambini non vengono diagnosticati così spesso come gli adulti. I disturbi mentali si presentano in diversi tipi e forme, ma non importa come si manifesta il disturbo, non importa quali sintomi abbia la malattia, la psicosi complica in modo significativo la vita del bambino e dei suoi genitori, gli impedisce di pensare correttamente, di controllare le azioni e di costruire adeguate paralleli rispetto alle norme sociali stabilite.

I disturbi psicotici infantili sono caratterizzati da:

La psicosi infantile ha diverse forme e manifestazioni, motivo per cui è difficile da diagnosticare e trattare.

Perché i bambini sono soggetti a disturbi mentali?

Molteplici cause contribuiscono allo sviluppo di disturbi mentali nei bambini. Gli psichiatri identificano interi gruppi di fattori:

genetico;
biologico;
sociopsicologico;
psicologico.

Il fattore provocante più importante è una predisposizione genetica a. Altri motivi includono:

problemi con l'intelligenza (e altri simili);
incompatibilità del temperamento del bambino e del genitore;
discordia familiare;
conflitti tra genitori;
eventi che hanno lasciato traumi psicologici;
farmaci che possono causare uno stato psicotico;
alta temperatura, che può causare o;

Ad oggi, tutte le possibili cause non sono state completamente studiate, ma gli studi hanno confermato che i bambini con schizofrenia hanno quasi sempre segni di disturbi organici del cervello, e ai pazienti con autismo viene spesso diagnosticata la presenza, che è spiegata da ragioni ereditarie o lesioni durante il parto.

Psicosi nei bambini gioventù può verificarsi a causa del divorzio dei genitori.

Gruppi a rischio

Pertanto, i bambini sono a rischio:

uno dei cui genitori aveva o ha disturbi mentali;
che sono cresciuti in una famiglia in cui sorgono costantemente conflitti tra i genitori;
trasferito;
coloro che hanno subito traumi psicologici;
i cui parenti di sangue hanno malattie mentali, e quanto più stretto è il grado di parentela, tanto più più rischi comparsa della malattia.

Tipi di disturbi psicotici tra i bambini

Le malattie mentali dei bambini sono suddivise secondo determinati criteri. A seconda dell’età ci sono:

psicosi precoce;
psicosi tardiva.

La prima tipologia comprende pazienti dell'infanzia (fino a un anno), dell'età prescolare (da 2 a 6 anni) e della prima età scolare (da 6-8 anni). La seconda tipologia comprende i pazienti della pre-adolescenza (8-11) e dell'adolescenza (12-15).

A seconda della causa della malattia, la psicosi può essere:

esogeno– disturbi causati dall’esposizione a fattori esterni;
- violazioni causate da caratteristiche interne corpo.

A seconda del tipo di corso, le psicosi possono essere:

che è sorto a seguito di un trauma psicologico prolungato;
- sorgere istantaneamente e inaspettatamente.

Un tipo di deviazione psicotica è. A seconda della natura del decorso e dei sintomi dei disturbi affettivi, ci sono:

I sintomi dipendono dalla forma del guasto

Sono giustificati diversi sintomi di malattia mentale in diverse forme malattie. I sintomi comuni della malattia sono:

– il bambino vede, sente, sente ciò che realmente non c’è;
– una persona vede la situazione esistente nella sua interpretazione errata;
passività, mancanza di iniziativa;
aggressività, maleducazione;
sindrome ossessiva.
deviazioni associate al pensiero.

Lo shock psicogeno si verifica spesso nei bambini e negli adolescenti. La psicosi reattiva si verifica a seguito di un trauma psicologico.

Questa forma di psicosi presenta segni e sintomi che la distinguono da altri disturbi dello spettro mentale nei bambini:

la sua ragione è un profondo shock emotivo;
reversibilità: i sintomi si indeboliscono nel tempo;
i sintomi dipendono dalla natura della lesione.

Gioventù

In tenera età, i problemi di salute mentale si manifestano in... Il bambino non sorride né mostra in alcun modo gioia sul viso. Fino a un anno, il disturbo viene rilevato in assenza di ronzii, balbettii e battimani. Il bambino non reagisce agli oggetti, alle persone o ai genitori.

Crisi di età, durante le quali i bambini sono più suscettibili ai disturbi mentali da 3 a 4 anni, da 5 a 7, da 12 a 18 anni.

I primi disturbi mentali si manifestano in:

frustrazione;
capricciosità, disobbedienza;
aumento della fatica;
irritabilità;
mancanza di comunicazione;
mancanza di contatto emotivo.

Età successive fino all'adolescenza

I problemi mentali in un bambino di 5 anni dovrebbero preoccupare i genitori se il bambino perde le capacità già acquisite, comunica poco, non vuole giocare a giochi di ruolo e non si prende cura del suo aspetto.

All'età di 7 anni, il bambino diventa mentalmente instabile, ha disturbi dell'appetito, compaiono paure inutili, le sue prestazioni diminuiscono e appare una rapida stanchezza.

All'età di 12-18 anni, i genitori devono prestare attenzione al loro adolescente se sviluppa:

sbalzi d'umore improvvisi;
malinconia, ;
aggressività, conflitto;
, incoerenza;
combinazione di cose incompatibili: irritabilità con timidezza acuta, sensibilità con insensibilità, desiderio completa indipendenza con il desiderio di essere sempre vicino alla mamma;
schizoide;
rifiuto delle regole accettate;
propensione per la filosofia e posizioni estreme;
intolleranza alla tutela.

I segni più dolorosi di psicosi nei bambini più grandi includono:

Criteri e metodi diagnostici

Nonostante l'elenco proposto di segni di psicosi, nessun genitore può diagnosticarlo in modo sicuro e accurato da solo. Prima di tutto, i genitori dovrebbero portare il proprio figlio da uno psicoterapeuta. Ma anche dopo il primo appuntamento con un professionista è troppo presto per parlare di disturbi mentali della personalità. Piccolo paziente I seguenti medici dovrebbero esaminare:

neurologo;
logopedista;
psichiatra;
un medico specializzato in malattie dello sviluppo.

A volte il paziente viene ricoverato in ospedale per l'esame e le procedure e gli esami necessari.

Fornire assistenza professionale

Gli attacchi di psicosi a breve termine in un bambino scompaiono immediatamente dopo la scomparsa della causa. Le malattie più gravi richiedono spesso una terapia a lungo termine condizioni di degenza ospedali. Gli specialisti usano gli stessi farmaci per trattare la psicosi infantile degli adulti, solo in dosi adeguate.

Il trattamento delle psicosi e dei disturbi dello spettro psicotico nei bambini prevede:

Se i genitori sono riusciti a identificare in tempo un disturbo mentale nel loro bambino, di solito sono sufficienti diverse consultazioni con uno psichiatra o uno psicologo per migliorare la condizione. Ma ci sono casi che richiedono un trattamento a lungo termine e la supervisione dei medici.

Il fallimento psicologico di un bambino, associato alle sue condizioni fisiche, viene curato immediatamente dopo la scomparsa della malattia di base. Se la malattia è stata provocata da un'esperienza situazione stressante, quindi anche dopo che la condizione migliora, il bambino esige trattamento speciale e consultazioni con uno psicoterapeuta.

In casi estremi, quando si verifica una grave aggressione, può essere prescritta una terapia per il bambino. Ma per il trattamento dei bambini, l'uso di farmaci severi farmaci psicotropi utilizzato solo in casi estremi.

Nella maggior parte dei casi, le psicosi vissute nell'infanzia non si ripresentano nell'età adulta in assenza di situazioni provocanti. I genitori dei bambini in convalescenza devono aderire pienamente alla routine quotidiana, non dimenticare le passeggiate quotidiane, una dieta equilibrata e, se necessario, prendersi cura dell'assunzione tempestiva dei farmaci.

Il bambino non può essere lasciato incustodito. A le più piccole violazioni il suo stato mentale, è necessario chiedere aiuto a uno specialista che lo aiuterà ad affrontare il problema che si è presentato.

Per trattare ed evitare conseguenze future per la psiche del bambino, è necessario seguire tutte le raccomandazioni degli specialisti.

Ogni genitore preoccupato per la salute mentale del proprio figlio dovrebbe ricordare:

L'amore e la cura sono ciò di cui ogni persona ha bisogno, soprattutto quella piccola e indifesa.

I bambini, proprio come gli adulti, soffrono spesso di diversi disturbi mentali acuti o cronici, che hanno un impatto negativo sul normale sviluppo del bambino e questo ritardo che ne deriva non può sempre essere recuperato.

Tuttavia, con il contatto tempestivo con uno specialista nelle fasi iniziali, è possibile non solo fermare lo sviluppo di un tale disturbo, ma, in alcuni casi, eliminarlo completamente.

Inoltre, secondo gli esperti, molte deviazioni sono facili da riconoscere. Ognuno ha alcuni segni che un genitore attento noterà sicuramente.

Oggi sul sito web Popular About Health esamineremo brevemente i sintomi e i tipi di disturbi mentali nei bambini e scopriremo anche le possibili cause del loro sviluppo:

Principali cause dei disturbi

Ci sono molti fattori che influenzano lo sviluppo dei disturbi mentali nei bambini. I più comuni sono la predisposizione genetica, vari disturbi dello sviluppo mentale, lesioni alla testa, danni cerebrali, ecc.

Inoltre, la ragione potrebbe essere problemi in famiglia, conflitti costanti e tumulto emotivo(morte di una persona cara, divorzio dei genitori, ecc.) E questo non è un elenco completo dei motivi che influenzano lo sviluppo di un disturbo mentale in un bambino.

Tipi di disturbi e loro sintomi

I segni di patologia dipendono dal suo tipo. Elenchiamo brevemente i principali disturbi mentali nei bambini e i principali sintomi che li accompagnano:

Disturbi d'ansia

Una patologia abbastanza comune. Si esprime in un sentimento di ansia che si manifesta regolarmente, che col tempo si trasforma in un vero problema per il bambino e i suoi genitori. Questo disturbo sconvolge il ritmo quotidiano della vita e influisce sul pieno sviluppo.

DPR – ritardo nello sviluppo psico-linguistico

Tra i disturbi mentali nei bambini, questo disturbo è uno dei primi posti. Caratterizzato da ritardo nel linguaggio e nello sviluppo mentale. Espresso in vari gradi di ritardo nella formazione della personalità e attività cognitiva.

Iperattività (deficit di attenzione)

Questo disturbo è definito da tre sintomi principali:

Poca concentrazione;
- attività fisica ed emotiva eccessiva;
- comportamento impulsivo, manifestazioni frequenti aggressione.

La patologia può essere espressa da uno, due o tutti i segni descritti contemporaneamente.

Problemi alimentari

L'anoressia, la bulimia o la gola sono difetti del comportamento alimentare direttamente legati alla psiche. In assenza di un trattamento adeguato, possono essere fatali.

Si esprimono nel fatto che il bambino concentra tutta la sua attenzione sul proprio peso, o sul cibo e quindi non può adempiere pienamente ai suoi doveri, non può concentrarsi su nient'altro.

Gli adolescenti che soffrono di bulimia e anoressia perdono quasi completamente l'appetito, perdono rapidamente peso e soffrono di vomito frequente.

La gola si esprime in un costante desiderio di mangiare, un rapido aumento di peso, che impedisce anche al bambino di vivere una vita normale, vita piena.

Disturbo bipolare

Espresso in lunghi periodi di depressione, sentimenti di tristezza, malinconia senza causa. Oppure può essere determinato da improvvisi sbalzi d'umore. Tali condizioni si verificano anche in persone sane, ma in caso di patologia questi segni sono molto più gravi e compaiono e sono molto più difficili da tollerare.

Autismo infantile

Il disturbo è caratterizzato da limitata comunicazione sociale. Un sintomo caratteristico Questo disturbo è l'isolamento, il rifiuto dei contatti con gli altri. Questi bambini sono molto moderati nelle loro emozioni. I disturbi dello sviluppo mentale influenzano la percezione e la comprensione del mondo che lo circonda.

La principale caratteristica distintiva dell'autismo è che un bambino del genere rifiuta di contattare le persone che lo circondano, mostra emozioni con moderazione ed è molto chiuso.

Schizofrenia

Questa patologia nei bambini, fortunatamente, è piuttosto rara: un caso ogni 50.000 persone. Le ragioni principali includono, in particolare, le malattie genetiche. A caratteristiche peculiari includere:

Perdita di connessione con la realtà;
- perdite di memoria;
- mancanza di orientamento nel tempo e nello spazio;
- mancanza di capacità di costruire relazioni interpersonali.

Sintomi comuni di disturbi mentali

Ci sono chiari segnali di violazioni che dovrebbero allertare i genitori. Li elenchiamo brevemente:

Frequenti cambiamenti di umore.

Lunghi periodi tristezza o ansia.

Emotività espressa irragionevolmente, paure irragionevoli, ripetizione strana, ossessiva di certi movimenti.

Deviazioni visibili nello sviluppo del pensiero.

Reazioni comportamentali atipiche, tra cui: violazione delle regole di comportamento, totale disprezzo per esse, frequenti manifestazioni di aggressività, desiderio di danneggiare gli altri o se stessi, tendenze suicide.

Finalmente

Se i genitori notano un comportamento atipico del loro bambino, se sono presenti i segni sopra descritti o altri disturbi, devono portarlo da un neuropsichiatra o da uno psichiatra il prima possibile. Inoltre, anche gli specialisti correlati - psicologi, medici comportamentali, assistenti sociali, ecc. - si occupano di queste patologie.

Quanto prima viene fatta la diagnosi e prescritto il trattamento, maggiori sono le possibilità di guarigione completa vita sana ulteriore. Inoltre, l'aiuto di uno specialista aiuterà ad evitare il possibile sviluppo di gravi disturbi mentali.

Perché è difficile per i genitori determinare lo stato d'animo del proprio figlio?

Le preoccupazioni circa gli stereotipi associati alla malattia mentale, il costo dell'uso di determinati farmaci e la complessità logistica del possibile trattamento spesso ritardano il trattamento o costringono i genitori ad attribuire la condizione del proprio bambino a qualche fenomeno semplice e temporaneo. Tuttavia, un disturbo psicopatologico che sta iniziando a svilupparsi non può essere frenato se non da un trattamento adeguato e, soprattutto, tempestivo.

Il concetto di disturbo mentale, la sua manifestazione nei bambini

I bambini possono soffrire delle stesse malattie mentali degli adulti, ma le manifestano in modi diversi. Ad esempio, i bambini depressi mostrano spesso più segni di irritabilità rispetto agli adulti, che tendono ad essere più tristi.

I bambini soffrono molto spesso di una serie di malattie, inclusi disturbi mentali acuti o cronici:

I bambini che soffrono di disturbi d'ansia come il disturbo ossessivo-compulsivo, il disturbo da stress post-traumatico, la fobia sociale e il disturbo d'ansia generalizzato mostrano forti segni di ansia, che è un problema persistente che interferisce con le loro attività quotidiane.

Disturbo da deficit di attenzione o iperattività.

Questa patologia è un grave disturbo dello sviluppo che si manifesta nella prima infanzia, di solito prima dei 3 anni. Sebbene i sintomi e la loro gravità siano soggetti a cambiamenti, il disturbo influisce sempre sulla capacità del bambino di comunicare e interagire con gli altri.

I disturbi alimentari - come l'anoressia, la bulimia e la gola - sono malattie piuttosto gravi che minacciano la vita di un bambino. I bambini possono diventare così preoccupati per il cibo e per il loro peso da impedire loro di concentrarsi su qualsiasi altra cosa.

Disturbi affettivi come la depressione e il disturbo bipolare possono portare a sentimenti persistenti di tristezza o sbalzi d’umore molto più gravi della normale variabilità comune in molte persone.

Questa malattia mentale cronica fa sì che il bambino perda il contatto con la realtà. La schizofrenia compare più spesso nella tarda adolescenza, a partire dai 20 anni circa.

A seconda delle condizioni del bambino, le malattie possono essere classificate come disturbi mentali temporanei o permanenti.

Principali segni di malattia mentale nei bambini

Alcuni indicatori che indicano che un bambino potrebbe avere problemi di salute mentale sono:

Cambiamenti di umore. Cerca segni dominanti di tristezza o malinconia che durino per almeno due settimane, o gravi sbalzi d'umore che causano problemi nelle relazioni a casa o a scuola.

Emozioni troppo forti. Emozioni acute di paura travolgente senza motivo, a volte combinate con tachicardia o respiro accelerato, sono un motivo serio per prestare attenzione a tuo figlio.

Difficoltà di concentrazione. La manifestazione caratteristica di tali segni è molto chiaramente visibile al momento della preparazione dei compiti. Vale anche la pena prestare attenzione alle lamentele degli insegnanti e al rendimento scolastico attuale.

Perdita di peso inspiegabile. La perdita improvvisa di appetito, il vomito frequente o l'uso di lassativi possono indicare un disturbo alimentare;

Sintomi fisici. Rispetto agli adulti, i bambini con problemi di salute mentale possono spesso lamentare mal di testa e dolori di stomaco piuttosto che tristezza o ansia.

Abuso di sostanze. Alcuni bambini usano droghe o alcol per cercare di affrontare i propri sentimenti.

Azioni dei genitori se si sospetta che un bambino abbia disturbi mentali

Se i genitori sono veramente preoccupati per la salute mentale dei propri figli, dovrebbero contattare un professionista il prima possibile.

Il medico dovrebbe descrivere il comportamento attuale in dettaglio, concentrandosi sulle discrepanze più evidenti con il periodo precedente. Per ulteriori informazioni, prima di visitare un medico, si consiglia di parlare con gli insegnanti della scuola, l'insegnante di classe, gli amici intimi o altre persone che trascorrono molto tempo con il bambino. Di norma, questo approccio è molto utile per prendere una decisione e scoprire qualcosa di nuovo, qualcosa che un bambino non mostrerebbe mai a casa. Dobbiamo ricordare che non dovrebbero esserci segreti per il medico. Eppure non esiste una panacea sotto forma di pillole per i disturbi mentali.

Azioni generali degli specialisti

Le condizioni di salute mentale nei bambini vengono diagnosticate e trattate sulla base di segni e sintomi, tenendo conto dell'impatto dei problemi di salute psicologica o mentale sulla vita quotidiana del bambino. Questo approccio ci consente anche di determinare i tipi di disturbi mentali del bambino. Non esistono test positivi semplici, unici o garantiti al 100%. Per fare una diagnosi, il medico può raccomandare la presenza di professionisti correlati, come uno psichiatra, uno psicologo, un assistente sociale, un infermiere psichiatrico, un educatore della salute mentale o un terapista comportamentale.

Il medico o altri professionisti lavoreranno con il bambino, solitamente su base individuale, per determinare innanzitutto se il bambino è veramente anormale in base a criteri diagnostici o meno. Per fare un confronto, vengono utilizzati database speciali di sintomi psicologici e mentali infantili, utilizzati da specialisti di tutto il mondo.

Approcci terapeutici generali

Le opzioni di trattamento comuni per i bambini che hanno problemi di salute mentale includono:

La psicoterapia, nota anche come “terapia della parola” o terapia comportamentale, è un modo per trattare molti problemi di salute mentale. Parlando con uno psicologo, mostrando emozioni e sentimenti, il bambino ti permette di guardare nel profondo delle sue esperienze. Durante la psicoterapia, i bambini stessi imparano molto sulla loro condizione, umore, sentimenti, pensieri e comportamenti. La psicoterapia può aiutare un bambino a imparare a rispondere a situazioni difficili affrontando in modo sano le barriere problematiche.

Vale la pena notare che i disturbi mentali acuti sono sempre più facili da trattare rispetto a quelli cronici.

Aiuto dei genitori

Cerca modi per rilassarti e divertirti con tuo figlio. Complimenta i suoi punti di forza e le sue capacità. Esplora nuove tecniche di gestione dello stress che possono aiutarti a capire come rispondere con calma alle situazioni stressanti.

Per aiutare tuo figlio ad avere successo a scuola, mantieni gli insegnanti e i funzionari scolastici informati sulla salute mentale di tuo figlio. Sfortunatamente, in alcuni casi potrebbe essere necessario cambiare Istituto d'Istruzione per una scuola il cui curriculum è pensato per bambini con problemi mentali.

Disturbo mentale nei bambini

Il disturbo mentale non è una malattia, ma una designazione per un gruppo di essi. I disturbi sono caratterizzati da cambiamenti distruttivi stato psico-emotivo e il comportamento umano. Il paziente non è in grado di adattarsi alle condizioni quotidiane e di far fronte problemi quotidiani, compiti professionali o rapporti interpersonali.

Sia i fattori psicologici, biologici e sociopsicologici sono inclusi nell'elenco delle cose che possono causare disturbi mentali in tenera età. E il modo in cui la malattia si manifesta dipende direttamente dalla sua natura e dal grado di esposizione alla sostanza irritante. Un disturbo mentale in un paziente minore può essere causato da una predisposizione genetica.

I medici spesso definiscono il disturbo come conseguenza di:

capacità intellettuali limitate,
danno cerebrale,
problemi in famiglia,
conflitti regolari con i propri cari e coetanei.

Può portare a gravi malattie mentali trauma emotivo. Ad esempio, un deterioramento dello stato psico-emotivo di un bambino si verifica a seguito di un evento che ha causato uno shock.

I pazienti minori sono soggetti agli stessi disturbi mentali degli adulti. Ma le malattie di solito si manifestano in modi diversi. Pertanto, negli adulti, la manifestazione più comune del disturbo è uno stato di tristezza e depressione. I bambini, a loro volta, mostrano più spesso i primi segni di aggressività e irritabilità.

Il modo in cui la malattia inizia e progredisce in un bambino dipende dal tipo di disturbo acuto o cronico:

Iperattività - caratteristica principale disturbo dell'attenzione. Il disturbo può essere identificato da tre sintomi chiave: incapacità di concentrazione, attività eccessiva, inclusa l'attività emotiva, comportamento impulsivo e talvolta aggressivo.
I segni e la gravità dei sintomi dei disturbi mentali autistici sono variabili. Tuttavia, in tutti i casi, il disturbo pregiudica la capacità del paziente minore di comunicare e interagire con gli altri.
Riluttanza del bambino a mangiare eccessiva attenzione le variazioni di peso indicano disturbi alimentari. Sono d'intralcio Vita di ogni giorno e sono dannosi per la salute.
Se un bambino tende a perdere il contatto con la realtà, perdita di memoria e incapacità di navigare nel tempo e nello spazio, questo potrebbe essere un sintomo di schizofrenia.

È più facile curare una malattia quando è appena iniziata. E per individuare in tempo il problema è importante prestare attenzione anche a:

Cambiamenti nell'umore del bambino. Se i bambini si sentono tristi o ansiosi per molto tempo, è necessario agire.
Emotività eccessiva. Aumento della gravità delle emozioni, ad esempio la paura - sintomo allarmante. L'emotività senza un motivo giustificato può anche provocare disturbi del ritmo cardiaco e della respirazione.
Reazioni comportamentali atipiche. Un segnale di un disturbo mentale può essere il desiderio di fare del male a se stessi o agli altri o a frequenti litigi.

Diagnosi di disturbo mentale in un bambino

La base per fare una diagnosi è la totalità dei sintomi e il grado in cui il disturbo colpisce attività giornaliere bambino. Se necessario, gli specialisti correlati aiutano a diagnosticare la malattia e il suo tipo:

psicologi,
lavoratori sociali,
terapista comportamentale, ecc.

Il lavoro con un paziente minore avviene su base individuale utilizzando un database dei sintomi approvato. I test sono prescritti principalmente per la diagnosi dei disturbi alimentari. IN obbligatorio si studia il quadro clinico, la storia di malattie e lesioni, comprese quelle psicologiche, precedenti al disturbo. Non esistono metodi accurati e rigorosi per determinare un disturbo mentale.

Complicazioni

I pericoli di un disturbo mentale dipendono dalla sua natura. Nella maggior parte dei casi, le conseguenze sono espresse in violazione di:

capacità di comunicazione,
attività intellettuale,
reazione corretta sulla situazione.

Spesso i disturbi mentali nei bambini sono accompagnati da tendenze suicide.

Cosa sai fare

Per curare un disturbo mentale in un paziente minore è necessaria la partecipazione di medici, genitori e insegnanti, tutte le persone con cui il bambino entra in contatto. A seconda del tipo di malattia, può essere trattata con metodi psicoterapeutici o con l'uso della terapia farmacologica. Il successo del trattamento dipende direttamente dalla diagnosi specifica. Alcune malattie sono incurabili.

Il compito dei genitori è consultare un medico in tempo e dare informazioni dettagliate sui sintomi. È necessario descrivere le discrepanze più significative tra lo stato e il comportamento attuale del bambino e quelli precedenti. Lo specialista deve dire ai genitori cosa fare con il disturbo e come fornire il primo soccorso durante trattamento domiciliare se la situazione peggiora. Durante il periodo di terapia il compito dei genitori è garantire l’ambiente più confortevole e la completa assenza di situazioni stressanti.

Cosa fa un dottore

Nell'ambito della psicoterapia, uno psicologo parla con il paziente, aiutandolo a valutare autonomamente la profondità delle sue esperienze e a comprendere le sue condizioni, il suo comportamento e le sue emozioni. L'obiettivo è sviluppare la reazione corretta alle situazioni acute e superare liberamente il problema. Trattamento farmacologico prevede quanto segue:

stimolanti,
antidepressivi,
sedativi,
farmaci stabilizzanti e antipsicotici.

Prevenzione

Gli psicologi ricordano ai genitori che l'ambiente familiare e l'educazione hanno Grande importanza quando si tratta della stabilità psicologica e nervosa dei bambini. Ad esempio, il divorzio o i litigi regolari tra i genitori possono provocare violazioni. I disturbi mentali possono essere prevenuti fornendo un sostegno costante al bambino, permettendogli di condividere le sue esperienze senza imbarazzo o paura.

11 segni di malattia mentale nei bambini

Per aiutare i bambini a cui non è stato diagnosticato un disturbo mentale, i ricercatori hanno pubblicato un elenco 11 segnali d'allarme facilmente riconoscibili, che può essere utilizzato dai genitori e da altri.

Questo elenco ha lo scopo di contribuire a colmare il divario tra il numero di bambini affetti da malattie mentali e quelli che effettivamente ricevono cure.

La ricerca ha dimostrato che tre bambini su quattro hanno problemi di salute mentale, tra cui sindrome da deficit di attenzione e iperattività, disturbi alimentari e disturbo bipolare, passano inosservati e non ricevono un trattamento adeguato.

I genitori che notano uno qualsiasi dei segnali d'allarme dovrebbero contattare il proprio pediatra o professionista della salute mentale per una valutazione psichiatrica. I ricercatori sperano che l'elenco dei sintomi proposto aiuterà i genitori a distinguere il comportamento normale dai segni di malattia mentale.

« Molte persone non possono essere sicure se il loro bambino ha un problema.”, afferma il Dott. Peter S. Jensen(Dr. Peter S. Jensen), professore di psichiatria. " Se una persona ha una risposta "sì" o "no", allora è più facile per lui prendere una decisione.»

Identificare un disturbo mentale nelle prime fasi della vita consentirà inoltre ai bambini di ricevere un trattamento più precocemente, rendendolo più efficace. Per alcuni bambini, potrebbero essere necessari fino a 10 anni tra il momento in cui iniziano i sintomi e il momento in cui iniziano il trattamento.

Per compilare l’elenco, il comitato ha esaminato studi sui disturbi mentali che includevano più di 6.000 bambini.

Ecco 11 segnali d’allarme di disturbi mentali:

1. Sentimenti di profonda tristezza o ritiro che durano più di 2-3 settimane.

2. Tentativi seri di farsi del male o di uccidersi, o piani di farlo.

3. Paura improvvisa e travolgente senza motivo, a volte accompagnata da forte battito cardiaco e respirazione veloce.

4. Partecipazione a numerosi combattimenti, compreso l'uso di armi, o il desiderio di fare del male a qualcuno.

5. Comportamento violento e fuori controllo che può causare danni a sé stessi o agli altri.

6. Non mangiare, buttare via il cibo o usare lassativi per perdere peso.

7. Gravi ansie e paure che interferiscono con le normali attività.

8. Grave difficoltà di concentrazione o incapacità di stare fermo, che ti mette in pericolo fisico o ti fa fallire a livello accademico.

9. Uso ripetuto di droghe e alcol.

10. Gravi sbalzi d'umore che portano a problemi relazionali.

11. Cambiamenti improvvisi nel comportamento o nella personalità

Questi segni non costituiscono una diagnosi e, per una diagnosi accurata, i genitori dovrebbero consultare uno specialista. Inoltre, i ricercatori hanno spiegato che questi segni non compaiono necessariamente nei bambini con disturbi mentali.

Disturbi nervosi nei bambini: cosa dovrebbero sapere i genitori

Siamo abituati ad attribuire il comportamento insolito di un bambino a capricci, cattiva educazione o adolescenza. Ma questo potrebbe non essere così innocuo come sembra a prima vista. Questo può mascherare i sintomi disturbo nervoso bambino.

Come possono manifestarsi i disturbi neuropsichici nei bambini, come riconoscere il trauma psicologico e a cosa dovrebbero prestare attenzione i genitori?

La salute del bambino è un naturale argomento di preoccupazione per i genitori, spesso già dal periodo della gravidanza. Tosse, moccio, febbre, mal di stomaco, eruzione cutanea - e corriamo dal medico, cerchiamo informazioni su Internet, compriamo medicine.

Ma ci sono anche sintomi non evidenti di cattiva salute sui quali siamo abituati a chiudere un occhio, credendo che il bambino “diventerà troppo grande”, “è tutta un’educazione sbagliata” o “ha semplicemente quel tipo di carattere”.

Questi sintomi di solito si manifestano nel comportamento. Se noti che tuo figlio si comporta in modo strano, questo potrebbe essere uno dei sintomi di un disturbo nervoso. Il bambino non guarda negli occhi, non parla, fa spesso i capricci, piange o è sempre triste, non gioca con gli altri bambini, è aggressivo alla minima provocazione, è ipereccitabile, ha difficoltà a mantenere l'attenzione, ignora le regole di comportamento , ha paura, è eccessivamente passivo, ha tic, è ossessivo, ha movimenti ossessivi, balbetta, enuresi, incubi frequenti.

Sintomi di un disturbo nervoso in un bambino

Nell'adolescenza, questo può essere uno stato d'animo costantemente depresso o apatia, sbalzi d'umore improvvisi, disturbi alimentari (gola, rifiuto di mangiare, strane preferenze alimentari), autoinflizione deliberata (tagli, ustioni), crudeltà e comportamenti pericolosi, deterioramento del rendimento scolastico da -oblio, incapacità di concentrazione, uso regolare di alcol e droghe psicoattive.

Caratterizzato anche da maggiore impulsività e scarso autocontrollo, aumento della fatica per un lungo periodo, odio verso se stessi e il proprio corpo, idee che gli altri siano ostili e aggressivi, pensieri o tentativi di suicidio, credenze bizzarre, allucinazioni (visioni, suoni, sensazioni).

Possono verificarsi attacchi di panico, paure e forte ansia, dolorosi mal di testa, insonnia, manifestazioni psicosomatiche (ulcere, disturbi della pressione arteriosa, asma bronchiale, neurodermite).

L'elenco dei sintomi dei disturbi mentali e nervosi è, ovviamente, più ampio. È necessario prestare attenzione a tutti i momenti insoliti, strani e allarmanti nel comportamento del bambino, tenendo conto della loro persistenza e durata della manifestazione.

Ricorda: ciò che è normale a un’età può indicare un problema a un’altra. Ad esempio, la mancanza di linguaggio o un vocabolario scarso non sono tipici dei bambini di età superiore ai 4-5 anni.

I capricci e le lacrime tempestose sono un modo per un bambino di 2-3 anni di mettere alla prova la forza dei genitori e apprendere i limiti del comportamento accettabile, ma inappropriato per uno scolaro.

Paura degli estranei, perdita della mamma, oscurità, morte, disastri naturali naturale, secondo standard di età, fino alla prima adolescenza. Successivamente, le fobie possono indicare una vita mentale travagliata.

Assicurati di non pretendere che tuo figlio sia più maturo di quanto non sia in realtà. La salute mentale dei bambini in età prescolare dipende in gran parte dai loro genitori.

Osserva attentamente come si comporta il bambino nelle diverse situazioni e nei diversi ambienti, come si comporta a casa e come gioca con i bambini nel parco giochi, all'asilo, se ci sono problemi a scuola e con gli amici.

Se educatori, insegnanti o altri genitori si lamentano con te del comportamento di tuo figlio, non prendertelo a cuore, ma chiarisci cosa li disturba esattamente, quanto spesso accade, quali sono i dettagli e le circostanze.

Non pensare che vogliano umiliarti o accusarti di qualcosa, confronta le informazioni e trai le tue conclusioni. Forse una prospettiva esterna sarà un suggerimento necessario e sarai in grado di aiutare tuo figlio in tempo: visita uno psicologo, psicoterapeuta, psichiatra, neurologo. I disturbi neuropsichiatrici nei bambini sono curabili, l'importante è non lasciare che la situazione peggiori.

Lo stigma relativo ai problemi e ai disturbi di salute mentale è ancora diffuso nella nostra società. Ciò causa ulteriore dolore alle persone che ne soffrono e ai loro parenti. Vergogna, paura, confusione e ansia ti impediscono di cercare aiuto quando il tempo scorre e i problemi peggiorano.

Secondo le statistiche, negli Stati Uniti, dove l'assistenza psichiatrica e psicologica viene fornita molto meglio che in Ucraina, trascorrono in media 8-10 anni tra la comparsa dei primi sintomi e la richiesta di aiuto. Mentre circa il 20% dei bambini soffre di qualche tipo di disturbo mentale. La metà di loro in realtà li supera, si adatta e compensa.

Cause di disturbi nervosi nei bambini

I disturbi mentali hanno spesso una base genetica e organica, ma questa non è una condanna a morte. Con l'aiuto dell'educazione in un ambiente favorevole, possono essere evitati o le loro manifestazioni possono essere significativamente ridotte.

Purtroppo è vero anche il contrario: la violenza, le esperienze traumatiche, inclusa la negligenza sessuale, emotiva ed educativa, il bullismo, l’ambiente familiare disfunzionale o criminale danneggiano gravemente lo sviluppo dei bambini, causando loro ferite psicologiche non rimarginate.

L'atteggiamento dei genitori nei confronti del bambino dalla nascita ai 3 anni, come è andata la gravidanza e i primi mesi dopo il parto, lo stato emotivo della madre durante questo periodo gettano le basi per la salute mentale del bambino.

Il periodo più sensibile: dalla nascita a 1–1,5 anni, quando si forma la personalità del bambino, la sua ulteriore capacità di percepire adeguatamente il mondo e adattarsi in modo flessibile ad esso.

Malattie gravi della madre e del bambino, la sua assenza fisica, forti esperienze emotive e stress, nonché l'abbandono del bambino, un contatto fisico ed emotivo minimo con lui (l'allattamento e il cambio dei pannolini non sono sufficienti per il normale sviluppo) sono fattori di rischio per la comparsa di disturbi.

Cosa fare se pensi che tuo figlio si comporti in modo strano? Lo stesso che con la febbre: cerca uno specialista e chiedi aiuto. A seconda dei sintomi, può aiutare un neurologo, uno psichiatra, uno psicologo o uno psicoterapeuta.

Disturbi nervosi nei bambini: trattamento

Il medico prescriverà farmaci e procedure, lo psicologo e lo psicoterapeuta, con l'aiuto di lezioni speciali, esercizi, conversazioni, insegneranno al bambino a comunicare, controllare il suo comportamento, esprimersi in modi socialmente accettabili e aiutare a risolvere Conflitto interno, sbarazzarsi di paure e altre esperienze negative. A volte può essere necessario un logopedista o un insegnante di educazione speciale.

Non tutte le difficoltà richiedono l’intervento dei medici. A volte un bambino reagisce dolorosamente ai cambiamenti improvvisi nella famiglia: il divorzio dei genitori, i conflitti tra loro, la nascita di un fratello o una sorella, la morte di un parente stretto, la comparsa di nuovi partner con i genitori, il trasloco, l'inizio della scuola materna o scuola.

Spesso la fonte dei problemi è il sistema di relazioni che si è sviluppato nella famiglia e tra madre e padre, e lo stile educativo.

Preparati al fatto che potresti aver bisogno di consultare uno psicologo. Inoltre, spesso è sufficiente lavorare con gli adulti affinché il bambino si calmi e le sue manifestazioni indesiderate scompaiano. Assumersi la responsabilità. “Fai qualcosa con lui. Non ce la faccio più”, questa non è la posizione di un adulto.

Mantenere la salute mentale dei bambini: competenze essenziali

empatia - la capacità di leggere e comprendere i sentimenti, le emozioni e lo stato di un'altra persona senza fondersi con lui, immaginando i due come uno;
la capacità di esprimere a parole i propri sentimenti, bisogni, desideri;
la capacità di ascoltare e comprendere l'altro, di condurre un dialogo;
la capacità di stabilire e mantenere i confini psicologici dell'individuo;
la tendenza a vedere in se stessi la fonte del controllo della propria vita senza cadere nel senso di colpa o nell'onnipotenza.

Leggi la letteratura, partecipa a lezioni e seminari sull'educazione dei figli e impegnati nel tuo sviluppo come individuo. Applica questa conoscenza nella comunicazione con tuo figlio. Non esitate a chiedere aiuto e consigli.

Perché il compito principale dei genitori è amare il bambino, accettare le sue imperfezioni (così come le proprie), proteggere i suoi interessi, creare condizioni favorevoli sviluppare la propria individualità, senza sostituirla con i propri sogni e ambizioni per un bambino ideale. E poi il tuo piccolo sole crescerà sano e felice, capace di amare e prendersi cura.

www.psychologytoday.ru

Malattie mentali nei bambini

I segni delle malattie neuropsichiatriche possono rimanere inosservati per molti anni. Quasi tre quarti dei bambini con disturbi mentali gravi (ADHD, disturbi alimentari e disturbi bipolari), senza ricevere aiuto da specialisti, vengono lasciati soli con i loro problemi.

Se un disturbo neuropsichiatrico viene identificato in giovane età, quando la malattia è nelle sue fasi iniziali, il trattamento sarà più efficace ed efficiente. Inoltre, sarà possibile evitare molte complicazioni, ad esempio il completo collasso della personalità, la capacità di pensare e percepire la realtà.

Di solito passano circa dieci anni dal momento in cui compaiono i primi, appena sintomi evidenti fino al giorno in cui il disturbo neuropsichico si manifesterà in tutta la sua forza. Ma allora il trattamento sarà meno efficace se è possibile curare un tale stadio del disturbo.

Come determinare?

Affinché i genitori possano determinare autonomamente i sintomi dei disturbi mentali e aiutare il proprio bambino in tempo, gli esperti di psichiatria hanno pubblicato un semplice test composto da 11 domande. Il test ti aiuterà a riconoscere facilmente i segnali d'allarme comuni a un'ampia gamma di disturbi mentali. Pertanto, è possibile ridurre qualitativamente il numero dei bambini sofferenti aggiungendoli al numero dei bambini già in cura.

Prova "11 segni"

Hai notato uno stato di profonda malinconia e isolamento in un bambino che dura più di 2-3 settimane?
Il bambino ha mostrato un comportamento incontrollabile e violento che è pericoloso per gli altri?
C'è stata volontà di fare del male a persone, partecipazione a risse, magari anche con l'uso di armi?
Il bambino o l’adolescente ha tentato di fare del male al proprio corpo o si è suicidato o ha espresso l’intenzione di farlo?
Forse ci sono stati attacchi di paura, panico improvvisi e senza causa, mentre il battito cardiaco e la respirazione aumentavano?
Il bambino ha rifiutato il cibo? Forse hai trovato lassativi nelle sue cose?
Il bambino presenta stati cronici di ansia e paura che inibiscono la normale attività?
Tuo figlio non è in grado di concentrarsi, è irrequieto o ha scarsi risultati scolastici?
Hai notato che tuo figlio ha fatto ripetutamente uso di alcol e droghe?
L'umore di tuo figlio cambia spesso? Gli rende difficile costruire e mantenere rapporti normali con gli altri?
La personalità e il comportamento del bambino sono cambiati frequentemente? I cambiamenti sono stati bruschi e irragionevoli?

Questa tecnica è stata creata per aiutare i genitori a determinare quale comportamento per un bambino può essere considerato normale e quale richiede particolare attenzione e osservazione. Se la maggior parte dei sintomi compaiono regolarmente nella personalità del bambino, si consiglia ai genitori di rivolgersi a specialisti nel campo della psicologia e della psichiatria per una diagnosi più accurata.

Ritardo mentale

Il ritardo mentale viene diagnosticato fin dalla tenera età e si manifesta con il sottosviluppo delle funzioni mentali generali, dove predominano i difetti di pensiero. I bambini con ritardo mentale hanno un basso livello di intelligenza, inferiore a 70 anni, e non sono socialmente adattati.

I sintomi del ritardo mentale (oligofrenia) sono caratterizzati da disturbi delle funzioni emotive e da una significativa disabilità intellettiva:

i bisogni cognitivi sono compromessi o assenti;

la percezione rallenta e si restringe;

ci sono difficoltà con l'attenzione attiva;

il bambino ricorda le informazioni lentamente e in modo fragile;

vocabolario scarso: le parole sono usate in modo impreciso, le frasi non sono sviluppate, il discorso è caratterizzato da un'abbondanza di cliché, agrammatismi, difetti di pronuncia sono evidenti;

le emozioni morali ed estetiche sono poco sviluppate;

non ci sono motivazioni stabili;

il bambino dipende da influenze esterne e non sa controllare i bisogni istintivi più semplici;

sorgono difficoltà nel prevedere le conseguenze delle proprie azioni.

Il ritardo mentale si verifica a causa di qualsiasi danno al cervello durante sviluppo intrauterino feto, alla nascita o nel primo anno di vita. Le principali cause dell’oligofrenia sono dovute a:

patologia genetica - "cromosoma X fragile".

assunzione di alcol, droghe durante la gravidanza (sindrome alcolica fetale);

infezioni (rosolia, HIV e altre);

danno fisico al tessuto cerebrale durante il parto;

malattie del sistema nervoso centrale, infezioni cerebrali (meningite, encefalite, intossicazione da mercurio);

i fatti di abbandono socio-pedagogico non sono la causa diretta del ritardo mentale, ma aggravano significativamente altre probabili cause.

Può essere curato?

Ritardo mentale - condizione patologica, i cui segni possono essere rilevati molti anni dopo l'esposizione a probabili fattori dannosi. Pertanto è difficile curare l’oligofrenia; è più facile cercare di prevenire la patologia.

Tuttavia Le condizioni del bambino possono essere alleviate in modo significativo attraverso una formazione e un’istruzione speciali, sviluppare in un bambino con ritardo mentale le più semplici abilità igieniche e di cura di sé, capacità di comunicazione e linguaggio.

Il trattamento farmacologico viene utilizzato solo in caso di complicazioni, come i disturbi comportamentali.

Funzione mentale compromessa

In caso di ritardo mentale (MDD), la personalità del bambino è patologicamente immatura, la psiche si sviluppa lentamente, la sfera cognitiva è compromessa e compaiono tendenze sviluppo inverso. A differenza dell’oligofrenia, in cui prevalgono i deficit intellettivi, La ZPR colpisce principalmente la sfera emotiva e volitiva.

Infantilismo mentale

L'infantilismo mentale si manifesta spesso nei bambini come una delle forme di ritardo mentale. L'immaturità neuropsichica di un bambino infantile è espressa da emozioni e sfera volitiva. I bambini preferiscono le esperienze emotive e i giochi, mentre l’interesse cognitivo è ridotto. Un bambino infantile non è in grado di esercitare sforzi volitivi per organizzare l'attività intellettuale a scuola e non si adatta bene alla disciplina scolastica. Si distinguono anche altre forme di ritardo mentale: sviluppo ritardato della parola, della scrittura, della lettura e del conteggio.

Qual è la prognosi?

Nel prevedere l'efficacia del trattamento per il ritardo mentale, è necessario tenere conto delle cause dei disturbi. Ad esempio, i segni dell'infantilismo mentale possono essere completamente attenuati organizzando eventi educativi e formativi. Se il ritardo dello sviluppo è dovuto a gravi fallimento organico SNC, l'efficacia della riabilitazione dipenderà dal grado di danno cerebrale causato dal difetto sottostante.

Come posso aiutare mio figlio?

La riabilitazione completa dei bambini con ritardo mentale viene effettuata da diversi specialisti: uno psichiatra, un pediatra e un logopedista. Se è necessario un rinvio a un istituto di riabilitazione speciale, il bambino viene esaminato dai medici della commissione medico-pedagogica.

Il trattamento efficace di un bambino con ritardo mentale inizia con i compiti quotidiani con i genitori. Supportato da visite a logopedisti specializzati e da gruppi per bambini con ritardo mentale istituzioni prescolari, dove il bambino riceve aiuto e sostegno da logopedisti, logopedisti e insegnanti qualificati.

Se a età scolastica il bambino non può essere completamente liberato dai sintomi del ritardo dello sviluppo neuropsichico, puoi continuare a studiare in classi speciali, dove il curriculum scolastico è adattato alle esigenze dei bambini con patologie. Al bambino verrà fornito un sostegno costante, garantendo il normale sviluppo della personalità e dell'autostima.

Disturbo dell'attenzione

Il disturbo da deficit di attenzione (ADD) colpisce molti bambini in età prescolare, scolari e adolescenti. I bambini non sono in grado di concentrarsi per lunghi periodi di tempo, sono eccessivamente impulsivi, iperattivi e disattenti.

L'ADD e l'iperattività vengono diagnosticati in un bambino se:

eccessiva eccitabilità;

irrequietezza;

il bambino si distrae facilmente;

non sa come trattenere se stesso e le sue emozioni;

incapace di seguire le istruzioni;

l'attenzione è distratta;

passa facilmente da un compito all'altro;

non ama i giochi tranquilli, preferisce attività pericolose e attive;

eccessivamente loquace, interrompe l'interlocutore nella conversazione;

non sa ascoltare;

non sa mantenere l'ordine, perde le cose.

Perché si sviluppa l'ADD?

Le cause del disturbo da deficit di attenzione sono associate a molti fattori:

il bambino è geneticamente predisposto all'ADD.

si è verificata una lesione cerebrale durante il parto;

Il sistema nervoso centrale è danneggiato da tossine o infezioni batterico-virali.

Conseguenze

Tuttavia, il disturbo da deficit di attenzione è una patologia difficile da trattare tecniche moderne educazione, nel tempo è possibile ridurre notevolmente le manifestazioni di iperattività.

Se la condizione ADD non viene trattata, il bambino potrebbe avere difficoltà di apprendimento, autostima, adattamento nello spazio sociale e problemi familiari in futuro. Nei bambini più grandi con ADD, l'uso di droghe e dipendenza da alcol, conflitti con la legge, comportamenti antisociali e divorzio.

Tipi di trattamento

L'approccio al trattamento del disturbo da deficit di attenzione dovrebbe essere completo e versatile, comprese le seguenti tecniche:

terapia vitaminica e antidepressivi;

insegnare ai bambini l'autocontrollo utilizzando vari metodi;

ambiente “supportivo” a scuola e a casa;

dieta rinforzante speciale.

I bambini con autismo si trovano in uno stato costante di solitudine “estrema”, non sono in grado di stabilire un contatto emotivo con gli altri e non sono sviluppati socialmente e comunicativamente.

I bambini autistici non stabiliscono il contatto visivo; il loro sguardo vaga, come in un mondo irreale. Non c'è espressione facciale espressiva, la parola non ha intonazione e praticamente non usano i gesti. È difficile per un bambino esprimere il proprio stato emotivo, tanto meno comprendere le emozioni di un'altra persona.

Come si manifesta?

I bambini con autismo mostrano comportamenti stereotipati; è difficile per loro cambiare l’ambiente e le condizioni di vita a cui sono abituati. I minimi cambiamenti causano paura del panico e resistenza. Le persone autistiche tendono a eseguire parole e azioni motorie monotone: stringere la mano, saltare, ripetere parole e suoni. In ogni attività, un bambino con autismo preferisce la monotonia: si affeziona ed esegue manipolazioni monotone con determinati oggetti, sceglie lo stesso gioco, argomento di conversazione, disegno.

Le violazioni della funzione comunicativa della parola sono evidenti. Le persone autistiche hanno difficoltà a comunicare con gli altri e chiedono aiuto ai genitori., tuttavia, recitano con gioia la loro poesia preferita, scegliendo costantemente la stessa opera.

Nei bambini con autismo si osserva ecolalia, ripetono costantemente le parole e le frasi che sentono. I pronomi sono usati in modo errato, possono chiamarsi “lui” o “noi”. Persone autistiche non fanno mai domande e praticamente non reagiscono quando gli altri si avvicinano a loro, cioè evitano completamente la comunicazione.

Ragioni per lo sviluppo

Gli scienziati hanno avanzato molte ipotesi sulle cause dello sviluppo dell'autismo; sono stati identificati circa 30 fattori che possono provocare lo sviluppo della malattia, ma nessuno di essi lo è causa indipendente la comparsa dell’autismo nei bambini.

È noto che lo sviluppo dell'autismo è associato alla formazione di uno speciale patologia congenita, che si basa sul fallimento del sistema nervoso centrale. Questa patologia si forma a causa di predisposizione genetica, anomalie cromosomiche, disturbi organici del sistema nervoso con gravidanza patologica o il parto, sullo sfondo della schizofrenia precoce.

Curare l'autismo è molto difficile; richiederà sforzi enormi da parte dei genitori, innanzitutto, e il lavoro di squadra di molti specialisti: psicologo, logopedista, pediatra, psichiatra e logopedista.

Gli specialisti affrontano molti problemi che devono essere risolti gradualmente e in modo completo:

linguaggio corretto e insegnare al bambino a comunicare con gli altri;

sviluppare le capacità motorie con l'aiuto di esercizi speciali;

utilizzando metodi di insegnamento moderni, superare il sottosviluppo intellettuale;

risolvere i problemi all'interno della famiglia al fine di rimuovere tutti gli ostacoli al pieno sviluppo del bambino;

utilizzando farmaci speciali per correggere disturbi comportamentali, disturbi della personalità e altri sintomi psicopatologici.

Schizofrenia

Nella schizofrenia si verificano cambiamenti della personalità, espressi da un impoverimento emotivo, diminuiti potenziale energetico, perdita di unità delle funzioni mentali, progressione dell'introversione.

Segni clinici

Esperienza di bambini in età prescolare e scolari seguendo i segnali schizofrenia:

i neonati non rispondono pannolini bagnati e una sensazione di fame, raramente piangono, dormono irrequieti e spesso si svegliano.

in età cosciente, la manifestazione principale diventa la paura irragionevole, lasciando il posto all'assoluta impavidità, l'umore spesso cambia.

compaiono stati di depressione motoria e di eccitazione: il bambino si blocca a lungo in una posizione scomoda, praticamente immobilizzato, e talvolta inizia improvvisamente a correre avanti e indietro, a saltare e a urlare.

si osservano elementi di un “gioco patologico”, caratterizzato da monotonia, monotonia e comportamento stereotipato.

Gli scolari con schizofrenia si comportano come segue:

soffrono di disturbi del linguaggio, utilizzano neologismi e frasi stereotipate, a volte si manifestano agrammatismo e mutismo;

anche la voce del bambino cambia, diventa “cantare”, “cantare”, “sussurrare”;

il pensiero è incoerente, illogico, il bambino è incline a filosofare, filosofare su argomenti nobili sull'universo, sul significato della vita, sulla fine del mondo;

soffre di allucinazioni visive, tattili e occasionalmente uditive di natura episodica;

Compaiono disturbi somatici dello stomaco: mancanza di appetito, diarrea, vomito, incontinenza fecale e urinaria.

La schizofrenia negli adolescenti si manifesta con i seguenti sintomi:

SU livello fisico appare il mal di testa affaticabilità veloce, distrazione;

depersonalizzazione e derealizzazione: il bambino sente che sta cambiando, ha paura di se stesso, cammina come un'ombra, il rendimento scolastico diminuisce;

accadere idee pazze, una fantasia frequente “genitori di altre persone”, quando il paziente crede che i suoi genitori non siano i suoi, sembra al bambino che coloro che lo circondano siano ostili, aggressivi e sprezzanti;

ci sono segni olfattivi e allucinazioni uditive, paure e dubbi ossessivi che costringono il bambino a compiere azioni illogiche;

apparire disturbi affettivi– paura della morte, follia, insonnia, allucinazioni e sensazioni dolorose in vari organi del corpo;

Le allucinazioni visive sono particolarmente tormentose, il bambino vede immagini terribili e irreali che instillano la paura nel paziente, percepisce la realtà in modo patologico e soffre di stati maniacali.

Trattamento con farmaci

Per il trattamento della schizofrenia si usano i neurolettici: aloperidolo, clorazina, stelazina e altri. Per i bambini più piccoli si raccomandano antipsicotici più deboli. In caso di schizofrenia lenta, alla terapia principale viene aggiunto il trattamento con sedativi: indopan, niamide, ecc.

Durante il periodo di remissione, è necessario normalizzare l'ambiente domestico, utilizzare la terapia educativa ed educativa, la psicoterapia e la terapia del lavoro. Viene inoltre fornito un trattamento di mantenimento con farmaci antipsicotici prescritti.

Disabilità

I pazienti affetti da schizofrenia possono perdere completamente la capacità di lavorare, mentre altri conservano l'opportunità di lavorare e persino di crescere in modo creativo.

Si dà invalidità con schizofrenia continua se il paziente ha una forma maligna e paranoica della malattia. In genere, i pazienti sono classificati nel gruppo di disabilità II e, se il paziente ha perso la capacità di prendersi cura di se stesso, nel gruppo I.

Per la schizofrenia ricorrente, soprattutto durante attacchi acuti I pazienti non sono completamente in grado di lavorare, quindi vengono assegnati al gruppo di disabilità II. Durante il periodo di remissione è possibile il trasferimento al gruppo III.

Le cause dell'epilessia sono associate principalmente alla predisposizione genetica e a fattori esogeni: danni al sistema nervoso centrale, infezioni batteriche e virali, complicazioni dopo la vaccinazione.

Sintomi di un attacco

Prima dell'attacco, il bambino sperimenta uno stato speciale: l'aura, che dura 1-3 minuti, ma è cosciente. La condizione è caratterizzata da un'alternanza di irrequietezza motoria e congelamento, sudorazione eccessiva e iperemia dei muscoli facciali. I bambini si sfregano le mani sugli occhi; i bambini più grandi riferiscono allucinazioni gustative, uditive, visive o olfattive.

Dopo la fase dell'aura si verificano perdita di coscienza e un attacco di contrazioni muscolari convulse. Durante un attacco predomina la fase tonica, la carnagione diventa pallida, poi viola-bluastra. Il bambino sibila, appare della schiuma sulle labbra, forse con sangue. La reazione delle pupille alla luce è negativa. Ci sono casi di minzione e defecazione involontaria. Una crisi epilettica termina nella fase del sonno. Al risveglio, il bambino si sente sopraffatto, depresso e ha mal di testa.

Cure urgenti

Le crisi epilettiche sono molto pericolose per i bambini; sono pericolose per la vita e salute mentale, pertanto, è urgentemente necessaria assistenza di emergenza per i sequestri.

Vengono utilizzate misure di emergenza terapia precoce, anestesia, somministrazione di miorilassanti. Per prima cosa devi rimuovere tutte le cose costrittive dal bambino: una cintura, slacciare il colletto in modo che non ci siano ostacoli al flusso di aria fresca. Inserire una barriera morbida tra i denti per evitare che il bambino si morda la lingua durante una crisi.

Necessario clistere con una soluzione di cloralio idrato al 2% e iniezione intramuscolare di solfato di magnesio al 25% o diazepam allo 0,5%. Se l'attacco non si ferma dopo 5-6 minuti, è necessario somministrare metà della dose del farmaco anticonvulsivante.

Per crisi epilettiche prolungate, è prescritto disidratazione con una soluzione di aminofillina 2,4%, furomeside, plasma concentrato. Come ultima opzione fare domanda a anestesia per inalazione (azoto con ossigeno 2 a 1) e misure di emergenza per ripristinare la respirazione: intubazione, tracheostomia. Segue il ricovero d'urgenza nel reparto di terapia intensiva o nell'ospedale neurologico.

Le nevrosi in un bambino si manifestano sotto forma di incoordinazione mentale, squilibrio emotivo, disturbi del sonno e sintomi di malattie neurologiche.

Come si formano

Le cause della formazione di nevrosi nei bambini sono di natura psicogena. Forse il bambino ha avuto un trauma mentale o è stato perseguitato a lungo dai fallimenti, che hanno provocato uno stato di grave stress mentale.

Lo sviluppo delle nevrosi è influenzato da fattori sia mentali che fisiologici:

Lungo termine stress mentale potrebbe causare disfunzioni organi interni e provocare ulcera peptica, asma bronchiale, ipertensione, neurodermite, che a loro volta non fanno altro che aggravare lo stato mentale del bambino.

Si verificano anche disturbi del sistema autonomo: il pressione arteriosa, ci sono dolori al cuore, battito cardiaco accelerato, disturbi del sonno, mal di testa, dita tremanti, affaticamento e disagio nel corpo. Questa condizione si manifesta rapidamente ed è difficile per il bambino liberarsi della sensazione di ansia.

La formazione delle nevrosi è significativamente influenzata dal livello di tolleranza allo stress del bambino. I bambini emotivamente squilibrati sperimentano a lungo piccoli litigi con amici e parenti, quindi le nevrosi si formano più spesso in questi bambini.

È noto che le nevrosi nei bambini si verificano più spesso durante periodi che possono essere definiti “estremi” per la psiche del bambino. COSÌ la maggior parte Le nevrosi si verificano all’età di 3-5 anni, quando si forma l’io del bambino, così come durante la pubertà – 12-15 anni.

Tra i più comuni disturbi nevrotici nei bambini si distinguono: nevrastenia, artrosi isterica, nevrosi ossessivo-compulsiva.

Problemi alimentari

I disturbi alimentari colpiscono soprattutto gli adolescenti, la cui autostima è fortemente sottovalutata a causa di pensieri negativi sul proprio peso aspetto. Di conseguenza, si sviluppa un atteggiamento patologico nei confronti della nutrizione, si formano abitudini che contraddicono il normale funzionamento del corpo.

Si credeva che l'anoressia e la bulimia fossero più caratteristiche delle ragazze, ma in pratica si scopre che i ragazzi soffrono di disturbi alimentari non meno frequentemente.

Questo tipo disturbi neuropsichiatrici si diffonde in modo molto dinamico, assumendo gradualmente un carattere minaccioso. Inoltre, molti adolescenti nascondono con successo il loro problema ai genitori per molti mesi e persino anni.

I bambini che soffrono di anoressia sono tormentati sentimento costante vergogna e paura, illusioni su sovrappeso e una visione distorta del proprio corpo, delle proprie dimensioni e della propria forma. Il desiderio di perdere peso a volte raggiunge il punto di assurdità, il bambino si porta in uno stato di distrofia.

Alcuni adolescenti utilizzano le diete più severe, il digiuno di più giorni, limitando il numero di calorie consumate a un limite fatalmente basso. Altri, nel tentativo di perdere chili “extra”, sopportano un'attività fisica eccessiva, portando il proprio corpo a un pericoloso livello di superlavoro.

Adolescenti con bulimia caratterizzato da periodicità cambiamenti improvvisi peso, perché combinano periodi di golosità con periodi di digiuno e purificazione. Sentendo il costante bisogno di mangiare qualunque cosa trovino tra le mani e contemporaneamente il disagio e la vergogna di avere una figura notevolmente più rotonda, i bambini bulimici usano spesso lassativi ed emetici per depurarsi e compensare le calorie che ingeriscono.
Anoressia e bulimia, infatti, si manifestano in modo quasi identico; con l'anoressia il bambino può ricorrere anche a metodi di purificazione artificiale del cibo appena mangiato, attraverso il vomito artificiale e l'uso di lassativi. Tuttavia, i bambini con anoressia sono estremamente magri e i bulimici sono spesso del tutto normali o leggermente sovrappeso.

I disturbi alimentari sono molto pericolosi per la vita e la salute di un bambino. Tali malattie neuropsichiatriche sono difficili da controllare e molto difficili da superare da sole. Pertanto, in ogni caso, sarà necessario l'aiuto professionale di uno psicologo o di uno psichiatra.

A scopo preventivo, i bambini a rischio necessitano di un monitoraggio regolare da parte di uno psichiatra infantile. I genitori non dovrebbero aver paura della parola “psichiatria”. Non dovresti chiudere un occhio sulle deviazioni nello sviluppo della personalità dei bambini, delle caratteristiche comportamentali o convincerti che queste caratteristiche "sembrano solo a te". Se qualcosa ti preoccupa nel comportamento di tuo figlio o noti sintomi di disturbi neuropsichiatrici, non esitare a chiedere informazioni a uno specialista.

Una consultazione con uno psichiatra infantile non obbliga i genitori a indirizzare immediatamente il proprio bambino per cure alle istituzioni appropriate. Tuttavia, ci sono spesso casi in cui una visita di routine da parte di uno psicologo o di uno psichiatra aiuta a prevenire gravi patologie neuropsichiatriche in età adulta, offrendo ai bambini l'opportunità di rimanere produttivi e vivere una vita sana e felice.

Disturbi mentali nei bambini: sintomi e segni. Principali cause dei disturbi. Tipi di disturbi mentali

Cause dei disturbi

Relazione tra disturbi ed età

Tipi di patologie

Ritardo mentale

Funzione mentale compromessa

ADD (disturbo da deficit di attenzione)

Autismo

Accelerazione

Infantilismo

Cosa cercare?

Metodi di trattamento

Perché è difficile per i genitori determinare lo stato d'animo del proprio figlio?

Il concetto di disturbo mentale, la sua manifestazione nei bambini

Principali segni di malattia mentale nei bambini

Azioni dei genitori se si sospetta che un bambino abbia disturbi mentali

Azioni generali degli specialisti

Approcci terapeutici generali

Aiuto dei genitori

Quali sono le caratteristiche dei disturbi mentali nei bambini?

Fattori che provocano disturbi mentali

Sintomi e segni di disturbi mentali nei bambini

Diagnosi e trattamento

Caratteristiche delle psicosi infantili

Perché i bambini sono soggetti a disturbi mentali?

Gruppi a rischio

Tipi di disturbi psicotici tra i bambini

I sintomi dipendono dalla forma del guasto

Gioventù

Età successive fino all'adolescenza

Criteri e metodi diagnostici

Fornire assistenza professionale

Perché è difficile per i genitori determinare lo stato d'animo del proprio figlio?

Il concetto di disturbo mentale, la sua manifestazione nei bambini

Principali segni di malattia mentale nei bambini

Azioni dei genitori se si sospetta che un bambino abbia disturbi mentali

Azioni generali degli specialisti

Approcci terapeutici generali

Aiuto dei genitori

Disturbo mentale nei bambini

Diagnosi di disturbo mentale in un bambino

Complicazioni

Cosa sai fare

Cosa fa un dottore

Prevenzione

11 segni di malattia mentale nei bambini

Disturbi nervosi nei bambini: cosa dovrebbero sapere i genitori

Sintomi di un disturbo nervoso in un bambino

Cause di disturbi nervosi nei bambini

Disturbi nervosi nei bambini: trattamento

Mantenere la salute mentale dei bambini: competenze essenziali

Malattie mentali nei bambini

Come determinare?

Prova "11 segni"

Ritardo mentale

Può essere curato?

Funzione mentale compromessa

Infantilismo mentale

Qual è la prognosi?

Come posso aiutare mio figlio?

Disturbo dell'attenzione

Perché si sviluppa l'ADD?

Conseguenze

Tipi di trattamento

Come si manifesta?

Ragioni per lo sviluppo

Schizofrenia

Segni clinici

Trattamento con farmaci

Disabilità

Sintomi di un attacco

Cure urgenti

Come si formano

Problemi alimentari

Potrebbe interessarti:

Categorie

Articoli Recenti

Pubblicità