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Problemi neurologici nei sintomi dei neonati. Malattie neurologiche nei bambini

Malattie nervose nei bambini in ordine alfabetico

L'aprassia si sviluppa in un bambino a causa di varie patologie che colpiscono il cervello. La malattia è caratterizzata da funzioni motorie compromesse...

Secondo le statistiche, l'insonnia nei bambini si verifica nel 40% dei casi. L'insonnia si verifica sia negli scolari che nei neonati. I disturbi del sonno possono durare...

La distonia vegetativa-vascolare si sviluppa nei bambini a seguito di cambiamenti funzionali organi interni. In questo caso, tutti i disturbi insorgono nel sistema nervoso...

Le malattie nervose nei bambini iniziano in tenera età. Le ragioni sono molto diverse e le conseguenze possono arrivare più avanti nella vita. problemi seri con la salute. Pertanto, è importante in modo tempestivo, non appena il bambino ha le più piccole violazioni nel parlare, nei movimenti, nelle espressioni facciali, consultare un medico. Le malattie neurologiche nei bambini, di regola, dipendono direttamente dall'atmosfera che li circonda: rapporti con genitori, coetanei e insegnanti. È necessario monitorare stato emozionale bambino, cammina regolarmente con lui visite mediche, poiché le malattie sistema nervoso nei bambini è più facile da trattare stato iniziale. A questo scopo è mirata un’area separata della medicina: la neurologia infantile.

Cause e conseguenze

Tra le ragioni che causano malattie nervose nei bambini si possono distinguere due gruppi.

  1. Fattori esterni. Questo è ciò che un bambino affronta nel suo Vita di ogni giorno:
    • relazioni familiari;
    • comunicazione con i pari;
    • atmosfera dentro asilo, Club scolastici;
    • situazione ecologica.
  2. Fattori interni. Questi includono processi di pensiero che influenzano il bambino:
    • stress, depressione, depressione;
    • predisposizione genetica;
    • tipo di personalità: emotività eccessiva;
    • malattie del cervello, organi interni, lesioni, infezioni, bassa immunità.

Sintomi

Le malattie del sistema nervoso nei bambini potrebbero non manifestarsi immediatamente. Sorgono anche sotto l'influenza di diversi fattori. Le ragioni si sovrappongono e si manifestano di conseguenza. Le conseguenze si sentono già vita adulta. Si sviluppano malattie infantili del sistema nervoso nevrosi gravi, che sono molto più difficili da curare. Ad esempio, tutti i tipi di disturbi nel funzionamento del sistema psicomotorio.


I sintomi dei disturbi sono espressi in modi diversi. Possono manifestarsi in spasmi periodici, battiti di palpebre e alzate di spalle del bambino. Tali contrazioni influenzano i muscoli delle gambe, delle braccia e del viso. I sintomi tipici che caratterizzano le malattie neurologiche nei bambini sono azioni ripetitive: picchiettare, camminare da una parte all'altra, spostare un oggetto. I sintomi includono anche vari schiocchi, tosse e russamento.

I principali sintomi che indicano malattie nervose nei bambini includono:

  1. svenimento,
  2. insonnia,
  3. enuresi,
  4. scarso appetito
  5. ipocondria,
  6. mal di testa.

Tipi di malattie

Bambini malattie neurologiche sono divisi in diverse tipologie. Differiscono a seconda di cosa ha causato il disturbo nel corpo.

Le malattie neurologiche nei bambini vengono diagnosticate in più fasi. Prima di tutto, il medico conduce un sondaggio sul bambino e sui suoi genitori, registrando non solo i dati sulla salute del bambino, ma anche come è andata la gravidanza e qual è lo stile di vita del paziente. Tutto ciò consente di ottenere un quadro completo dei disturbi e selezionare un trattamento efficace.


Le malattie nervose nei bambini del sistema nervoso centrale e periferico possono essere curate solo specialisti qualificati. L'automedicazione è pericolosa. Dopo l'esame, il neurologo pediatrico elabora un piano di trattamento selezionato individualmente, che comprende l'uso di farmaci e procedure mediche. Se necessario, viene nominato un dispensario dove viene effettuato riabilitazione medica bambini. I metodi di trattamento dipendono dall'età del paziente.

Le malattie neurologiche dei bambini potrebbero non rivelarsi, quindi vale la pena sottoporsi regolarmente a esami da parte di specialisti. Nei bambini di età inferiore a un anno, patologie come encefalopatia perinatale, è aumentato Pressione intracranica, ipertensione muscolare e ipotensione. Per età prescolare problemi tipici associati all'adattamento nella società. Il bambino può sviluppare paure, depressione e ipoeccitabilità. Il medico ti aiuterà a far fronte a tutte le deviazioni. Le malattie infantili del sistema nervoso negli adolescenti si manifestano nel disturbo da deficit di attenzione, disturbo da iperattività, epilessia e altri disturbi che insorgono a causa di problemi nell'apprendimento e nella comunicazione con gli altri.

Prevenzione

La “neurologia” nei bambini è prevenibile. Per ridurre il rischio di violazioni è necessario seguire le seguenti regole:

  1. equilibrato dieta,
  2. routine corretta giorno,
  3. stare all'aria aperta,
  4. attività fisica ragionevole.

Puoi scegliere tu stesso un neurologo pediatrico per la consultazione o il trattamento sul nostro sito Web o chiamare sportello di assistenza(il servizio è gratuito).

Questo materiale è pubblicato a scopo informativo, non costituisce un consiglio medico e non può sostituire la consultazione con un medico. Per diagnosi e cure rivolgersi a medici qualificati!

I disturbi del sistema nervoso possono essere vari.
Molto spesso questo è:
attacchi affettivo-respiratori;
disturbi del linguaggio;
disordini del sonno;
imbarazzo;
attacchi di rabbia;
problemi educativi;
maggiore eccitabilità.

Attacchi affettivo-respiratori:

Gli attacchi affettivo-respiratori sono ritardo acuto respirazione. Può verificarsi quando un bambino urla o piange. Per rabbia, risentimento o dolore (ad esempio, quando cade), il bambino inizia a piangere così amaramente da trattenere il respiro, non c'è più aria nei polmoni, il bambino prima diventa rosso, poi diventa blu e inizia immediatamente a respirare . Al momento della mancanza d'aria, è possibile una carenza di ossigeno a breve termine nel cervello e il bambino perde conoscenza.
Potrebbero esserci delle convulsioni in questo momento.

Tutto ciò dura diverse decine di secondi, dopodiché i bambini diventano letargici, a volte sonnolenti. Tali attacchi possono verificarsi nel 2% dei bambini sotto i 2 anni di età, raramente fino ai 4 anni di età. Questo di solito accade nei bambini molto testardi e ribelli che cercano di ottenere ciò che vogliono ad ogni costo. Tali condizioni, di regola, passano senza lasciare traccia e servono come una delle manifestazioni del nervosismo della prima infanzia. Durante un attacco, il bambino dovrebbe essere portato fuori Aria fresca, girare a faccia in giù in modo che la lingua incavata non si blocchi Vie aeree. Puoi spruzzarti il ​​viso acqua fredda, ma non dargli nulla da bere, poiché il bambino in questo momento non deglutisce.

Per evitare un attacco, è necessario "spostare" l'attenzione del bambino su qualche altro argomento, distrarlo e cercare di evitare situazioni di conflitto.
È necessario avere una visione unitaria di tutta la famiglia riguardo a questo problema, poiché il bambino impara molto rapidamente a trarre vantaggio dalla situazione attuale. In molti casi è necessaria la consultazione con uno psicologo. Tali attacchi non rappresentano alcun pericolo particolare, tuttavia, in tutti i casi, è necessario consultare un medico per escludere epilessia e disturbi frequenza cardiaca. Va inoltre ricordato che gli attacchi frequentemente ricorrenti sono dovuti a carenza di ossigeno cervello può portare a malattie neurologiche.

Disturbi del linguaggio:

Se ti sembra che il bambino parli poco, chiedi al logopedista come dovrebbe parlare a questa età. Lo sviluppo del linguaggio di un bambino dipende da quanto gli parlano fin dai primi giorni di vita. Inizialmente il neonato non sembra reagire in alcun modo ai richiami rivolti a lui.
Ma passano diverse settimane e il bambino ascolta i suoni della parola, come se si bloccasse. Dopo un po ', in risposta al tuo discorso, inizia a pronunciare i suoni: "gu", "u". All'età di 1,5-2 mesi canticchia bene, all'età di 3 mesi canticchia a lungo, in modo prolungato, melodioso, si calma quando inizi a parlare, poi canticchia di nuovo e sorride. Entro 6-8 mesi compaiono catene di suoni: "ba-ba-ba", "ma-ma-ma", entro 9-12 mesi - parole. All'età di un anno, un bambino di solito conosce 6-10 parole.

All’età di 15 mesi, inizia a rivolgersi consapevolmente ai suoi genitori e agli altri membri della famiglia: “mamma”, “papà”, “baba”. A 18 mesi riesce a copiare bene le intonazioni e a seguire le istruzioni ("prendilo e portalo, mettilo giù", ecc.). All'età di 2 anni, può pronunciare brevi frasi di due parole ("mamma, sono"). Dopo 2 anni, si formano frasi e un bambino di 3 anni parla già per frasi, canta canzoni, legge brevi poesie. È vero, il discorso è ancora poco chiaro e non sempre comprensibile agli altri. Tuttavia, non è sempre così. Se un bambino parla poco, è necessario scoprire se ha problemi di udito o danni al sistema nervoso. Se un bambino sente bene, devi parlargli costantemente, insegnargli a usare le parole piuttosto che i gesti.

Circondato da un “muro di silenzio”, il bambino non ha incentivi per lo sviluppo del linguaggio. Se il linguaggio di tuo figlio non è chiaro, dovresti consultare un logopedista per verificare se ha un problema alla lingua. Patologia palato duro(schisi) porta anche all'interruzione della pronuncia del suono, anche dopo correzione chirurgica. Se non sono presenti anomalie nell'organo dell'udito o nella cavità orale, è necessario consultare un neurologo per escludere un ritardo nello sviluppo psico-linguistico come conseguenza di un danno al sistema nervoso.

Dovresti anche ricordare le caratteristiche ereditarie dello sviluppo del linguaggio. Esiste differenza naturale nello sviluppo del linguaggio dei bambini: alcuni iniziano a parlare prima, altri dopo. Più parli con tuo figlio, prima imparerà a parlare. Maggioranza disturbi del linguaggioè una conseguenza della patologia dell'udito.

Disturbi del sonno in un bambino:

Come gli adulti, i bambini hanno esigenze di sonno diverse. I neonati dormono dalle 12 alle 20 ore al giorno, i bambini più grandi dormono tutta la notte. Tuttavia, alcuni riescono a dormire solo 4-5 ore e non dormono durante il giorno. Nella maggior parte dei casi si tratta di caratteristiche ereditarie, ma anche lo stile di vita del bambino apporta i propri cambiamenti. I bambini poco attivi durante il giorno non dormono bene la notte, così come i bambini troppo attivi che non hanno il tempo di calmarsi la sera.

Bambini con asma, eczema, allergie, intolleranza alimentare Hanno anche difficoltà a dormire la notte. Molto dipende da come adagi il tuo bambino. In alcune famiglie è consuetudine cullare il bambino tra le braccia, in altre - metterlo in una culla. Vantaggio ultimo metodoè che i genitori possano stare da soli per un po'.

Circa la metà dei bambini sotto i 5 anni si sveglia di notte, il che è normale. Un'altra cosa è che i genitori non dormono abbastanza. Pertanto, possono alzarsi a turno per vedere il bambino o dormire più a lungo la mattina.

I disturbi del sonno includono:
incubi;
terrori notturni;
sonnambulismo (sonnambulismo).

Incubi molto spiacevole per il bambino. Si verificano a causa di problemi respiratori: asma, allergie, tonsille ingrossate, congestione nasale, a causa di ragioni mentali(film di paura, ecc.) trasferiti sensazioni dolorose o lesioni, così come in ambienti caldi e stanze soffocanti. Di solito si verifica tra gli 8 e i 9 anni. Il bambino sogna che qualcuno lo pressa, lo insegue, ecc. Al mattino ricorda quello che ha sognato. Questi disturbi si verificano durante il sonno REM.

Terrori notturni. Il bambino si sveglia di notte e urla per diversi minuti senza riconoscere chi lo circonda. Non è facile calmarlo, ha paura, ne ha battito cardiaco accelerato, pupille larghe, respiro accelerato, tratti del viso distorti. Molto spesso, i terrori notturni si verificano tra i 4 e i 7 anni. Dopo pochi minuti il ​​bambino si calma e si addormenta, al mattino non ricorda nulla. I terrori notturni si verificano durante il sonno meno profondo.

Sonnambulismo (sonnambulismo, sonnambulismo) compare nella fase di sonno leggero o nella fase di uscita dal sonno leggero: i bambini si alzano dal letto, camminano per la stanza, possono parlare, andare in bagno o urinare nella stanza, poi ritornano nel loro letto o in un altro e vanno a letto. Al mattino non se ne ricordano. A volte il sonnambulismo è combinato con i terrori notturni. Va ricordato che i bambini stanchi dormono profondamente. Pertanto, fisico e attività mentale bambino durante il giorno: giochi all'aperto, canto, lettura di poesie, conteggio di rime - favorisce il sonno profondo.

Dall'età di 3 anni, i bambini dormono molto meno durante il giorno o addirittura si rifiutano di dormire. pisolino. Mettere a letto il bambino la sera dopo il bagnetto e una favola della buonanotte aiuta a consolidare la routine e il bambino va a letto con calma. Puoi lasciare una lucina notturna fioca o una luce nel corridoio se il tuo bambino ha paura del buio. Il bambino può portare con sé nella culla il suo giocattolo o il suo libro preferito. A volte musica tranquilla o " rumore bianco"(opera di qualsiasi elettrodomestici, conversazioni tranquille tra adulti). Non dovreste cullare il vostro bambino tra le braccia, perché si sveglia non appena viene messo a letto. È meglio sedersi accanto a lei e cantare una ninna nanna. La camera da letto dovrebbe essere accogliente e calda.

Se un bambino piange, ha paura di essere lasciato solo, insegnategli a farlo gradualmente. Dopo aver messo giù il bambino, esci per qualche minuto e torna di nuovo. Aumenta gradualmente il tempo trascorso lontano. Il bambino saprà che sei da qualche parte nelle vicinanze e tornerà da lui.

In caso di incubi e terrori notturni è necessario calmare il bambino e metterlo a letto. Se necessario, su consiglio di un medico, puoi somministrare blandi sedativi. È importante che il bambino la sera non guardi film o fiabe che possano spaventarlo. Durante il sonnambulismo, devi sdraiare con calma il bambino e non svegliarlo. È necessario farlo esaminare da un medico e curarlo se necessario. Ricordatevi della sicurezza del bambino: chiudete le finestre e le porte per evitare che cada sulle scale o cada dalla finestra.

Disordini del sonno - evento comune nei neonati e nei bambini piccoli. Tuttavia, andare a letto regolarmente alla stessa ora ti consente di sviluppare una certa routine. Se soffri di disturbi del sonno, consulta un medico e usa i farmaci appropriati.

Imbarazzo:

Tutti i bambini piccoli sono un po’ goffi perché il loro sistema nervoso non riesce a tenere il passo con lo sviluppo dei muscoli e delle ossa. Iniziando a mangiare da solo, il bambino si macchia i vestiti, getta il cibo in giro e, mentre impara a vestirsi, lotta con bottoni, chiusure e fermagli. Spesso cade, si fa male, appaiono lividi e protuberanze sulla testa, sulle braccia e sulle gambe. A 3 anni, è ancora difficile per un bambino costruire una torre con i cubi; i bambini in età prescolare disegnano e scrivono male, spesso rompono i piatti e non sanno come giudicare le distanze, quindi lanciano e prendono la palla goffamente.

Molti bambini non fanno distinzioni lato destro da sinistra. Più spesso sono eccessivamente eccitabili, impulsivi e non riescono a concentrarsi a lungo. Alcuni iniziano a camminare tardi (dopo un anno e mezzo). Ci vorrà del tempo prima che colmino questo divario. In alcuni bambini, la coordinazione dei movimenti soffre “per eredità”. Altri bambini hanno disturbi emotivi.

I bambini con qualsiasi deviazione: coordinativa, emotiva, manipolativa - si sentono diversi da tutti gli altri. A volte l'imbarazzo deriva da lesioni, soprattutto alla testa. Anche i bambini prematuri sono leggermente diversi dai loro coetanei. In molti casi, man mano che il bambino cresce, compaiono disturbi di tipo minimo, inizialmente impercettibili. insufficienza cerebrale. L'imbarazzo del bambino complica i problemi genitoriali. Il mancato completamento di qualsiasi compito può far sì che il bambino diventi arrabbiato, risentito, ritirato, timido e privo di fiducia in se stesso, soprattutto se i coetanei iniziano a ridere di lui.

Spesso i lievi disturbi neurologici non vengono notati e il bambino viene valutato come “normale, ma insopportabile”, il che porta a punizioni, rimproveri, disturbi comportamentali ancora maggiori e allo sviluppo patologico del carattere. Il bambino inizia a evitare la scuola, trova ogni scusa per non andare a lezione, dove viene sgridato e ridicolizzato. I genitori devono prima capire che non tutto è normale per il bambino. Se notate che vostro figlio è particolarmente goffo, rivolgetevi il prima possibile ad un neurologo o ad uno psicologo per individuare e chiarire la natura dei disturbi.

Un bambino su dieci presenta disturbi minori, quindi è importante mostrare la massima pazienza e attenzione per apportare la correzione adeguata. Il successo richiede comprensione reciproca e pazienza, non punizione, ridicolo e rimprovero. Se viene rilevato un danno cerebrale minimo, non preoccuparti, ci sono molti modi per trattare e correggere tali disturbi.

Attacchi di rabbia:

Gli attacchi di rabbia si verificano spesso nei bambini di età compresa tra un anno e mezzo e i 4 anni. Più Tempi difficili- da 2 a 3 anni. Questa è un’età critica per l’autoaffermazione. All’età di 4 anni, le convulsioni diventano molto meno frequenti. All'età di 2-3 anni, circa il 20% dei bambini si arrabbia ogni giorno per un motivo o per l'altro.

Il motivo principale della rabbia è l'insoddisfazione per il fatto che il bambino non può esprimere i suoi desideri come vuole. I bambini di questa età comprendono molto bene tutto ciò che accade intorno a loro e desiderano appassionatamente che tutto sia come desiderano. Se ciò non accade, la rabbia sfocia in attacchi d'ira, che causano molta ansia ai genitori, soprattutto in nei luoghi pubblici. A volte devi anche sculacciare il bambino.

Per evitare questo situazione spiacevole, analizza sempre le tue azioni prima di andare da qualche parte con tuo figlio. I bambini di solito diventano capricciosi se vogliono mangiare. Porta sempre con te della frutta o dei biscotti. Se tuo figlio ha sonno, cerca di essere a casa prima di andare a dormire o vai a dormire dopo che tuo figlio si è svegliato e ha mangiato buon umore. A volte è possibile “spostare” l’attenzione del bambino su qualcosa di insolito e interessante nell’ambiente.

Gli attacchi di invidia verso una sorella o un fratello possono essere prevenuti se dai a tuo figlio la massima attenzione e tenerezza e non lo sgridi. Cerca di mantenere la calma e di non reagire alle buffonate di tuo figlio. Non pensare a cosa diranno gli altri. Molti di loro hanno anche figli e sanno quanto può essere difficile stare con loro. A volte un bambino piange quando è arrabbiato e può provocare un attacco affettivo-respiratorio, ma fortunatamente questo è raro. Mantieni sempre la calma e sii coerente.

Prendere bambino che piange tra le tue braccia e abbraccialo forte in modo che non possa scappare. Allontana tutti gli oggetti vicini che può afferrare e lanciare. Se il bambino non vuole muoversi, lasciatelo e camminate, ma non perdetelo di vista. Di solito i bambini corrono sempre dietro ai genitori che se ne vanno. Nonostante le difficoltà, non lasciare che tuo figlio vinca, altrimenti ogni volta sarà ancora più difficile. In caso di attacchi di rabbia in un bambino dopo i 5 anni, è necessario consultare uno psicologo.

Problemi nell'allevare i figli:

I problemi dell’istruzione sono molto diversi. Le cause dei problemi che si presentano possono essere attacchi di rabbia, rifiuto di mangiare, disturbi del sonno, eccessiva eccitabilità e talvolta attacchi di aggressività, quando un bambino può fare del male a se stesso e agli altri mordendo e lottando. Il comportamento dei genitori in tali situazioni dipende dalla loro cultura, educazione e status sociale. Particolarmente grande influenza Il comportamento dei genitori è influenzato dalle loro esperienze infantili.

Alcuni genitori sono molto severi con i propri figli e non consentono alcuna concessione, altri sono più gentili e leali. CON punto medico Non esistono approcci uniformi all’istruzione. La cosa principale è che i genitori non umiliano né insultano il bambino. I bambini che sono abituati alla routine quotidiana e sanno costantemente cosa faranno dopo, di regola, non causano problemi nell'allevarli, anche se sono eccessivamente eccitabili.

I genitori cercano aiuto quando non riescono a far fronte ai propri figli e i loro metodi genitoriali non producono risultati. Non esistono bambini ideali, ma il comportamento dei genitori in materia di educazione determina in gran parte il destino del bambino. A volte l'istruzione (o, per meglio dire, la sua mancanza) contraddice tutte le norme di comportamento nella società. Nell'educazione, è necessario tenere conto delle caratteristiche del bambino. Alcuni bambini sono calmi e timidi fin dalla nascita, mentre altri, al contrario, sono attivi e assertivi.

I bambini irrequieti dormono male, sono inclini agli incubi e si stancano rapidamente. Se hanno costantemente paura della punizione, vedono i rapporti tesi tra i loro genitori, quindi cercano di attirare l'attenzione in ogni modo, compreso il cattivo comportamento. Gran parte della genitorialità è il risultato del comportamento dei genitori. Un bambino a cui non vengono dati i dolci inizia a essere capriccioso, ma se non raggiunge il suo obiettivo, trarrà delle conclusioni da solo.

A volte il cattivo comportamento di un bambino si manifesta in determinate situazioni: se ha fame, sete o stanco. Quindi è molto facile stabilire la causa e normalizzare la situazione. Se un bambino si comporta male, è necessario spiegare con pazienza e chiarezza i suoi errori e ripeterlo nelle situazioni appropriate. I bambini rispondono all'attenzione sensibile e attenta, soprattutto agli elogi, anche se non sempre lo meritano. Ad un bambino eccitato può essere permesso di “sprigionare energia” in un gioco o in attività sportive in modo da calmarsi.

Non puoi lasciare che tuo figlio abbia tutto. Se dice "No!" - questo dovrebbe essere un no sicuro, una legge per tutti i membri della famiglia. È molto brutto quando uno dei genitori lo vieta e l'altro, al contrario, lo consente. Rispondi sempre in modo ragionevole alle buffonate di tuo figlio. È meglio lodare per un buon comportamento che punire per la disobbedienza. Puoi anche promettere una ricompensa per qualcosa di buono, ma devi mantenere la tua promessa. Tuttavia, le ricompense non dovrebbero essere un fattore determinante quotidiano del comportamento di un bambino.

Una routine quotidiana e un atteggiamento coerente nei confronti di tuo figlio possono prevenire molte difficoltà. Se non riesci a far fronte ai problemi legati alla crescita di tuo figlio, contatta un neurologo o uno psichiatra per identificare possibili anomalie (nascoste) nel sistema nervoso.

Maggiore eccitabilità:

Questo termine non è sempre usato correttamente. Un bambino energico e attivo è spesso definito eccitabile. Tuttavia, i bambini che soffrono di maggiore eccitabilità non sono solo mobili, ma anche irrequieti, non riescono a concentrarsi, fanno molti movimenti non necessari quando svolgono qualsiasi lavoro, studiano male, non riescono a finire il lavoro iniziato e il loro umore cambia rapidamente.

Questi bambini hanno spesso attacchi di rabbia quando lanciano oggetti sul pavimento e spesso soffrono di scarsa coordinazione e goffaggine. Tali fenomeni si verificano nell'1-2% dei bambini, 5 volte più spesso nei ragazzi che nelle ragazze. Correzione comportamento simileè necessario eseguirlo il prima possibile: man mano che crescono, i bambini eccessivamente eccitabili possono commettere atti antisociali. Cause maggiore eccitabilità non sono stati del tutto chiariti. Importanteè attribuito a fattori e influenze ereditarie contesto sociale. Non si può escludere l'influenza di allergie (eczema, asma) e di altre malattie, nonché anomalie durante la gravidanza e il parto.

Se tuo figlio è molto eccitabile, devi considerare attentamente la sua routine quotidiana. Scopri quali sono gli interessi di tuo figlio e usa questi interessi per insegnargli la concentrazione, la perseveranza e migliorare la coordinazione delle mani e l'attività motoria. Potrebbe trattarsi di disegnare, colorare, progettare, certi giochi, attività sportive ecc. Non lasciate il bambino a se stesso, ma lasciategli la libertà determinate ore.

Il ruolo principale nella correzione del comportamento di un bambino eccitabile appartiene ai genitori. Il bambino si fida di te e con te si sente protetto. Se necessario, puoi chiedere aiuto a un neurologo, uno psicologo o un allergologo.

Oggi i problemi nel campo della neurologia nei neonati sono molto comuni. Dopotutto, il bambino è influenzato sia dall'ecologia moderna che alimentazione dei genitori, fatica. Al più comune disordini neurologici nei neonati portano a: lesione alla nascita, mancanza di ossigeno durante lo sviluppo del feto nell'utero nei primi mesi di gravidanza, complicazioni derivanti durante il parto, cattiva eredità. Inoltre, la tossicosi della madre può colpire il bambino se si manifesta in forma grave.
La salute del bambino dipende dall'eredità che ha ricevuto e da cosa condizioni sociali Lui è dentro. Allo stesso tempo, in tenera età richiede un'osservazione dinamica nel primo, terzo, sesto, nono e dodicesimo mese di vita, dopo la nascita.
Sviluppo motorio, mentale e linguistico di un bambino nel primo anno di vita - dinamica
Nel primo mese dopo la nascita, il bambino impara a tenere la testa, a fissare lo sguardo, a seguire il movimento degli oggetti luminosi, ad ascoltare suoni diversi. Allo stesso tempo, inizia inconsciamente a sorridere e ad emettere suoni usando la laringe.
Nel terzo mese, il bambino ha già imparato a tenere con sicurezza la testa, ad alzarsi sugli avambracci e a girarsi su un fianco dalla schiena. Cerca spesso di prendere oggetti intorno a sé, come i giocattoli, inizia a reagire alla voce e al viso di sua madre e mostra una reazione vocale alla fame o al disagio. Le espressioni facciali del bambino si animano quando sente la voce di qualcuno; se si sente bene, sorride o ride.
A sei mesi, un neonato dovrebbe già essere in grado di sedersi da solo, stare a quattro zampe e dondolarsi. A questa età, cerca spesso di strisciare via da qualche parte. Afferra gli oggetti con una mano, mostrando interesse per essi, e ha già imparato a manipolarli abbastanza bene. Il bambino sta già cominciando a balbettare (discorso imitato), a pronunciare le sue prime sillabe e gli piace anche imitare le intonazioni degli adulti.
Nel nono mese, il bambino è caratterizzato dal gattonare attivo e dalla capacità di stare in piedi (ovviamente con supporto o aggrappandosi al supporto più vicino). È già bravo a maneggiare i giocattoli e ha imparato a raccogliere piccoli oggetti. Durante questo periodo di sviluppo, distingue già tra i propri cari e gli estranei, può ripetere i movimenti, imitando l '"interlocutore", ad esempio, giocando a "okay" e "corvo della gazza". Inoltre, il bambino sarà in grado di mostrare una certa parte del corpo e capire che gli viene detto "no", diciamo parole brevi(di solito “mamma” e “papà”). Ora è in grado di completare un compito semplice e bere da solo da una tazza.
A dodici mesi i bambini iniziano a camminare in modo indipendente, a comprendere i discorsi a loro rivolti, a giocare con le bambole o le macchinine, ad aiutarsi a vestirsi e ad imparare a essere ordinati. Il vocabolario a questa età è composto da dieci o dodici parole.
È importante sapere che quando un bambino sta sviluppando il linguaggio, di solito ci sono due opzioni: 1) il numero di parole pronunciate dal bambino aumenta gradualmente; 2) il linguaggio si sviluppa in modo non uniforme (il bambino inizia con le sillabe più semplici, a 6-12 mesi diventa silenzioso e a 9 mesi inizia la ripetizione cosciente delle sillabe).
La neurologia più comune nei neonati (danni al sistema nervoso) a questa età sono i cambiamenti nel funzionamento del sistema nervoso centrale causati dall'ipossia (durante il trasporto di un bambino nell'utero o durante il parto). Per cambiamenti intendiamo: troppa eccitabilità, sonno interrotto e comportamento alimentare, disturbi nei movimenti (e nel tono muscolare), disturbi nella regolazione della pressione all'interno del cranio, la pelle è marmorizzata, i palmi delle mani e i piedi sono umidi, le estremità sono fredde, si osserva labilità atmosferica, la possibile comparsa di tipi diversi convulsioni
I genitori devono essere consapevoli che in mancanza di quanto necessario e doveroso in in questo caso l’attenzione a tali manifestazioni, che sono patologiche, riguardanti lo stato del sistema nervoso centrale del bambino, può portare a determinate conseguenze. Il bambino può sperimentare un ritardo nello sviluppo psicomotorio e del linguaggio, che a sua volta può portare a disturbi comportamentali (iperattività), mancanza di attenzione, instabilità emotiva e sviluppo compromesso delle capacità di scrittura, lettura e conteggio. Inoltre, lo sviluppo del funzionamento del cervello rallenterà, ad es. la parola, l’attenzione e la memoria del bambino saranno compromesse.
Se i genitori notano un bambino seguenti sintomi, devi assolutamente consultare un neurologo pediatrico:
- l'allattamento al seno del bambino è troppo lento, interrompe perché si stanca;
- il bambino soffoca, il latte esce dal naso;
- c'è un tono nasale nella voce e il grido è debole;
- il bambino rigurgita frequentemente e l'aumento di peso del bambino è insufficiente;
- il neonato è inattivo o troppo irrequieto e questa condizione non fa altro che intensificarsi, anche se intorno a lui non cambia quasi nulla;
- il mento, la parte superiore e/o arti inferiori, soprattutto quando piange;
- il bambino sperimenta tremori immotivati, ha difficoltà ad addormentarsi e il sonno stesso è superficiale e breve;
- quando è sdraiato su un fianco, di solito getta la testa all'indietro;
- la circonferenza della testa cresce troppo velocemente o troppo lentamente;
- il bambino è inattivo, letargico, i muscoli sono in uno stato flaccido (tono basso) o è costretto nei movimenti (che indica un tono muscolare elevato), quindi fasciarlo diventa un compito difficile.

Lesioni durante il parto e infezioni intrauterine potrebbe causare questa patologia nel tuo bambino.

Ogni persona ha dovuto affrontare qualche tipo di sfida nella propria vita. Una prova difficile per la salute e la psiche è, ad esempio, superare gli esami o andare in pensione. Ma l'esame più difficile per ogni persona è la sua nascita, quando il feto “riceve il diploma” di bambino.

La nostra differenza principale è come specie biologiche- cervello grande. Questo è quello che pensano motivo principale che l'atto della nascita è così difficile. E questo porta al fatto che durante il parto c'è il rischio che il bambino si alzi lesioni. Questo e molti altri motivi possono portare alla patologia neurologica nei neonati.

Che è successo patologia neurologica neonati?

Con questo termine si intendono eventuali disturbi nel funzionamento del sistema nervoso che si verificano dalla 28a settimana di sviluppo fetale fino alla nascita e nei primi giorni dopo la nascita del bambino. Viene anche chiamata patologia neurologica lesione perinatale sistema nervoso centrale.

Ragioni per lo sviluppo di patologie neurologiche nei neonati

Ci sono molte ragioni per la comparsa di patologie neurologiche. I più comuni:

  • ipossia fetale mentre si trova nel grembo materno
  • asfissia o interruzione periodica dell'apporto di ossigeno al feto
  • lesioni subite durante il parto
  • infezioni intrauterine
  • sviluppo anormale del cervello o midollo spinale
  • malattia emolitica neonato
Principali tipologie di patologie neurologiche del neonato

I principali tipi di patologia neurologica nei neonati includono:

  • depressione cerebrale perinatale o ipoeccitabilità
  • ipereccitabilità cerebrale perinatale
  • sindrome ipertensiva-idrocefalica
Ipoeccitabilità cerebrale perinatale

I sintomi caratteristici di questo tipo di patologia sono una diminuzione attività motoria, indebolimento dei riflessi come suzione e deglutizione, diminuito attività muscolare. C'è letargia emotiva, passività, il bambino non mostra curiosità, non si sforza di avvicinarsi a un nuovo oggetto, né di toccarlo. Anche quelli negativi appaiono lentamente reazioni emotive. L'ipoeccitabilità può verificarsi periodicamente o costantemente e avere forza diversa espressività. Questo tipo di patologia neurologica è spesso osservata nei neonati prematuri, nei bambini che hanno sperimentato ipossia o hanno subito lesioni alla nascita.

Ipereccitabilità cerebrale perinatale

L'ipereccitabilità cerebrale perinatale si manifesta con irrequietezza motoria, disturbi del sonno, instabilità emotiva, tendenza e aumento riflessi innati. Questi bambini spesso padroneggiano tempestivamente le cose necessarie a una certa età, sono piuttosto curiosi e socievoli, ma sono eccessivamente emotivi e spesso sono meno capaci di mantenere l'attenzione su un particolare argomento. Questi bambini possono avvertire tremori al mento e ai muscoli. La causa di questa patologia può essere una varietà di effetti sul feto.

Sindrome ipertensiva-idrocefalica

La pressione intracranica instabile o aumentata può portare alla comparsa della sindrome ipertensiva-idrocefalica. Molto spesso, con questa sindrome, aumenta il volume della testa. Per gli altri segno diagnosticoè la sproporzione tra il viso e parti del cervello teschi Le suture craniche del bambino possono allargarsi, divergere o addirittura rigonfiarsi. Sintomi neurologici di questa patologia variano molto e dipendono dalla gravità della sindrome e dalle sue varietà. I bambini possono essere irritabili, facilmente eccitabili e avere difficoltà a dormire. Oppure possono essere il contrario: letargico, sonnolento, scarso appetito. I cambiamenti psicosomatici nell'idrocefalo possono essere molto diversi, da lievi a gravi, portando a gravi ritardi nello sviluppo.

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Prima notiamo il problema, meglio è

Maggior parte gioventù una persona è molto importante per la sua vita successiva. Dopotutto, in questo momento vengono gettate le basi per il futuro benessere fisico e successo sociale. A questa età è possibile correggere tutta una serie di problemi se vengono rilevati rapidamente. Molte anomalie possono scomparire da sole senza intervento medico; il bambino, come si dice, “supererà la malattia”. Ma se ciò non accade, il bambino potrebbe avere un ritardo nello sviluppo. Per evitare che ciò accada, è necessario diagnosi tempestiva patologia neurologica.

I genitori dovrebbero monitorare come reagisce il bambino al mondo esterno e se qualcosa non va informare immediatamente il medico. Devi anche arrivare in tempo vedere un pediatra per le ispezioni di routine.

Se c'è qualcosa che non va in tuo figlio, è importante determinare esattamente cosa e agire. possibili misure per rimuovere i disturbi e normalizzare il funzionamento del sistema nervoso. Ma non dovresti mostrare eccessiva sospettosità e sospettosità, poiché l'ansia dei genitori e soprattutto quella materna possono essere trasmesse al bambino e provocare in lui uno stato nervoso. Se a tuo figlio è stata diagnosticata una patologia neurologica, non correre nel panico. Correzione ed eliminazione tempestiva disturbi patologici aiuterà il tuo bambino a stare in salute!

Diamo un'occhiata alle malattie neurologiche più comuni dei neonati e ai loro sintomi. In effetti, è importante che ogni madre conosca i sintomi, poiché quasi tutte problemi neurologici possono essere corretti e trattati se vengono identificati in tempo - presto!

Quasi ogni bambino ha qualche tipo di problema neurologico: un bambino ha problemi di tono o di sonno, un altro ha un aumento della pressione intracranica, il terzo è eccessivamente inibito o eccitabile, il quarto è vegetativo - a causa di una violazione della regolazione del tono vascolare, un Sulla sua pelle compaiono capillari sottocutanei, e i palmi e i piedi sono costantemente bagnati e freddi...

Encefalopatia perinatale (PEP), codificata anche come “sindrome da disturbo del sistema nervoso centrale”

I suoi segni trovato in 8-9 neonati su 10. Si verificano a causa di effetti avversi sul sistema nervoso durante la gravidanza, il parto e nella prima settimana dopo la nascita del bambino.

Se te ne accorgi in tempo problemi emergenti ed eliminarli con l'aiuto di farmaci, fitoterapici, massaggi e fisioterapia, quindi la PEP può scomparire entro 4-6 mesi, massimo entro un anno. Nei casi lievi non ci sono conseguenze, ma problemi neurologici più gravi o non rilevati dopo un anno spesso danno luogo al cosiddetto intervento minimo. disfunzione cerebrale(MMD).

Questa diagnosi indica una certa debolezza e vulnerabilità del sistema nervoso del bambino, ma non è necessario arrabbiarsi per questo. Dopotutto pericolo principale- la minaccia della formazione dei figli paralisi cerebrale(paralisi cerebrale) - ha bypassato il bambino! (Maggiori informazioni su cosa fare se ti viene diagnosticata una paralisi cerebrale a pagina 62.)

Nel primo mese e poi altre tre volte durante l'anno, mostra il tuo bambino a un neurologo. Se non esiste uno specialista di questo tipo nella clinica pediatrica, chiedi al tuo pediatra un rinvio al centro consultivo e diagnostico regionale.

Pressione intracranica

Sotto le membrane del cervello e del midollo spinale circolano le briciole liquido cerebrospinale- liquore. Lei nutre cellule nervose, porta via i prodotti finali del metabolismo, assorbe shock e shock. Se per qualche motivo viene prodotto più liquido cerebrospinale di quello che ne esce, o viene applicata una pressione esterna sulla testa del bambino, come durante il parto, la pressione intracranica (ICP) aumenta fino a un livello critico. E da allora meningi ci sono molti recettori del dolore, il bambino soffrirebbe di mal di testa insopportabili se non fosse per il sistema di suture e fontanelle, che permette alle ossa del cranio di divergere, equalizzando la pressione.

Grazie a questo bambino dolore intenso a causa dell'ipertensione endocranica non la avverte, ma avverte qualche fastidio e lo segnala alla madre. Devi solo essere in grado di sentire i suoi segnali!

Il tuo bambino piange spesso e sputa spesso, soprattutto quando il tempo cambia? Sembra che il suo ICP sia davvero elevato!

La mamma dovrebbe stare attenta un disegno luminoso di vene safene, visibile sulle tempie e sul ponte del naso del bambino, e talvolta in tutta la volta cranica. Un ulteriore motivo di allarme è una striscia bianca di sclera che appare periodicamente sopra l’iride del bambino, come se avesse spalancato gli occhi per la sorpresa.

  • Fate attenzione se la circonferenza della testa di un bambino di un mese supera la circonferenza del torace di oltre 2 cm. ossa parietali al centro della testa (la sua larghezza non deve superare 0,5 cm), così come la distanza tra i bordi opposti delle fontanelle: grande (normalmente fino a 3 x 3 cm) e piccola (1 x 1 cm).
  • Tieni la situazione sotto controllo insieme ad un neurologo. Grazie alle capacità compensatorie delle suture e delle fontanelle, accade spesso che durante la neurosonografia o l'ecografia del cervello, il medico scopra che un neonato ha ipertensione endocranica, UN Segni clinici non c'è problema: il bambino è felice, calmo, si sviluppa bene, dorme profondamente di notte... In questo caso non è necessario alcun trattamento, solo l'osservazione da parte di uno specialista.
  • Se aumento dell’ICP Se il bambino inizia a causare ansia, il medico prescriverà dei diuretici che rimuovono il liquido in eccesso da sotto le membrane del cervello del bambino.
  • Un ottimo rimedio per l'ipertensione lieve è il tè per bambini in farmacia con equiseto, che ha un effetto diuretico.

Ipertono e ipotono dei muscoli del neonato

I nostri bicipiti e tricipiti non si rilassano mai completamente: anche in stato di sonno rimane una tensione residua, chiamata tono muscolare. Nel neonato è molto elevata: ciò che è normale per un bambino nelle prime settimane di vita, per un bambino di sei mesi è una patologia grossolana.

Per adattarsi alla pancia della mamma, il bambino ha dovuto rimpicciolirsi fino a diventare una palla a causa della maggiore tensione dei muscoli flessori. È importante che non sia eccessivo. L’ipertensione muscolare a volte colpisce solo la metà del corpo di un bambino. Quindi il bambino sdraiato sulla schiena si piega in un arco, gira la testa solo in una direzione e cade sulla pancia dal lato dove il tono è più alto.

Sindrome da ipertensione muscolare - uno di manifestazioni frequenti PEP. Il tono deve essere normalizzato il prima possibile: altrimenti il ​​bambino rimarrà indietro nello sviluppo motorio e incontrerà difficoltà nel camminare.

Questo può essere evitato mentre fai massaggi e ginnastica con il bambino.

I movimenti oscillanti fluidi rilassano i muscoli tesi. L'effetto può essere ottenuto dondolando il bambino durante il bagnetto, oppure sulle braccia, nel passeggino o su una sedia a dondolo. Questi movimenti sono ottimi per rilassare i muscoli tesi!

L'esercizio in posizione fetale sarà utile. Metti il ​​bambino sulla schiena, incrocia le braccia sul petto, avvicina le sue ginocchia alla pancia e tienilo con la mano sinistra, inclina la testa del bambino con la destra, poi cullalo dolcemente e ritmicamente verso di te e lontano da te e da un lato all'altro (5-10 volte).

Ipotonia muscolare - l'esatto opposto dell'ipertonicità: le braccia e le gambe del neonato non sono premute sul corpo, come previsto, ma sono semiestese e la resistenza all'estensione passiva è insufficiente. Ma affinché il bambino possa svilupparsi attivamente e padroneggiare le capacità motorie, il suo tono deve essere normale.

Monitora i cambiamenti del tono muscolare con un neurologo! Se non si combatte l'ipotonia muscolare, il bambino imparerà tardi a rotolare, gattonare, sedersi e camminare, i suoi piedi rimarranno piatti, le gambe e la colonna vertebrale si piegheranno e si verificheranno lussazioni nelle articolazioni sciolte. Tu e il tuo medico dovreste fare tutto il possibile per evitare che ciò accada.

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