Consideriamo le caratteristiche legate all'età del sistema endocrino. Ghiandole endocrine, loro caratteristiche di età

Ghiandole endocrine. Il sistema endocrino svolge un ruolo importante nella regolazione delle funzioni corporee. Gli organi di questo sistema sono ghiandole endocrine– secernono sostanze speciali che hanno un effetto significativo e specializzato sul metabolismo, sulla struttura e sulla funzione di organi e tessuti. Le ghiandole endocrine differiscono dalle altre ghiandole che hanno dotti escretori (ghiandole secrezione esterna), perché rilasciano le sostanze da loro prodotte direttamente nel sangue. Ecco perché vengono chiamati endocrino ghiandole (greco endon - interno, krinein - secernere).

Le ghiandole endocrine comprendono l'ipofisi, la ghiandola pineale, il pancreas, tiroide, ghiandole surrenali, riproduttive, paratiroidi o ghiandole paratiroidi, ghiandola del timo (timo).

Pancreas e gonadi – misto, poiché alcune delle loro cellule svolgono una funzione esocrina, l'altra parte - una funzione intrasecretoria. Le gonadi producono non solo ormoni sessuali, ma anche cellule germinali (ovuli e sperma). Alcune cellule pancreatiche producono l'ormone insulina e il glucagone, mentre altre cellule producono il succo digestivo e pancreatico.

Le ghiandole endocrine umane sono di piccole dimensioni, hanno una massa molto piccola (da frazioni di grammo a diversi grammi) e sono riccamente fornite di vasi sanguigni. Il sangue porta loro il necessario materiale da costruzione e porta via le secrezioni chimicamente attive.

Una vasta rete di fibre nervose si avvicina alle ghiandole endocrine; la loro attività è costantemente controllata dal sistema nervoso;

Le ghiandole endocrine sono funzionalmente strettamente correlate tra loro e il danno a una ghiandola provoca l'interruzione della funzione di altre ghiandole.

Tiroide. Durante l'ontogenesi, la massa ghiandola tiroidea aumenta in modo significativo: da 1 g durante il periodo neonatale a 10 g entro 10 anni. Con l'inizio della pubertà, la crescita della ghiandola è particolarmente intensa, durante lo stesso periodo aumenta la tensione funzionale della ghiandola tiroidea, come testimonia un aumento significativo del contenuto delle proteine ​​totali, che fanno parte dell'ormone tiroideo. Il contenuto di tireotropina nel sangue aumenta rapidamente fino a 7 anni di età.

Un aumento del contenuto degli ormoni tiroidei si nota all'età di 10 anni e nelle fasi finali della pubertà (15-16 anni). All'età di 5-6-9-10 anni, la relazione ipofisi-tiroide cambia qualitativamente, diminuisce la sensibilità della ghiandola tiroidea agli ormoni tiroidei, la cui massima sensibilità si nota a 5-6 anni; Ciò indica che la ghiandola tiroidea ha un particolare Grande importanza per lo sviluppo del corpo in tenera età.

L'insufficienza della funzione tiroidea nell'infanzia porta al cretinismo. Allo stesso tempo, la crescita è ritardata e le proporzioni corporee sono disturbate, lo sviluppo sessuale è ritardato e lo sviluppo mentale è in ritardo. La diagnosi precoce dell’ipofunzione tiroidea e il trattamento appropriato hanno un effetto positivo significativo.

Ghiandole surrenali. Fin dalle prime settimane di vita, le ghiandole surrenali sono caratterizzate da rapide trasformazioni strutturali. Lo sviluppo del morbillo surrenale avviene in modo intensivo nei primi anni di vita di un bambino. All'età di 7 anni, la sua larghezza raggiunge 881 micron, a 14 anni è 1003,6 micron. La midollare del surrene è immatura alla nascita cellule nervose. Durante i primi anni di vita si differenziano rapidamente in cellule mature dette cellule cromofile, poiché si distinguono per la capacità di colorarsi giallo sali di cromo. Queste cellule sintetizzano ormoni la cui azione ha molto in comune con il sistema nervoso simpatico: le catecolamine (adrenalina e norepinefrina). Le catecolamine sintetizzate sono contenute nel midollo sotto forma di granuli, dai quali vengono rilasciati sotto l'influenza di stimoli appropriati ed entrano nel sangue venoso che scorre dalla corteccia surrenale e passa attraverso il midollo. Gli stimoli per l'ingresso delle catecolamine nel sangue sono l'eccitazione, l'irritazione dei nervi simpatici, l'attività fisica, il raffreddamento, ecc. Il principale ormone del midollo è adrenalina, costituisce circa l'80% degli ormoni sintetizzati in questa parte delle ghiandole surrenali. L’adrenalina è conosciuta come uno degli ormoni ad azione più rapida. Accelera la circolazione sanguigna, rafforza e aumenta la frequenza cardiaca; migliora la respirazione polmonare, espande i bronchi; aumenta la degradazione del glicogeno nel fegato, il rilascio di zucchero nel sangue; migliora la contrazione muscolare, riduce l'affaticamento, ecc. Tutti questi effetti dell'adrenalina portano a una cosa risultato complessivo– mobilitazione di tutte le forze del corpo per svolgere un duro lavoro.

Aumento della secrezione l'adrenalina è uno dei meccanismi più importanti di ristrutturazione del funzionamento del corpo in situazioni estreme, durante lo stress emotivo, lo sforzo fisico improvviso e durante il raffreddamento.

Stretta connessione Le cellule cromofile della ghiandola surrenale con il sistema nervoso simpatico determinano il rapido rilascio di adrenalina in tutti i casi in cui si verificano circostanze nella vita di una persona che gli richiedono di esercitare urgentemente le sue forze. Un aumento significativo della tensione funzionale delle ghiandole surrenali si osserva all'età di 6 anni e durante la pubertà. Allo stesso tempo, il contenuto di ormoni steroidei e catecolamine nel sangue aumenta in modo significativo.

Pancreas. Nei neonati, il tessuto intrasecretorio del pancreas predomina sul tessuto esocrino. Le isole di Langerhans aumentano notevolmente di dimensioni con l'età. Isole di grande diametro (200-240 µm), caratteristiche degli adulti, vengono rilevate dopo 10 anni. È stato inoltre accertato un aumento del livello di insulina nel sangue nel periodo da 10 a 11 anni. L'immaturità della funzione ormonale del pancreas può essere una delle ragioni per cui il diabete mellito nei bambini viene spesso rilevato tra i 6 ei 12 anni, soprattutto dopo malattie acute. malattie infettive(morbillo, varicella, maiale). È stato notato che l'eccesso di cibo, in particolare gli alimenti ricchi di carboidrati, contribuisce allo sviluppo della malattia.

9. CARATTERISTICHE DELL'ETÀ DELLE GHIANDOLE GENITALI Le gonadi maschili e femminili (testicoli e ovaie), formatesi durante lo sviluppo intrauterino, subiscono una lenta maturazione morfologica e funzionale dopo la nascita. Il peso testicolare nei neonati è 0,3 G, tra 1 anno – 1 G, a 14 anni – 2 G, a 15-16 anni – 8 G, a 19 anni – 20 G. I tubuli seminiferi nei neonati sono stretti e durante l'intero periodo di sviluppo il loro diametro aumenta di 3 volte. Le ovaie si trovano sopra la cavità pelvica e nel neonato il processo della loro discesa non è ancora completo. Raggiungono la cavità pelvica nelle prime 3 settimane dopo la nascita, ma solo dopo 1-4 anni la loro posizione, caratteristica di un adulto, viene finalmente stabilita. Il peso dell'ovaio nel neonato è di 5-6 g e cambia poco durante lo sviluppo successivo: nell'adulto il peso dell'ovaio è di 6-8 g. Nella vecchiaia il peso dell'ovaio diminuisce a 2 g Nel processo di sviluppo sessuale si distinguono diversi periodi: infanzia - fino a 8-10 anni, adolescenza - da 9-10 a 12-14 anni, giovinezza - da 13-14 a 16-18 anni, periodo di pubertà -. fino a 50-60 anni e la menopausa - il periodo di estinzione della funzione sessuale Durante l'infanzia nelle ovaie Nelle ragazze, i follicoli primordiali crescono molto lentamente, nella maggior parte dei casi la membrana è ancora assente. Nei ragazzi, i tubuli seminiferi i testicoli sono leggermente contorti. Indipendentemente dal sesso, l'urina contiene una piccola quantità di androgeni ed estrogeni, che si formano durante questo periodo nella corteccia surrenale. Il contenuto di androgeni nel plasma sanguigno dei bambini di entrambi i sessi immediatamente dopo la nascita è lo stesso delle giovani donne. Poi diminuisce fino a numeri molto bassi (a volte fino a 0) e rimane a questo livello fino a 5-7 anni. Durante l'adolescenza, nelle ovaie compaiono vescicole di Graaf e i follicoli crescono rapidamente. I tubuli seminiferi nei testicoli aumentano di dimensioni e gli spermatociti compaiono insieme agli spermatogoni. Durante questo periodo, nei ragazzi aumenta la quantità di androgeni nel plasma sanguigno e nelle urine; nelle ragazze - estrogeni. Il loro numero aumenta ancora di più durante l'adolescenza, determinando lo sviluppo dei caratteri sessuali secondari. Durante questo periodo, nella quantità di estrogeni secreti appare una periodicità caratteristica del corpo femminile, che garantisce il ciclo riproduttivo femminile. Forte aumento La secrezione di estrogeni coincide nel tempo con l'ovulazione, dopo di che, in assenza di fecondazione, si verificano le mestruazioni, che si chiamano rilascio della mucosa dell'utero in disintegrazione, insieme al contenuto delle ghiandole uterine e al sangue dai vasi che aprire. La ciclicità rigorosa nella quantità di estrogeni rilasciati e, di conseguenza, nei cambiamenti che avvengono nell'ovaio e nell'utero non viene stabilita immediatamente. Durante i primi mesi i cicli sessuali potrebbero non essere regolari. Con l'instaurarsi di cicli sessuali regolari, inizia il periodo della pubertà, che dura per le donne fino a 45-50 anni e per gli uomini in media fino a 60 anni. Il periodo della pubertà nelle donne è caratterizzato dalla presenza di cicli sessuali regolari: ovarico e uterino.

PUBERTÀ

Il concetto di pubertà. Si formano le gonadi e i caratteri sessuali associati periodo prenatale, si formano durante l'infanzia e determinano lo sviluppo sessuale. Le gonadi e le loro funzioni sono indissolubilmente legate al processo olistico dello sviluppo infantile. Ad un certo stadio dell'ontogenesi, lo sviluppo sessuale accelera bruscamente e si verifica la pubertà fisiologica. Viene chiamato il periodo di sviluppo sessuale accelerato e il raggiungimento della pubertà periodo della pubertà. Questo periodo si verifica principalmente durante l'adolescenza. La pubertà delle ragazze è anticipata di 1-2 anni pubertà ragazzi, esiste anche una significativa variazione individuale nei tempi e nel ritmo della pubertà.

I tempi della pubertà e la sua intensità sono diversi e dipendono da molti fattori: salute, alimentazione, clima, condizioni di vita e socio-economiche. Anche le caratteristiche ereditarie giocano un ruolo importante.

Sfavorevole condizioni di vita, cattiva alimentazione, mancanza di vitamine, malattie gravi o ripetute portano a una pubertà ritardata. IN grandi città La pubertà tra gli adolescenti di solito avviene prima che nelle zone rurali.

Durante la pubertà si verificano profondi cambiamenti nel corpo. Cambiano i rapporti tra le ghiandole endocrine e, soprattutto, il sistema ipotalamo-ipofisi. Vengono attivate le strutture dell'ipotalamo, i cui neurosegreti stimolano il rilascio di ormoni tropici della ghiandola pituitaria.

Sotto l'influenza degli ormoni ipofisari, la crescita della lunghezza del corpo aumenta. L'ipofisi stimola anche l'attività della ghiandola tiroidea, motivo per cui, soprattutto nelle ragazze, la ghiandola tiroidea si ingrandisce notevolmente durante la pubertà. L'aumento dell'attività della ghiandola pituitaria porta ad un aumento dell'attività delle ghiandole surrenali, inizia l'attività attiva delle gonadi, l'aumento della secrezione di ormoni sessuali porta allo sviluppo delle cosiddette caratteristiche sessuali secondarie - caratteristiche del fisico, crescita dei capelli, timbro della voce, sviluppo delle ghiandole mammarie. Le gonadi e la struttura degli organi genitali sono classificati come caratteri sessuali primari.

Fasi della pubertà. La pubertà non è un processo fluido; è suddiviso in determinate fasi, ciascuna delle quali è caratterizzata dal funzionamento specifico delle ghiandole endocrine e, di conseguenza, dell'intero organismo nel suo insieme. Le fasi sono determinate da una combinazione di caratteristiche sessuali primarie e secondarie Sia nei ragazzi che nelle ragazze, ci sono 5 fasi della pubertà.

Fase I – prepubertà (il periodo immediatamente precedente la pubertà). Caratterizzato dall'assenza di caratteri sessuali secondari.

Fase II – inizio della pubertà. I ragazzi sperimentano un leggero aumento delle dimensioni dei testicoli. Peli pubici minimi. I capelli sono radi e lisci. Le ragazze hanno gonfiore ghiandole mammarie. Leggera crescita di peli lungo le labbra. In questa fase, la ghiandola pituitaria viene bruscamente attivata, le sue funzioni gonadotropiche e somatotropiche aumentano. L'aumento della secrezione dell'ormone della crescita in questa fase è più pronunciato nelle ragazze, il che determina in loro un aumento dei processi di crescita. Aumenta il rilascio degli ormoni sessuali, viene attivata la funzione delle ghiandole surrenali.

Fase III– nei ragazzi, ulteriore ingrandimento dei testicoli, inizio di un aumento del pene, soprattutto in lunghezza. I peli pubici diventano più scuri, più ruvidi e iniziano a diffondersi alla sinfisi pubica. Per ragazze ulteriori sviluppi ghiandole mammarie, la crescita dei peli si diffonde verso il pube. C'è un ulteriore aumento del contenuto di ormoni gonadotropici nel sangue. La funzione delle ghiandole sessuali viene attivata. Nei maschi l'aumentata secrezione di somatotropina determina una crescita accelerata.

Fase IV. Nei ragazzi, il pene aumenta in larghezza, la voce cambia e acne giovanile, i peli del viso, i peli ascellari e pubici iniziano a crescere. Nelle ragazze, le ghiandole mammarie si sviluppano intensamente e la crescita dei capelli è di tipo adulto, ma meno diffusa. In questa fase, gli androgeni e gli estrogeni vengono rilasciati intensamente. Nei ragazzi permangono elevati livelli di somatotropina, che determinano un tasso di crescita significativo. Nelle ragazze, il contenuto di somatotropina diminuisce e il tasso di crescita diminuisce.

Stadio V: i ragazzi sviluppano finalmente gli organi genitali e i caratteri sessuali secondari. Nelle ragazze, le ghiandole mammarie e i peli genitali corrispondono a quelli di una donna adulta. In questa fase, il ciclo mestruale delle ragazze si stabilizza. La comparsa delle mestruazioni indica l'inizio della pubertà: le ovaie stanno già producendo ovuli maturi pronti per la fecondazione.

Le mestruazioni durano in media dai 2 ai 5 giorni. Durante questo periodo vengono rilasciati circa 50-150 cm 3 di sangue. Se vengono stabilite le mestruazioni, si ripetono circa ogni 24-28 giorni. Il ciclo è considerato normale quando le mestruazioni si verificano a intervalli regolari e durano stesso numero giorni con la stessa intensità. All'inizio, le mestruazioni possono durare 7-8 giorni, scomparire per diversi mesi, un anno o più. Solo gradualmente si stabilisce un ciclo regolare. Nei ragazzi, la spermatogenesi raggiunge il pieno sviluppo in questa fase.

Durante la pubertà, soprattutto negli stadi II-III, quando la funzione del sistema ipotalamo-ipofisi, l'anello principale, viene bruscamente ristrutturata regolazione endocrina, tutte le funzioni fisiologiche subiscono cambiamenti significativi.

La crescita intensiva dello scheletro osseo e del sistema muscolare negli adolescenti non sempre va di pari passo con lo sviluppo degli organi interni: cuore, polmoni e tratto gastrointestinale. Il cuore supera i vasi sanguigni in crescita, a seguito della quale la pressione sanguigna aumenta e, prima di tutto, complica il lavoro del cuore stesso. Allo stesso tempo, si verifica a sua volta la rapida ristrutturazione dell'intero organismo che avviene durante la pubertà requisiti aumentati al cuore. E il lavoro insufficiente del cuore ("cuore giovane") spesso porta a vertigini, blusità e freddezza delle estremità nei ragazzi e nelle ragazze. Da qui il mal di testa, la stanchezza e i periodici attacchi di letargia; Gli adolescenti spesso sperimentano svenimenti a causa di spasmi dei vasi cerebrali. Con la fine della pubertà questi disturbi solitamente scompaiono senza lasciare traccia.

Le funzioni del sistema nervoso centrale subiscono cambiamenti significativi in ​​questa fase di sviluppo a causa dell'attivazione dell'ipotalamo. I cambiamenti sfera emotiva: le emozioni degli adolescenti sono mobili, mutevoli, contraddittorie: una maggiore sensibilità è spesso combinata con insensibilità, timidezza con deliberata spavalderia, si manifestano critiche eccessive e intolleranza verso le cure dei genitori. Durante questo periodo si osservano talvolta prestazioni ridotte, reazioni nevrotiche, irritabilità e pianto (specialmente nelle ragazze durante le mestruazioni).

CONCLUSIONE

Nei periodi di sviluppo prima di raggiungere l'età adulta, una persona si sviluppa più intensamente, una persona cresce, e in questi periodi i genitori dovrebbero monitorare attentamente i propri figli, se non vengono prese le misure necessarie durante questi periodi, le conseguenze saranno spiacevoli, sia per i bambini che per i bambini bambino stesso e per i suoi genitori. I periodi più difficili per i genitori sono i periodi “neonato”, “neonato” e “adolescente”.

Nei primi due periodi, il corpo sta appena diventando e non si sa come si svilupperà - dopo tutto, è ancora indebolito e non pronto per la vita.

Durante il periodo "adolescenziale", la personalità dell'adolescente si forma intensamente, sorge la sensazione di crescita e l'atteggiamento nei confronti dei membri del sesso opposto cambia.

Durante il periodo di transizione, i bambini hanno bisogno di un atteggiamento particolarmente sensibile da parte di genitori e insegnanti. Non dovresti attirare specificamente l'attenzione degli adolescenti sui cambiamenti complessi nel loro corpo e nella loro psiche, ma spiegare il modello e significato biologico questi cambiamenti sono necessari. L'arte dell'insegnante in questi casi è trovare forme e metodi di lavoro che spostano l'attenzione dei bambini su vari e vari tipi di attività, distraendoli dalle esperienze sessuali. Ciò significa, prima di tutto, aumentare i requisiti per l'apprendimento, il lavoro e il comportamento degli scolari.

Allo stesso tempo, è molto importante che gli adulti abbiano un atteggiamento discreto e rispettoso nei confronti dell'iniziativa e dell'indipendenza degli adolescenti e la capacità di indirizzare la propria energia nella giusta direzione. Dopotutto, gli adolescenti tendono a sopravvalutare sia i propri punti di forza che la portata della propria indipendenza. Questa è anche una delle caratteristiche del periodo di transizione. 12. Letteratura:

1. Anatomia e fisiologia del corpo del bambino: (Fondamenti di studio della cellula e sviluppo del corpo, sistema nervoso, sistema muscolo-scheletrico): libro di testo per studenti di pedagogia. Istituto per le specialità "Pedagogia e psicologia." / Ed. Leontyeva N.N., Marinova K.V. - 2a ed. Rivisto - M.: Educazione, 1986.

2. Anatomia e fisiologia del corpo del bambino: ( Organi interni)" / Ed. Leontyeva N.N., Marinova K.V. - M.: Istruzione, 1976

3. Fisiologia legata all'età e igiene scolastica: un manuale per studenti di pedagogia. istituti” / ed. Khripkova A.G. e altri - M.: Educazione, 1990

4. Sistema endocrino di un organismo in crescita: un libro di testo per le università” / Ed. Drzhevetskaya I.A - M.: Scuola superiore, 1987.

CORSO DI LEZIONI ON

Fisiologia dell'età

La formazione delle ghiandole e il loro funzionamento iniziano durante lo sviluppo intrauterino. Il sistema endocrino è responsabile della crescita dell'embrione e del feto. Durante la formazione del corpo, si formano connessioni tra le ghiandole. Dopo la nascita di un bambino, diventano più forti.

Dal momento della nascita fino all'inizio della pubertà valore più alto avere una ghiandola tiroidea, una ghiandola pituitaria, ghiandole surrenali. Durante la pubertà aumenta il ruolo degli ormoni sessuali. Nel periodo compreso tra 10-12 e 15-17 anni vengono attivate molte ghiandole. In futuro, il loro lavoro si stabilizzerà. Se si segue uno stile di vita corretto e si è esenti da malattie, non si verificano interruzioni significative nel funzionamento del sistema endocrino. L'unica eccezione sono gli ormoni sessuali.

La ghiandola pituitaria svolge il ruolo più importante nello sviluppo umano. È responsabile del funzionamento della ghiandola tiroidea, delle ghiandole surrenali e di altre parti periferiche del sistema. La massa della ghiandola pituitaria in un neonato è 0,1-0,2 grammi. A 10 anni il suo peso raggiunge 0,3 grammi. La massa della ghiandola in un adulto è 0,7-0,9 grammi. La dimensione della ghiandola pituitaria può aumentare nelle donne durante la gravidanza. Mentre il bambino è in attesa, il suo peso può raggiungere 1,65 grammi.

Si ritiene che la funzione principale della ghiandola pituitaria sia quella di controllare la crescita del corpo. Viene eseguito attraverso la produzione dell'ormone della crescita (somatotropo). Se la ghiandola pituitaria non funziona correttamente in tenera età, ciò può portare ad un aumento eccessivo del peso e delle dimensioni del corpo o, al contrario, ad una piccola dimensione.

La ghiandola influenza in modo significativo le funzioni e il ruolo del sistema endocrino, pertanto, se non funziona correttamente, la produzione di ormoni da parte della ghiandola tiroidea e delle ghiandole surrenali viene effettuata in modo errato.

All'inizio adolescenza(16-18 anni) la ghiandola pituitaria inizia a funzionare stabilmente. Se la sua attività non viene normalizzata e gli ormoni somatotropi vengono prodotti anche dopo che la crescita del corpo è completata (20-24 anni), ciò può portare all’acromegalia. Questa malattia si manifesta con un eccessivo ingrandimento delle parti del corpo.

Ghiandola pineale– una ghiandola che funziona più attivamente fino all’età della scuola primaria (7 anni). Il suo peso in un neonato è di 7 mg, in un adulto – 200 mg. La ghiandola produce ormoni che inibiscono lo sviluppo sessuale. All'età di 3-7 anni, l'attività della ghiandola pineale diminuisce. Durante la pubertà, il numero di ormoni prodotti diminuisce in modo significativo. Grazie alla ghiandola pineale, i bioritmi umani vengono mantenuti.

Un altro ghiandola importante nel corpo umano - tiroide. Inizia a svilupparsi uno dei primi nel sistema endocrino. Al momento della nascita, il peso della ghiandola è di 1-5 grammi. A 15-16 anni il suo peso è considerato massimo. Sono 14-15 grammi. L'attività maggiore di questa parte del sistema endocrino si osserva a 5-7 e 13-14 anni. Dopo 21 anni e fino a 30 anni, l'attività della ghiandola tiroidea diminuisce.

Ghiandole paratiroidi iniziano a formarsi al 2° mese di gravidanza (5-6 settimane). Dopo la nascita di un bambino, il loro peso è di 5 mg. Durante la sua vita, il suo peso aumenta di 15-17 volte. Il piu 'attivo ghiandola paratiroidea osservato nei primi 2 anni di vita. Poi, fino all'età di 7 anni, si mantiene ad un livello abbastanza alto.

Ghiandola del timo o timoè più attivo durante la pubertà (13-15 anni). In questo momento, il suo peso è di 37-39 grammi. La sua massa diminuisce con l'età. A 20 anni il peso è di circa 25 grammi, a 21-35 - 22 grammi. Il sistema endocrino negli anziani funziona meno intensamente, motivo per cui timo diminuisce di dimensione a 13 grammi. Con il progredire dello sviluppo, i tessuti linfoidi del timo vengono sostituiti da tessuti adiposi.

Alla nascita le ghiandole surrenali pesano circa 6-8 grammi ciascuna. Man mano che crescono, il loro peso aumenta fino a 15 grammi. La formazione delle ghiandole avviene fino a 25-30 anni. La massima attività e crescita delle ghiandole surrenali si osserva in 1-3 anni, così come durante la pubertà. Grazie agli ormoni prodotti dalla ghiandola, una persona può controllare lo stress. Influiscono anche sul processo di ripristino cellulare, regolano il metabolismo, le funzioni sessuali e altre.

Lo sviluppo del pancreas avviene prima dei 12 anni. I disturbi nel suo funzionamento vengono rilevati principalmente nel periodo precedente l'inizio della pubertà.

Le gonadi femminili e maschili si formano durante lo sviluppo intrauterino. Tuttavia, dopo la nascita di un bambino, la loro attività è limitata fino a 10-12 anni, cioè fino all'inizio della crisi della pubertà.

Gonadi maschili - testicoli. Alla nascita il loro peso è di circa 0,3 grammi. Dall'età di 12-13 anni, la ghiandola inizia a lavorare più attivamente sotto l'influenza della gonadoliberina. Nei ragazzi, la crescita accelera e compaiono i caratteri sessuali secondari. All'età di 15 anni si attiva la spermatogenesi. All'età di 16-17 anni, il processo di sviluppo delle gonadi maschili è completato e iniziano a funzionare come in un adulto.

Gonadi femminili - ovaie. Il loro peso alla nascita è di 5-6 grammi. Il peso delle ovaie nelle donne adulte è di 6-8 grammi. Lo sviluppo delle gonadi avviene in 3 fasi. Dalla nascita ai 6-7 anni si osserva uno stadio neutro.

Durante questo periodo si forma l'ipotalamo tipo femminile. Da 8 anni per iniziare adolescenza dura prima pubertà. Dalla prima mestruazione all'inizio della menopausa, si osserva la pubertà. In questa fase si verifica la crescita attiva, lo sviluppo delle caratteristiche sessuali secondarie e la formazione del ciclo mestruale.

Il sistema endocrino nei bambini è più attivo rispetto agli adulti. I principali cambiamenti nelle ghiandole si verificano in tenera età, in età scolare e senior.

Affinché la formazione e il funzionamento delle ghiandole avvengano correttamente, è molto importante prevenire interruzioni del loro funzionamento. Il simulatore TDI-01 “Third Wind” può aiutare in questo. Puoi utilizzare questo dispositivo dall'età di 4 anni e per tutta la vita. Con il suo aiuto, una persona padroneggia la tecnica della respirazione endogena. Grazie a ciò ha la capacità di mantenere la salute dell’intero organismo, compreso il sistema endocrino.

24. Rene(lat. ren) è un organo appaiato a forma di fagiolo che regola l'omeostasi chimica dell'organismo attraverso la funzione di formazione dell'urina. Parte del sistema urinario (sistema urinario) nei vertebrati, compreso l'uomo.

Nell'uomo, i reni si trovano dietro lo strato parietale del peritoneo regione lombare ai lati delle ultime due vertebre toraciche e delle prime due lombari. Sono adiacenti alla parete addominale posteriore nella proiezione della 11-12a vertebra toracica - 1-2a vertebra lombare, ed il rene destro è normalmente situato leggermente più in basso, poiché confina dall'alto con il fegato (nell'adulto il palo superiore rene destro di solito raggiunge il livello dell'11o spazio intercostale, il polo superiore sinistro - il livello dell'11a costola).

Le dimensioni di una gemma sono circa 11,5-12,5 cm di lunghezza, 5-6 cm di larghezza e 3-4 cm di spessore. Il peso dei reni è solitamente di 120-200 g rene sinistro leggermente più grande di quello destro.

Funzioni renali

• Escretore (cioè escretore)
• Osmoregolatore
• Regolazione degli ioni
• Endocrino (intrasecretorio)
• Metabolico
• Partecipazione all'ematopoiesi

La funzione principale dei reni - escretoria - è ottenuta attraverso i processi di filtrazione e secrezione. Nel corpuscolo renale dal glomerulo capillare sotto alta pressione il contenuto del sangue insieme al plasma (ad eccezione delle cellule del sangue e di alcune proteine) viene filtrato nella capsula Shumlyansky-Bowman. Il liquido risultante è urina primaria prosegue il suo percorso lungo i tubuli contorti del nefrone, nei quali i nutrienti (come glucosio, acqua, elettroliti, ecc.) vengono riassorbiti nel sangue, mentre l'urea rimane nell'urina primaria, acido urico e creatina. Di conseguenza, si forma urina secondaria, che dai tubuli contorti entra nella pelvi renale, quindi nell'uretere e vescia. Normalmente attraverso i reni passano 1700-2000 litri di sangue al giorno, si formano 120-150 litri di urina primaria e 1,5-2 litri di urina secondaria.

La velocità di ultrafiltrazione è determinata da diversi fattori:

• La differenza di pressione nelle arteriole afferenti ed efferenti del glomerulo renale.
• La differenza di pressione osmotica tra il sangue nella rete capillare del glomerulo e il lume della capsula di Bowman.
• Proprietà della membrana basale del glomerulo renale.

L'acqua e gli elettroliti passano liberamente attraverso la membrana basale, mentre le sostanze con peso molecolare più elevato vengono filtrate selettivamente. Il fattore determinante per la filtrazione di sostanze a medio e alto peso molecolare è la dimensione dei pori e la carica della membrana basale glomerulare.

I reni svolgono un ruolo significativo nel sistema di mantenimento dell'equilibrio acido-base del plasma sanguigno. I reni assicurano anche osmoticamente una concentrazione costante sostanze attive nel sangue in modo diverso modalità acqua per mantenere l’equilibrio salino.

Attraverso i reni, i prodotti finali del metabolismo dell'azoto, i composti estranei e tossici (compresi molti farmaci), le sostanze organiche e inorganiche in eccesso vengono eliminate dal corpo, partecipano al metabolismo dei carboidrati e delle proteine, alla formazione di sostanze biologicamente attive (; in particolare, la renina, che svolge un ruolo fondamentale nella regolazione sistemica pressione sanguigna e il tasso di secrezione di aldosterone da parte delle ghiandole surrenali, eritropoietina - che regola il tasso di formazione dei globuli rossi).

I reni degli animali acquatici differiscono notevolmente dai reni delle forme terrestri per il fatto che gli animali acquatici hanno il problema di eliminare l'acqua dal corpo, mentre gli animali terrestri hanno bisogno di trattenere l'acqua nel corpo.

La formazione dell'urina avviene attraverso tre processi sequenziali: 1) filtrazione glomerulare(ultrafiltrazione) di acqua e componenti a basso peso molecolare dal plasma sanguigno nella capsula del glomerulo renale con formazione di urina primaria; 2) riassorbimento tubulare - il processo di riassorbimento delle sostanze filtrate e dell'acqua dall'urina primaria nel sangue; 3) secrezione tubulare - il processo di trasferimento di ioni e sostanze organiche dal sangue nel lume dei tubuli.

25. La pelle umana è uno dei suoi organi, che ha una propria struttura e fisiologia. La pelle è l'organo più grande del nostro corpo, la sua massa è circa tre volte quella del fegato (l'organo più grande del corpo), che costituisce il 5% del peso totale corpi.

STRUTTURA DELLA PELLE La struttura della pelle è molto complessa. La pelle è composta da tre strati: l'epidermide, la pelle stessa, o derma, e il grasso sottocutaneo. Ciascuno di essi, a sua volta, è costituito da diversi strati (vedi diagramma).

L'epidermide si presenta come una striscia stretta infatti è composta da cinque strati; L'epidermide contiene cellule epiteliali che hanno una struttura e una disposizione varia. Nel suo strato più basso, le cellule germinali o basali si moltiplicano costantemente. Contiene anche il pigmento melanina, la cui quantità determina il colore della pelle. Più melanina viene prodotta, più intenso e scuro sarà il colore della pelle. Le persone che vivono nei paesi caldi producono molta melanina nella pelle, motivo per cui la loro pelle è scura; al contrario, le persone che vivono al nord hanno poca melanina, quindi la pelle dei settentrionali è più chiara.

Sopra lo strato germinale si trova lo strato spinoso (o spinoso), costituito da una o più file di cellule sfaccettate. Tra i processi delle cellule che compongono questo strato si formano degli spazi vuoti; Attraverso di loro scorre la linfa: un liquido che trasporta i nutrienti nelle cellule e rimuove da esse i prodotti di scarto. Sopra lo strato spinoso c'è uno strato granulare, costituito da una o più file di cellule di forma irregolare. Sui palmi e sulle piante dei piedi lo strato granulare è più spesso e presenta 4-5 file di cellule.

Gli strati germinali, spinosi e granulari sono collettivamente chiamati strato malpighiano. Sopra lo strato granulare è presente uno strato lucido, costituito da 3-4 file di cellule. È ben sviluppato sulle palme e sulle piante dei piedi, ma è quasi assente sul bordo rosso delle labbra. Lo strato corneo è il più superficiale, è formato da cellule prive di nuclei. Le cellule di questo strato si staccano facilmente. Lo strato corneo è denso, elastico, conduce male calore ed elettricità e protegge la pelle da lesioni, ustioni, freddo, umidità e sostanze chimiche. Questo strato dell'epidermide è di particolare importanza in cosmetologia.

Il processo di peeling è alla base di molti procedure cosmetiche, favorendo un maggiore rigetto dello strato corneo più superficiale dell'epidermide, ad esempio quando si rimuovono lentiggini, macchie senili, ecc.

La pelle stessa è composta da due strati: papillare e reticolare. Contiene collagene, fibre elastiche e reticolari che costituiscono l'ossatura cutanea.

Nello strato papillare le fibre sono più morbide e sottili; nella maglia formano fasci più densi. La pelle risulta densa ed elastica al tatto. Queste qualità dipendono dalla presenza di fibre elastiche nella pelle. Lo strato reticolare della pelle contiene sudore, ghiandole sebacee e peli. Sottocutaneo tessuto adiposo nelle diverse parti del corpo ha spessore disuguale: sul ventre, sui glutei, sui palmi è ben sviluppato; sui padiglioni auricolari e sul bordo rosso delle labbra è espresso molto debolmente. Nelle persone obese la pelle è inattiva; nelle persone magre ed emaciate si sposta facilmente. Nel tessuto sottocutaneo si depositano riserve di grasso che vengono consumate in caso di malattia o altri casi sfavorevoli. Il tessuto sottocutaneo protegge il corpo da contusioni e ipotermia. Nella pelle stessa e nel tessuto sottocutaneo sono presenti vasi sanguigni e linfatici, terminazioni nervose, follicoli piliferi, ghiandole sudoripare e sebacee, muscoli.

Acidi liberi provocano la reazione acida dei grassi. Pertanto, i grassi delle ghiandole cutanee hanno una reazione acida. Il sebo che affiora alla superficie della pelle crea su di essa, insieme al sudore, un film acido-acqua-grasso, chiamato “mantello acido” della pelle. L'indice ambientale di questo mantello è pelle sanaè 5,5-6,5. Tradizionalmente si ritiene che il mantello crei barriera protettiva affinché i microbi penetrino nella pelle.

26. La proprietà principale delle cellule viventi è l'irritabilità, cioè la loro capacità di rispondere modificando il metabolismo in risposta agli stimoli. L'eccitabilità è la proprietà delle cellule di rispondere alla stimolazione con eccitazione. Le cellule eccitabili comprendono i nervi, i muscoli e alcune cellule secretrici. L'eccitazione è la risposta del tessuto alla sua irritazione, manifestata in una funzione ad esso specifica (conduzione dell'eccitazione tessuto nervoso, contrazione muscolare, secrezione ghiandolare) e reazioni aspecifiche (generazione di potenziale d'azione, cambiamenti metabolici).

Uno di proprietà importanti cellule viventi è la loro eccitabilità elettrica, cioè la capacità di eccitarsi in risposta ad una corrente elettrica. Alta sensibilità I tessuti eccitabili all'azione di una debole corrente elettrica furono dimostrati per la prima volta da Galvani in esperimenti su una preparazione neuromuscolare delle zampe posteriori di una rana. Se due piastre interconnesse di metalli diversi, ad esempio rame-zinco, vengono applicate a una preparazione neuromuscolare di una rana, in modo che una piastra tocchi il muscolo e l'altra tocchi il nervo, il muscolo si contrarrà (Primo esperimento di Galvani). irritanti e irritabilità. Un organismo vivente è costantemente influenzato da vari stimoli (luce, suono, odori vari, ecc.). Si chiama l'effetto di uno stimolo sul corpo irritazione. Il corpo percepisce l'irritazione grazie a un'abilità speciale: l'irritabilità. Irritabilità – Questa è la capacità delle cellule e dei tessuti di aumentare o diminuire l'attività in risposta agli stimoli. Convenzionalmente, gli irritanti possono essere suddivisi in tre gruppi: fisici, chimici e fisico-chimici. A fisico Gli irritanti includono quelli meccanici, elettrici, la temperatura, la luce e il suono. Alla chimica gli ormoni includono sostanze medicinali e così via. A fisico-chimico Gli stimoli includono cambiamenti nella pressione osmotica e nel pH del sangue.

L'organo è particolarmente adatto all'azione di determinati stimoli. Tali stimoli sono chiamati adeguato. Inadeguato ci saranno stimoli per l'effetto di cui questa cella oppure il tessuto non è adatto. Quindi per l'occhio sarà un irritante adeguato raggi di luce, onde sonore piuttosto inadeguate.

In base alla loro intensità gli stimoli si dividono in sottosoglia, soglia e soprasoglia. Stimolo soglia caratterizzato da una forza minima sufficiente a provocare un effetto specifico minimo nel tessuto irritato. Stimolo sottosoglia uniche cause reazione locale. La sua forza non è sufficiente per provocare un effetto specifico. Anzi, stimoli soprasoglia hanno un grande potere e provocano la reazione più grande.

Il sistema endocrino e il suo ruolo nella regolazione delle funzioni corporee e del comportamento nei bambini e negli adolescenti (4 ore)

SISTEMA ENDOCRINO E SUE CARATTERISTICHE DELL'ETÀ

1. Sistema di ghiandole endocrine, ormoni.

2. Ghiandola pituitaria, disturbi nei bambini associati a ipo e ipersecrezione dell'ormone della crescita.

3. La ghiandola pineale e il suo ruolo nel funzionamento del corpo del bambino.

4. Disturbi della crescita, dello sviluppo, del comportamento dei bambini e degli adolescenti associati a ipo e iperfunzione della tiroide.

5. La ghiandola del timo è il principale organo dell'immunità nei bambini, le sue caratteristiche legate all'età.

6. Caratteristiche funzionali ghiandole surrenali e pancreas.

7. Ghiandole sessuali. L'influenza degli ormoni sessuali sulla crescita e sullo sviluppo del corpo di bambini e adolescenti.

I bambini e gli adolescenti talvolta presentano anomalie nella crescita, nello sviluppo, nell'intelligenza, nel metabolismo, nel sistema immunitario e nel comportamento causate dalla disfunzione delle ghiandole endocrine. L'insegnante deve conoscere i cambiamenti che potrebbero apparire nel comportamento in caso di violazione funzioni endocrine per imparare a valutare le reazioni emotive inadeguate dei bambini e determinare le misure dell’influenza educativa individuale. Il sistema endocrino svolge un ruolo di primo piano nello sviluppo fisico e mentale dell'organismo dei bambini e degli adolescenti.

Ciascuna ghiandola endocrina differisce per forma, dimensione e posizione, ma tutte le ghiandole condividono alcune proprietà comuni, in particolare la capacità di secernere ormoni nel sangue. Vasi sanguigni penetrando nella ghiandola in tutte le direzioni, svolgono la funzione di condotti mancanti.

Tutte le ghiandole endocrine sono funzionalmente interconnesse. Centro supremo la regolazione delle loro funzioni è la regione subtubercolare (ipotalamo) - dipartimento diencefalo. L'ipotalamo è direttamente collegato alla ghiandola pituitaria e forma con essa una singola unità sistema ipotalamo-ipofisario, che controlla molte funzioni del corpo.

Le ghiandole endocrine svolgono un ruolo di primo piano nello sviluppo del corpo, nella formazione dell'immunità, nel metabolismo e nella salute generale.

I malfunzionamenti del sistema endocrino sono, prima di tutto, disturbi regolazione umorale dell'organismo, che può esprimersi con un aumento (iperfunzione) o una diminuzione (ipofunzione) dell'attività delle ghiandole endocrine. Per posizione ghiandole endocrine raggruppati in quattro gruppi:

Pituitaria– appendice midollare inferiore, la principale ghiandola endocrina, che regola l'attività di una serie di altre ghiandole endocrine. Produce più di 20 ormoni. Si trova alla base del cranio (fossa pituitaria del corpo dell'osso sfenoide) ed è collegato al cervello tramite un peduncolo. La ghiandola pituitaria pesa 0,5 - 0,8 g. La ghiandola è divisa in lobo anteriore (70% della massa totale), lobo intermedio (10%) e posteriore (20%).

Ghiandola pituitaria anteriore (adenoipofisi) produce i seguenti ormoni:

Un ormone della crescita - STG– ormone della crescita, o somatotropina (influisce sulla sintesi proteica nei tessuti, sulla crescita ossea, in particolare sulle ossa tubulari).

Ormone che stimola l'attività della corteccia surrenale - ACTH (ormone adrenocorticotropo).

Ormone che stimola la ghiandola tiroidea - TSH (ormone stimolante la tiroide).

Ormone che stimola lo sviluppo e l'attività delle gonadi, pubertà - GTH (ormone gonadotropo). Esistono due tipi di GTG: follicolo-stimolante E luteinizzante ormoni.

Ormone follicolo stimolante - FSH nelle donne stimola la crescita dei follicoli, la secrezione degli ormoni sessuali, ad esempio, estradiolo, ormone secreto dall'ovaio. Negli uomini – spermatogenesi (sviluppo e maturazione degli spermatozoi), sintesi e secrezione degli ormoni sessuali ( testosterone) .

Ormone luteinizzante– L'LH nelle donne stimola l'ovulazione, la formazione corpo luteo ovaio, secrezione di ormoni sessuali ( progesterone,- ormone del corpo luteo), nonché l'oogenesi (sviluppo e maturazione delle uova). Negli uomini, la secrezione degli ormoni sessuali (androgeni).

Ormone lattotropico (prolattina) – LTG, stimolando lo sviluppo delle ghiandole mammarie, dei caratteri sessuali secondari e dell'allattamento.

IN adolescenza, caratterizzato da una rapida ristrutturazione endocrina, l'attività del lobo anteriore della ghiandola pituitaria e l'ormone della crescita da esso secreto vengono potenziate - l'ormone della crescita provoca un aumento della lunghezza del corpo di 7–

10 centimetri all'anno. Mai, ad eccezione dei primi due anni di vita, una persona cresce così velocemente. L'attivazione della crescita nei bambini e negli adolescenti avviene sotto l'influenza dell'ormone della crescita, che stimola la divisione delle cellule della cartilagine epifisaria e del periostio, aumentando l'attività degli osteoblasti - cellule immature del tessuto osseo.

Possibile ipo e iperfunzione della ghiandola pituitaria anteriore.Con ipofunzione della ghiandola pituitaria anteriore Si sviluppa il nanismo ipofisario, o nanismo, e la crescita sottostante viene ritardata o interrotta

130 cm I nani ipofisari sono caratterizzati da infantilismo (sviluppo lento o sottosviluppo dell'area genitale), ma il loro sviluppo mentale corrisponde alla loro età. L'ipofunzione del lobo anteriore della ghiandola pituitaria è spesso causata da un danno causato da un tumore, un trauma, un'infezione e può portare al nanismo ipofisario. Circa l'8% dei bambini presenta un ritardo della crescita dovuto all'ipofunzione della ghiandola pituitaria anteriore.

Con iperfunzione della ghiandola pituitaria anteriore nell'infanzia si sviluppa il gigantismo, caratterizzato da un aumento dell'altezza superiore a 220 cm . Le proporzioni del corpo sono conservate, solo la testa sembra piccola. I giganti, come i nani, hanno sistemi riproduttivi sottosviluppati

Con iperfunzione del lobo anteriore in età avanzata, acromegalia. Allo stesso tempo, le parti sporgenti delle ossa vengono ingrandite: il naso, mascella inferiore, arcate sopracciliari, mani, piedi.

Quota media la ghiandola pituitaria secerne ormone melanotropo regolazione del metabolismo dei pigmenti.

Regione subtubercolare – ipotalamo controlla tutti i processi regolati dal sistema nervoso autonomo: metabolismo, temperatura corporea, sonno, veglia, attività motoria, appetito, fame, sazietà. L'ipotalamo e il lobo posteriore della ghiandola pituitaria sono funzionalmente interconnessi tramite assoni. L'ipotalamo produce ormoni che stimolano la secrezione degli ormoni ipofisari. Inoltre, gli ormoni ipotalamici entrano nel lobo posteriore della ghiandola pituitaria lungo gli assoni, e quindi gli ormoni ipotalamici vengono rilasciati nel sangue attraverso il lobo posteriore della ghiandola pituitaria. Ad esempio, i biochimici hanno identificato ormoni morfino-simili dell'ipotalamo (liberine, statine), che hanno proprietà narcotiche, regolano i processi di eccitazione sessuale, emozioni, ecc. Le liberine e le statine regolano anche la secrezione degli ormoni della ghiandola pituitaria anteriore (TSH è regolato dalla tireoliberina, STH - somatostatina e somatoliberina, ACTH - corticoliberina, FSH - folliberina, ecc.).

La massa della ghiandola pituitaria in un neonato è 0,1 g, a 10 anni – 0,3 g, in un adolescente e in un adulto – 0,5 g. La somatotropina viene prodotta da 3-4 mesi di sviluppo intrauterino.

L'epifisi è l'appendice cerebrale superiore situata sopra l'area quadrigeminale. mesencefalo (blocco 2, Fig. 3). Viene anche chiamata epifisi ghiandola pineale per colpa di forma caratteristica. Il peso della ghiandola pineale è di 0,2 g. La ghiandola si sviluppa fino a 4 anni, funziona fino a 7 anni, poi si atrofizza. Ormone della ghiandola pineale - melatonina inibisce la formazione dell'ormone gonadotropico - GSH - nella ghiandola pituitaria, che stimola lo sviluppo delle gonadi e quindi ritarda la pubertà prematura.

Tiroide situato sulla superficie anteriore della laringe. È costituito da due lobi e un istmo, pesa 30-40 g. Il suo tessuto è formato da follicoli e la loro parete è un unico strato di cellule. tirociti(blocco 2, Fig. 4–5), producendo ormoni contenenti iodio - tiroxina, triiodotironina, tirocalcitonina, che influenzano il metabolismo, l’attività del sistema nervoso e cardiovascolare, la crescita, sviluppo mentale bambini e adolescenti. Durante l’adolescenza (12-16 anni), la ghiandola tiroidea funziona intensamente.

Ipertiroidismo (produzione eccessiva di tiroxina) provoca una maggiore eccitabilità del sistema nervoso, un'emotività pronunciata, un rapido affaticamento, un'inibizione indebolita centri nervosi nella corteccia cerebrale.

LEZIONE 3. LA REGOLAZIONE NERVOSA DELLE FUNZIONI CORPOREE NEI BAMBINI E NEGLI ADOLESCENTI

SISTEMA NERVOSO E SUE CARATTERISTICHE DELL'ETÀ. ALTA ATTIVITÀ NERVOSA E SUE CARATTERISTICHE DELL'ETÀ (6 ore)

1. informazioni generali sulla struttura e le funzioni del cervello (brevemente).

2. Il significato delle opere di I.M. Sechenov e I.P. Pavlov per lo sviluppo della dottrina del RNL.

3. Il concetto di eccitazione e inibizione, stimoli. L'importanza di conoscere le caratteristiche legate all'età del processo di eccitazione e inibizione per l'insegnante.

4. Il concetto di attività analitico-sintetica della corteccia.

5. Riflesso, caratteristiche legate all'età dell'attività riflessa.

6. Meccanismi fisiologici formazione di riflessi condizionati negli scolari.

7. Tipi di inibizione corticale dei riflessi condizionati. L'inibizione condizionata come base per crescere bambini e adolescenti.

8. Lo stereotipo dinamico è la base fisiologica per la formazione di abilità, routine quotidiana e abitudini nei bambini.

9. Caratteristiche legate all'età della formazione di due sistemi di segnalazione.

10. Tipi di VND nei bambini, loro classificazioni fisiologiche, caratteristica fisiologica, importanza nel processo di formazione e istruzione.

11. Irradiazione e concentrazione dei processi di eccitazione e inibizione. Induzione dei processi nervosi di base. L'importanza dell'irradiazione e dell'induzione nel processo di istruzione e formazione.

12. Insegnamenti di A.A. Ukhtomsky sulla dominante fisiologica.

13. Meccanismi fisiologici della memoria.

14. Base fisiologica sonno e prevenzione dei disturbi del sonno.

Sistema endocrino del corpo umanoÈ rappresentato da ghiandole endocrine che producono alcuni composti (ormoni) e li rilasciano direttamente (senza condotti) nel sangue. In questo le ghiandole endocrine differiscono dalle altre ghiandole (esocrine); secernono il prodotto della loro attività solo in ambiente esterno attraverso appositi condotti o senza di essi. Le ghiandole esocrine sono, ad esempio, salivari, gastriche, ghiandole sudoripare ecc. Nel corpo ci sono anche ghiandole miste, che sono sia esocrini che endocrini. Le ghiandole miste comprendono il pancreas e le gonadi.

Gli ormoni delle ghiandole endocrine vengono trasportati attraverso il flusso sanguigno in tutto il corpo e svolgono importanti funzioni regolatrici: influenzano, regolano l'attività cellulare, la crescita e lo sviluppo del corpo e determinano il cambiamento periodi di età, influenzano il funzionamento degli organi respiratori, circolatori, digestivi, escretori e riproduttivi. Sotto l'influenza e il controllo degli ormoni (in condizioni esterne ottimali), si realizza anche l'intero programma genetico della vita umana.

Le ghiandole si trovano in diverse parti del corpo a seconda della loro topografia: nella zona della testa sono presenti la ghiandola pituitaria e l'epifisi, nel collo e Petto Si trovano la tiroide, una coppia di ghiandole tiroidee e il timo (timo). Nell'addome si trovano le ghiandole surrenali e il pancreas, nella zona pelvica le gonadi. IN parti differenti corpi, principalmente lungo grandi vasi sanguigni, situati piccoli analoghi delle ghiandole endocrine - paragangli.

Caratteristiche delle ghiandole endocrine in età diverse

Le funzioni e la struttura delle ghiandole endocrine cambiano significativamente con l'età.

La ghiandola pituitaria è considerata la ghiandola di tutte le ghiandole poiché i suoi ormoni influenzano il lavoro di molti di loro. Questa ghiandola è situata alla base del cervello, nel recesso della sella turcica dell'osso sfenoide (principale) del cranio. In un neonato, la massa della ghiandola pituitaria è di 0,1-0,2 g, a 10 anni raggiunge una massa di 0,3 g e negli adulti - 0,7-0,9 g. Durante la gravidanza nelle donne, la massa della ghiandola pituitaria può raggiungere 1,65 G . La ghiandola è convenzionalmente divisa in tre parti: anteriore (adenoipofisi), posteriore (non girogipofisi) e intermedio. Nell'area dell'adenoipofisi e della porzione intermedia della ghiandola pituitaria vengono sintetizzati la maggior parte degli ormoni della ghiandola, vale a dire l'ormone somatotropo (ormone della crescita), nonché l'adrenocorticotropo (ACTA), stimolante la tiroide (THG), gonadotropico ( GTG), ormoni luteotropici (LTG) e prolattina. Acquisiscono nell'area della neuroipofisi forma attiva ormoni ipotalamici: ossitocina, vasopressina, melanotropina e fattore Mizin.

La ghiandola pituitaria è strettamente collegata tramite strutture neurali con l'ipotalamo del diencefalo, grazie al quale viene effettuata l'interrelazione e il coordinamento dei sistemi regolatori nervoso ed endocrino. Via del nervo ipotalamo-ipofisi(il cordone che collega la ghiandola pituitaria all'ipotalamo) ha fino a 100mila processi nervosi dei neuroni ipotalamici, che sono in grado di creare una neurosecrezione (trasmettitore) di natura eccitatoria o inibitoria. I processi dei neuroni ipotalamici hanno terminazioni terminali (sinapsi) sulla superficie capillari sanguigni lobo posteriore della ghiandola pituitaria (neuroipofisi). Una volta nel sangue, il mediatore viene ulteriormente trasportato al lobo anteriore della ghiandola pituitaria (adenoipofisi). I vasi sanguigni a livello dell'adenoipofisi si dividono nuovamente in capillari, scorrono attorno alle isole delle cellule secretrici e, quindi, attraverso il sangue, influenzano l'attività della formazione dell'ormone (accelerano o rallentano). Secondo lo schema descritto, la relazione nel lavoro dei sistemi regolatori nervoso ed endocrino è realizzata con precisione. Oltre alla comunicazione con l'ipotalamo, la ghiandola pituitaria riceve processi neuronali dal tubercolo grigio della parte anteriore degli emisferi cerebrali, dalle cellule del talamo, che si trova nella parte inferiore del 111° ventricolo del tronco cerebrale, e da il plesso solare del sistema nervoso autonomo, che sono anche in grado di influenzare l'attività di formazione degli ormoni ipofisari.

L'ormone principale della ghiandola pituitaria è somatotropico, che regola la crescita ossea, l'aumento della lunghezza e del peso del corpo. Con una quantità insufficiente di ormone somatotropico (ipofunzione della ghiandola), si osserva nanismo (lunghezza del corpo fino a 90-100 ohm, basso peso corporeo, sebbene lo sviluppo mentale possa procedere normalmente). Un eccesso di ormoni somatotropici durante l'infanzia (iperfunzione della ghiandola) porta al gigantismo ipofisario (la lunghezza del corpo può raggiungere 2,5 metri o più, lo sviluppo mentale spesso ne risente). La ghiandola pituitaria produce, come accennato in precedenza, l'ormone adrenocorticotropo (ACTH), gli ormoni gonadotropici (GTH) e l'ormone stimolante la tiroide (TSH). Una quantità maggiore o minore dei suddetti ormoni (regolati dal sistema nervoso), attraverso il sangue, influenza rispettivamente l'attività delle ghiandole surrenali, delle gonadi e della tiroide, modificandone a sua volta l'attività ormonale, e attraverso ciò influenzando la attività di tali processi regolamentati. La ghiandola pituitaria produce anche l'ormone melanoforo, che influenza il colore della pelle, dei capelli e di altre strutture corporee, la vasopressina, che regola la pressione sanguigna e scambio d'acqua e l'ossitocina, che influenza i processi di secrezione del latte, il tono delle pareti dell'utero, ecc.

Ormoni ipofisari. Durante la pubertà, gli ormoni gonadotropi dell'ipofisi sono particolarmente attivi e influenzano lo sviluppo delle gonadi. La comparsa degli ormoni sessuali nel sangue, a sua volta, inibisce l'attività della ghiandola pituitaria ( Feedback). La funzione della ghiandola pituitaria si stabilizza nel periodo post-puberale (a 16-18 anni). Se l'attività degli ormoni somatotropici persiste anche dopo il completamento della crescita del corpo (dopo 20-24 anni), allora si sviluppa l'acromegalia, quando singole parti del corpo in cui i processi di ossificazione non sono ancora stati completati diventano sproporzionatamente grandi (ad esempio, il mani, piedi, testa, orecchie e altre parti del corpo si ingrandiscono notevolmente). Durante il periodo di crescita del bambino, la ghiandola pituitaria raddoppia di peso (da 0,3 a 0,7 g).

La ghiandola pineale (peso fino a OD g) funziona più attivamente fino ai 7 anni di età, e poi degenera in una forma inattiva. La ghiandola pineale è considerata la ghiandola dell'infanzia, poiché produce l'ormone GnRH, che inibisce lo sviluppo delle gonadi fino a un certo momento. Inoltre, la ghiandola pineale regola il metabolismo del sale marino, producendo sostanze simili agli ormoni: melatonina, serotonina, norepinefrina, istamina. C'è una certa ciclicità nella formazione degli ormoni della ghiandola pineale durante il giorno: la melatonina viene sintetizzata di notte e la serotonina viene sintetizzata di notte. Per questo motivo, si ritiene che la ghiandola pineale agisca come una sorta di cronometro del corpo, regolando i cambiamenti cicli vitali, e garantisce anche la relazione tra i bioritmi di una persona e i ritmi dell’ambiente.

La ghiandola tiroidea (che pesa fino a 30 grammi) si trova davanti alla laringe nel collo. I principali ormoni di questa ghiandola sono la tiroxina, la tri-iodotironina, che influenzano lo scambio di acqua e minerali, il corso dei processi ossidativi, i processi di combustione dei grassi, la crescita, il peso corporeo e lo sviluppo fisico e mentale di una persona. La ghiandola funziona più attivamente a 5-7 e 13-15 anni. La ghiandola produce anche l'ormone tirocalcitonina, che regola lo scambio di calcio e fosforo nelle ossa (inibisce la loro lisciviazione dalle ossa e riduce la quantità di calcio nel sangue). Con l'ipofunzione della ghiandola tiroidea, i bambini hanno una crescita stentata, i loro capelli cadono, i loro denti soffrono, la loro psiche e lo sviluppo mentale sono compromessi (si sviluppa la malattia del mixedema) e perdono la testa (si sviluppa il cretinismo). Quando la ghiandola tiroidea è iperattiva, si verifica Morbo di Graves i cui segni sono un ingrossamento della ghiandola tiroidea, occhi ritirati, improvvisa perdita di peso e una serie di disturbi autonomici ( aumento della frequenza cardiaca, sudorazione, ecc.). La malattia è anche accompagnata da maggiore irritabilità, affaticamento, diminuzione delle prestazioni, ecc.

Ghiandole paratiroidi (peso fino a 0,5 g). L'ormone di queste ghiandole è l'ormone paratiroideo, che mantiene la quantità di calcio nel sangue a livello costante(anche, se necessario, lavandolo dalle ossa) e insieme alla vitamina D influenza lo scambio di calcio e fosforo nelle ossa, cioè favorisce l'accumulo di queste sostanze nei tessuti. L'iperfunzione della ghiandola porta a una mineralizzazione super forte delle ossa e all'ossificazione, nonché a maggiore eccitabilità emisferi del cervello. Con l'ipofunzione si osserva tetania (convulsioni) e le ossa si ammorbidiscono. Il sistema endocrino del corpo umano contiene molte ghiandole importanti e questa è una di queste.

Ghiandola del timo (timo), come il midollo osseo, lo è autorità centrale immunogenesi. Singole cellule staminali rosse midollo osseo entrano nel timo attraverso il flusso sanguigno e subiscono fasi di maturazione e differenziazione nelle strutture delle ghiandole, trasformandosi in linfociti T (linfociti timo-dipendenti). Questi ultimi cadono di nuovo flusso sanguigno e si diffondono in tutto il corpo e creano zone timo-dipendenti negli organi periferici dell'immunogenesi (milza, linfonodi, ecc.). Il timo crea anche una serie di sostanze (timosina, timopoietina, fattore umorale timico, ecc.), che la maggior parte. probabilmente influenzano i processi di differenziazione dei linfociti G. I processi di immunogenesi sono descritti in dettaglio nella sezione 4.9.

Il timo si trova nello sterno e ha due compartimenti ricoperti di tessuto connettivo. Lo stroma (corpo) del timo ha una retina reticolare, nelle cui anse sono presenti linfociti timici (timociti) e plasmacellule(leucociti, macrofagi, ecc.). Il corpo della ghiandola è convenzionalmente suddiviso in una parte più scura (corticale) e una midollare. Al confine della corteccia e parti del cervello vengono isolate grandi cellule ad alta attività di divisione (linfoblasti), che sono considerate punti germinali, perché è qui che le cellule staminali maturano.

La ghiandola del timo del sistema endocrino è attiva a 13-15 anni di età- in questo momento ha la massa maggiore (37-39 g). Dopo la pubertà, la massa del timo diminuisce gradualmente: a 20 anni è in media di 25 g, a 21-35 anni - 22 g (V. M. Zholobov, 1963) e a 50-90 anni - solo 13 g (W. Kroemann, 1976). Il tessuto completamente linfoide del timo non scompare fino alla vecchiaia, ma la maggior parte viene sostituita dal tessuto connettivo (grasso): se in un neonato tessuto connettivo costituisce fino al 7% della massa della ghiandola, poi a 20 anni arriva fino al 40% e dopo 50 anni - 90%. La ghiandola del timo è anche in grado di frenare temporaneamente lo sviluppo delle gonadi nei bambini e gli ormoni delle gonadi stesse, a loro volta, possono causare una riduzione del timo.

Le ghiandole surrenali si trovano sopra i reni e pesano 6-8 g alla nascita. e negli adulti - fino a 15 g ciascuno. Queste ghiandole crescono più attivamente durante la pubertà e infine maturano a 20-25 anni. Ciascuna ghiandola surrenale ha due strati di tessuto: quello esterno (corticale) e quello interno (midollo). Queste ghiandole producono molti ormoni che regolano vari processi nel corpo. I corticosteroidi si formano nella corteccia delle ghiandole: mineralcorticoidi e glucocorticoidi, che regolano il metabolismo di proteine, carboidrati, minerali e sale marino, influenzano il tasso di riproduzione cellulare, regolano l'attivazione del metabolismo durante l'attività muscolare e regolano la composizione elementi sagomati sangue (leucociti). Vengono prodotti anche gonadocorticosteroidi (analoghi di androgeni ed estrogeni), che influenzano l'attività della funzione sessuale e lo sviluppo dei caratteri sessuali secondari (specialmente nell'infanzia e nella vecchiaia). IN tessuto cerebrale Le ghiandole surrenali producono gli ormoni adrenalina e noradrenalina, che sono in grado di attivare il lavoro dell'intero corpo (simile all'azione del dipartimento simpatico del sistema nervoso autonomo). Questi ormoni sono esclusivamente importante per mobilitare le riserve fisiche del corpo durante lo stress, durante l'esecuzione esercizio fisico, soprattutto nei periodi di lavoro duro, intenso allenamento sportivo o concorsi. Con eccessiva eccitazione durante le prestazioni sportive, i bambini possono talvolta sperimentare un indebolimento dei muscoli, l'inibizione dei riflessi per mantenere la posizione del corpo, a causa della sovraeccitazione del sistema nervoso simpatico, nonché a causa dell'eccessivo rilascio di adrenalina nel sangue. In queste circostanze si può osservare anche un aumento del tono muscolare plastico, seguito da intorpidimento di questi muscoli o addirittura intorpidimento della postura spaziale (fenomeno della catalessi).

L'equilibrio nella formazione di GCS e mineralcorticoidi è importante. Quando vengono prodotti insufficienti glucocorticoidi, allora equilibrio ormonale si sposta verso i mineralcorticoidi e questo, tra l’altro, può ridurre la resistenza del corpo, che porta allo sviluppo di infiammazioni reumatiche nel cuore e nelle articolazioni, allo sviluppo asma bronchiale. I glucocorticoidi in eccesso sopprimono processi infiammatori ma, se questo eccesso è significativo, può contribuire ad un aumento della pressione sanguigna, dei livelli di zucchero nel sangue (lo sviluppo del cosiddetto diabete steroideo) e può anche contribuire alla distruzione del tessuto muscolare cardiaco, alla comparsa di ulcere allo stomaco muri, ecc.

. Questa ghiandola, come le gonadi, è considerata mista, poiché svolge funzioni esogene (produzione di enzimi digestivi) ed endogene. Essendo un pancreas endogeno, il pancreas produce principalmente gli ormoni glucagone e insulina, che agiscono metabolismo dei carboidrati nell'organismo. L'insulina abbassa lo zucchero nel sangue, stimola la sintesi del glicogeno nel fegato e nei muscoli, favorisce l'assorbimento del glucosio da parte dei muscoli, trattiene l'acqua nei tessuti, attiva la sintesi proteica e riduce la formazione di carboidrati da proteine ​​e grassi. L'insulina inibisce anche la formazione dell'ormone glucagone. Il ruolo del glucagone è opposto all'azione dell'insulina, vale a dire: il glucagone aumenta lo zucchero nel sangue, anche a causa della conversione del glicogeno tissutale in glucosio. Con l'ipofunzione della ghiandola, la produzione di insulina diminuisce e ciò può causare una malattia pericolosa: il diabete mellito. Lo sviluppo della funzione pancreatica continua nei bambini fino ai 12 anni circa e, quindi, durante questo periodo si manifestano spesso disturbi congeniti del suo funzionamento. Tra gli altri ormoni pancreatici ricordiamo la lipocaina (favorisce l'utilizzo dei grassi), la vagotonina (attiva divisione parasimpatica sistema nervoso autonomo, stimola la formazione dei globuli rossi), centropeina (migliora l'utilizzo dell'ossigeno da parte delle cellule del corpo).

Nel corpo umano si possono trovare isole separate di cellule ghiandolari in diverse parti del corpo, formando analoghi del sistema endocrino ghiandole e sono chiamati paragangli. Queste ghiandole producono solitamente ormoni locali che influenzano il corso di alcuni processi funzionali. Ad esempio, le cellule enteroenzimatiche delle pareti dello stomaco producono ormoni (ormoni) gastrina, secretina, colecistochinina, che regolano i processi di digestione del cibo; l'endocardio del cuore produce l'ormone atriopeptide, che agisce per ridurre il volume e la pressione del sangue. Gli ormoni eritropoietina (stimola la produzione di globuli rossi) e renina (influiscono sulla pressione sanguigna e influenzano lo scambio di acqua e sali) si formano nelle pareti dei reni.

Il sistema endocrino svolge un ruolo molto importante nel corpo umano. È responsabile della crescita e dello sviluppo capacità mentali, controlla il funzionamento degli organi. Tuttavia sistema ormonale Non funziona allo stesso modo per adulti e bambini.

Consideriamo le caratteristiche legate all'età del sistema endocrino

La formazione delle ghiandole e il loro funzionamento iniziano durante lo sviluppo intrauterino. Il sistema endocrino è responsabile della crescita dell'embrione e del feto. Durante la formazione del corpo, si formano connessioni tra le ghiandole. Dopo la nascita di un bambino, diventano più forti.

Dal momento della nascita fino all'inizio della pubertà, la tiroide, l'ipofisi e le ghiandole surrenali rivestono la massima importanza. Durante la pubertà aumenta il ruolo degli ormoni sessuali. Nel periodo compreso tra 10-12 e 15-17 anni vengono attivate molte ghiandole. In futuro, il loro lavoro si stabilizzerà. Se si segue uno stile di vita corretto e si è esenti da malattie, non si verificano interruzioni significative nel funzionamento del sistema endocrino. L'unica eccezione sono gli ormoni sessuali.

Viene data la massima importanza nel processo di sviluppo umano ghiandola pituitaria

È responsabile del funzionamento della ghiandola tiroidea, delle ghiandole surrenali e di altre parti periferiche del sistema. La massa della ghiandola pituitaria in un neonato è 0,1-0,2 grammi. A 10 anni il suo peso raggiunge 0,3 grammi. La massa della ghiandola in un adulto è 0,7-0,9 grammi. La dimensione della ghiandola pituitaria può aumentare nelle donne durante la gravidanza. Mentre il bambino è in attesa, il suo peso può raggiungere 1,65 grammi.

Di base Si ritiene che la funzione della ghiandola pituitaria controlli la crescita del corpo. Viene eseguito attraverso la produzione dell'ormone della crescita (somatotropo). Se la ghiandola pituitaria non funziona correttamente in tenera età, ciò può portare ad un aumento eccessivo del peso e delle dimensioni del corpo o, al contrario, ad una piccola dimensione.

La ghiandola influenza in modo significativo le funzioni e il ruolo del sistema endocrino, pertanto, se non funziona correttamente, la produzione di ormoni da parte della ghiandola tiroidea e delle ghiandole surrenali viene effettuata in modo errato.

Nella prima adolescenza (16-18 anni), la ghiandola pituitaria inizia a funzionare stabilmente. Se la sua attività non viene normalizzata e gli ormoni somatotropi vengono prodotti anche dopo che la crescita del corpo è completata (20-24 anni), ciò può portare all’acromegalia. Questa malattia si manifesta con un eccessivo ingrandimento delle parti del corpo.

Ghiandola pineale– una ghiandola che funziona più attivamente fino all’età della scuola primaria (7 anni). Il suo peso in un neonato è di 7 mg, in un adulto – 200 mg. La ghiandola produce ormoni che inibiscono lo sviluppo sessuale. All'età di 3-7 anni, l'attività della ghiandola pineale diminuisce. Durante la pubertà, il numero di ormoni prodotti diminuisce in modo significativo. Grazie alla ghiandola pineale, i bioritmi umani vengono mantenuti.

Un'altra ghiandola importante nel corpo umano è tiroide. Inizia a svilupparsi uno dei primi nel sistema endocrino. Al momento della nascita, il peso della ghiandola è di 1-5 grammi. A 15-16 anni il suo peso è considerato massimo. Sono 14-15 grammi. L'attività maggiore di questa parte del sistema endocrino si osserva a 5-7 e 13-14 anni. Dopo 21 anni e fino a 30 anni, l'attività della ghiandola tiroidea diminuisce.

Ghiandole paratiroidi iniziano a formarsi al 2° mese di gravidanza (5-6 settimane). Dopo la nascita di un bambino, il loro peso è di 5 mg. Durante la sua vita, il suo peso aumenta di 15-17 volte. La maggiore attività della ghiandola paratiroidea si osserva nei primi 2 anni di vita. Poi, fino all'età di 7 anni, si mantiene ad un livello abbastanza alto.

Ghiandola del timo o timoè più attivo durante la pubertà (13-15 anni). In questo momento, il suo peso è di 37-39 grammi. La sua massa diminuisce con l'età. A 20 anni il peso è di circa 25 grammi, a 21-35 - 22 grammi.

Il sistema endocrino nelle persone anziane funziona meno intensamente, motivo per cui la ghiandola del timo diminuisce di dimensioni fino a 13 grammi. Con il progredire dello sviluppo, i tessuti linfoidi del timo vengono sostituiti da tessuti adiposi.

Ghiandole surrenali Alla nascita il bambino pesa circa 6-8 grammi ciascuno. Man mano che crescono, il loro peso aumenta fino a 15 grammi. La formazione delle ghiandole avviene fino a 25-30 anni. La massima attività e crescita delle ghiandole surrenali si osserva in 1-3 anni, così come durante la pubertà. Grazie agli ormoni prodotti dalla ghiandola, una persona può controllare lo stress. Influiscono anche sul processo di ripristino cellulare, regolano il metabolismo, le funzioni sessuali e altre.

Sviluppo pancreas avviene prima dei 12 anni. I disturbi nel suo funzionamento vengono rilevati principalmente nel periodo precedente l'inizio della pubertà.

Gonadi femminili e maschili si formano durante lo sviluppo intrauterino. Tuttavia, dopo la nascita di un bambino, la loro attività è limitata fino a 10-12 anni, cioè fino all'inizio della crisi della pubertà.

Gonadi maschili - testicoli. Alla nascita il loro peso è di circa 0,3 grammi. Dall'età di 12-13 anni, la ghiandola inizia a lavorare più attivamente sotto l'influenza della gonadoliberina.

Nei ragazzi, la crescita accelera e compaiono i caratteri sessuali secondari. All'età di 15 anni si attiva la spermatogenesi. All'età di 16-17 anni, il processo di sviluppo delle gonadi maschili è completato e iniziano a funzionare come in un adulto.

Gonadi femminili - ovaie. Il loro peso alla nascita è di 5-6 grammi. Il peso delle ovaie nelle donne adulte è di 6-8 grammi. Lo sviluppo delle gonadi avviene in 3 fasi. Dalla nascita ai 6-7 anni si osserva uno stadio neutro. Durante questo periodo si forma l'ipotalamo di tipo femminile. Il periodo pre-puberale dura dagli 8 anni fino all'inizio dell'adolescenza. Dalla prima mestruazione all'inizio della menopausa, si osserva la pubertà. In questa fase si verifica la crescita attiva, lo sviluppo delle caratteristiche sessuali secondarie e la formazione del ciclo mestruale.

Il sistema endocrino nei bambini è più attivo rispetto agli adulti. I principali cambiamenti nelle ghiandole si verificano in tenera età, in età scolare e senior.

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